冀教版九年级英语全册-Unit-8-Lesson-43-ppt课件 .ppt
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1、冀教版冀教版 九年级九年级Lesson 43:A Visit to Chinatown关于平面图形教学课件设计关于平面图形教学课件设计1、参观、参观“图形王国图形王国”师师;小朋友们小朋友们,上节课我们在认识物体一课中认识了四种图形上节课我们在认识物体一课中认识了四种图形,他们都住在图形王国他们都住在图形王国里里,请大家认一认请大家认一认,说一说。说一说。学生认说学生认说师师:长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,在图形王国里在图形王国里,除了立体图形家族除了立体图形家族,还有平面图形家族。还有平面图形家族。,谁认识它们谁认识它们?请介绍一下。请介绍一下
2、。2、揭示课题、揭示课题师师:今天我们就来研究这些图形今天我们就来研究这些图形板书课题板书课题1、观察图形、观察图形,感知感知“面在体上面在体上”观察操作观察操作师师:你能从桌面上的这些物体中你能从桌面上的这些物体中,找出这样的图形吗找出这样的图形吗?请大家找一找请大家找一找,摸一摸、同桌之摸一摸、同桌之间说一说。间说一说。同桌交流。同桌交流。引导发现引导发现师师:你们刚才找的这些图形它们的家是安在哪里你们刚才找的这些图形它们的家是安在哪里?课件演示课件演示面在体上面在体上2、自主探索、自主探索从立体图形中找平面图形从立体图形中找平面图形师师:刚才小朋友们通过观察发现了这些图形的家都安在立体图
3、形上刚才小朋友们通过观察发现了这些图形的家都安在立体图形上,你能独立想方你能独立想方法让他们的家从立体图形上搬出法让他们的家从立体图形上搬出来来,住在纸上吗住在纸上吗?学生独立思考学生独立思考反馈反馈:画、印、描、折画、印、描、折看书看书p34,你们想的方法和书本上的小朋友的一样多吗你们想的方法和书本上的小朋友的一样多吗?小结小结:小朋友们真聪明小朋友们真聪明,想出的办法比书上的小朋友的还要多想出的办法比书上的小朋友的还要多,真棒真棒!动手操作动手操作a提要求提要求师师:你们想不想也来动手印一印或描一描你们想不想也来动手印一印或描一描?要求要求:小组合作完成。小组合作完成。1、每组至少用两、每
4、组至少用两种方法来制作。种方法来制作。2、每中图形至少要有、每中图形至少要有What is Chinatown?Learning Aims:掌握词汇掌握词汇:bowl,chopsticks,spoon,fork,underground接触词汇接触词汇:Chinatown,decoration,lantern,dragon,Santa Claus,temple短语短语:lucky money,temple fairUtensils餐具,器皿餐具,器皿:chopsticksknifeforkspooncupglassplatebowlKey Words:dragon n.龙龙Key Words:t
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