部编版一年级语文上册识字10《升国旗》优秀课件(优质课).ppt

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1、1010 升国旗升国旗 新新 课课 导导 入入 shn ushn u q q 升升 国国 旗旗 他们在做什么？他们在做什么？ww men men i i zz uu 我我 们们 爱爱 祖祖 国国 ww uu de de shushu dd bibi jnjn 我我 国国 的的 首首 都都：北北 京京 ww uu de de uu y y ynyn jnjn j j n n x x nn qq 我我 国国 的的 国国 歌歌：义义 勇勇 军军 进进 行行 曲曲 ww uu de de uu q q ww xnxn h h nn q q 我我 国国 的的 国国 旗旗：五五 星星 红红 旗旗 ww u

2、u de de uu q q nn jiji 我我 国国 的的 国国 庆庆 节节 shsh yuyu yy r r 十十 月月 一一 日日 字字 词词 学学 习习 shnshn uu q q zhnzhn me me ww mimi l l h h nn qq l l zhzh nn 升升 国国 旗旗 五五 星星 红红 旗旗 中中 国国 国国 歌歌 升升 起起 多多 么么 美美 丽丽 立立 正正 升升 么么 美美 国国 起起 丽丽 旗旗 歌歌 立立 中中 红红 中中 五五 立立 正正 独体字结构独体字结构 ww 五五 独体字独体字 结构：结构：一一 部首：部首：书写指导：书写指导：竖向笔画都要

3、微微左斜，斜竖向笔画都要微微左斜，斜 度基本相同。所有横向笔画度基本相同。所有横向笔画之间等距。之间等距。课课 文文 学学 习习 读一读：读一读：zhnzhn uu uu q q 中中 国国 国国 旗旗 ww xnxn h h nn q q 五五 星星 红红 旗旗 ww xnxn h h nn q q ww men de men de uu q q 五五 星星 红红 旗旗，我我 们们 的的 国国 旗旗。uu shnshn zhnzhn x x x x shnshn qq 国国 歌歌 声声 中中，徐徐 徐徐 升升 起起；y y nn fnfn piopio y y nn dudu me me m

4、imi l l 迎迎 风风 飘飘 扬扬，多多 么么 美美 丽丽。xixi nn zhe zhe uu q q ww men men l l zhzh nn 向向 着着 国国 旗旗，我我 们们 立立 正正；w w nn zhe zhe uu q q ww men men j j nn ll 望望 着着 国国 旗旗，我我 们们 敬敬 礼礼。u u d d i bii bi o yo y u u ji ji de de q q 国国 歌歌：代代 表表 一一 个个 国国 家家 的的 歌歌 曲曲。我国的国歌：我国的国歌：义勇军进行曲义勇军进行曲 l l zh zh n n j j n shn sh hu

5、 hu t t c c o ko k u lu l n n m m n n l l n n dudu w w 立立 正正：军军 事事 或或 体体 操操 口口 令令，命命 令令 队队 伍伍 y y k k y y sh sh y y r r n zn z i yui yu n dn d zh zh n hn h o o（也也 可可 以以 是是 一一 个个 人人）在在 原原 地地 站站 好好。j j n n l l l l zh zh n n j j sh sh u huu hu j j n n x x n n l l bi bi o o 敬敬 礼礼：立立 正正、举举 手手 或或 鞠鞠 躬躬 行行

6、 礼礼 表表shsh n n j j n n 示示 恭恭 敬敬。想一想：想一想：这首儿歌描写这首儿歌描写了什么场面？了什么场面？升国旗的场面升国旗的场面 自由朗读课文，说一说：自由朗读课文，说一说：1.1.我们的国旗是什么样的？我们的国旗是什么样的？五星红旗五星红旗 2.2.升国旗时，我们应该怎么做？为什么升国旗时，我们应该怎么做？为什么要这样做？要这样做？升国旗时，我们应该向升国旗时，我们应该向着国旗立正、敬礼。国旗代着国旗立正、敬礼。国旗代表着我们的国家，立正、敬表着我们的国家，立正、敬礼，表示我们对国旗的尊敬，礼，表示我们对国旗的尊敬，对祖国的热爱。对祖国的热爱。拓拓 展展 延延 伸伸

7、星期一，早早起，星期一，早早起，排好队，来升旗。排好队，来升旗。唱国歌，要嘹亮，唱国歌，要嘹亮，立正、敬礼表敬意，立正、敬礼表敬意，国旗飘，心儿摇，国旗飘，心儿摇，要做当代好宝宝。要做当代好宝宝。随随 堂堂 练练 习习 一、连一连：将汉字和正确的拼音连起来。一、连一连：将汉字和正确的拼音连起来。shnshn mimi q q h h nn zhzh nn 旗旗 正正 美美 升升 红红 二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。旗旗五五 星星红红旗旗，我我们们的的 国国 。国国歌歌 声声中中，徐徐 徐徐升升起起；迎迎 风风飘飘扬扬，多多么么美美 丽丽。；向向 着着国国旗旗，我我们们 立立 正正

8、 。望望 着着国国旗旗，我我们们 敬敬 礼礼 三、课外阅读。三、课外阅读。t t u u xuxu n n lili nn zhuzhu c c bb b b jiji o o z z q q n n kk 头头悬悬梁梁，锥锥刺刺股股，彼彼不不教教，自自勤勤苦苦。r r n n nn y y nn r r y y nn xuxu jiji susu p p n n xuxu b b chuchu 如如囊囊萤萤，如如映映雪雪，家家虽虽贫贫，学学不不 辍辍。snsn z z jnjn 三三字字 经经 【译文译文】像苏秦、孙敬一样，用悬梁刺股的方法像苏秦、孙敬一样，用悬梁刺股的方法来学习，即使没有老

9、师教诲，也可以自觉勤来学习，即使没有老师教诲，也可以自觉勤奋刻苦地学习。像车胤与孙康一样，即使家奋刻苦地学习。像车胤与孙康一样，即使家境贫寒，也可以苦学不停。境贫寒，也可以苦学不停。课后习题参考答案课后习题参考答案 朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读指导：本文描写了校园升国旗的情本文描写了校园升国旗的情景，我们在朗读时要读出自豪、激动的语气，景，我们在朗读时要读出自豪、激动的语气，读出对五星红旗、对祖国的热爱之情。读出对五星红旗、对祖国的热爱之情。背诵指导：背诵指导：背诵课文时要先梳理课文背诵课文时要先梳理课文的层次。课文先说我们的国旗是五星红旗，的层次。课文先说我们的国旗

10、是五星红旗，然后描述升国旗的情景，最后说我们在升然后描述升国旗的情景，最后说我们在升国旗的时候立正敬礼。同学们结合自己参国旗的时候立正敬礼。同学们结合自己参加升旗仪式的感受，一定会很快把课文背加升旗仪式的感受，一定会很快把课文背诵下来的。诵下来的。课课 后后 作作 业业 1.1.熟读课文，牢记升国旗过程中应注意的熟读课文，牢记升国旗过程中应注意的事项。事项。2.2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。在田字格里认真、正确地书写本课生字。10 升国旗升国旗 第第 一一 课课 时时 初读感知初读感知 学习字词学习字词 看看下图中的小朋友在干啥？看看下图中的小朋友在干啥？升国旗升国旗 应当怎样升国旗

11、呢？国旗升起时小朋友应当怎应当怎样升国旗呢？国旗升起时小朋友应当怎样做呢？一起走进课文看看吧！样做呢？一起走进课文看看吧！学习目标学习目标 1.认识认识11 个生字，会写个生字，会写4 个生字。个生字。（重点）（重点）2.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。（重点）（重点）3.知道五星红旗是我国的国旗，知道升旗时我们该怎知道五星红旗是我国的国旗，知道升旗时我们该怎么做，激发热爱祖国的思想感情。么做，激发热爱祖国的思想感情。（难点）（难点）自读提示自读提示 请同学们自由朗读课文，努力读准字音请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。、读通句子。我会认我会认 提示提示：点击生字进入详细

12、讲解。点击生字进入详细讲解。shng gushng gu q q zhng h zhng h ng gng g q me mi lq me mi l l l 升 多 正 中中 国国 旗旗 升升 红红 么么 美美 起起 歌歌 立立 丽丽 检查自读情况检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。，句子是否通顺。我会写我会写 提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。课堂小结课堂小结 通过学习通过学习升国旗升国旗，我们认识了很多生字新词，我们认识了很多生字新词，多元识记生字，会正确书写生字新词。，多元识记生字，会正确书写生字新词。中国

13、文化宣传片中国文化宣传片汉字附赠附赠许多世界名人是这样评价汉字的：许多世界名人是这样评价汉字的：?汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。?爱汉字，就是爱自己的祖国。爱汉字，就是爱自己的祖国。?汉字有形象、有色彩、有气味。汉字有形象、有色彩、有气味。?一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。6活动建议活动建议汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字我们每天都在学习和使用汉

14、字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着写份简单的研究报告。写份简单的研究报告。“阅读材料阅读材料”供参考。供参考。8隶书：隶书：形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画啊已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。楷规矩、楷模的意思楷书：楷书：字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。从这演变过程你发现了什么规律？从这演变过程你发现了什么规律？汉字字形的总变化是由繁到简；同汉字字形的总变化是由繁到简；同时，汉字不断趋于定型化、规范化。时，汉字不断趋于定型化、规范化。