中考数学专题复习专题4一次函数反比例函数与几何图形ppt课件 .ppt

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1、专题4 4一次函数、反比例函数与几何图形类型 一次函数、反比例函数与三角形的综合满分技法1.根据给出的点的坐标特点，确定函数表达式，当已知条件不足时，需注意挖掘隐含条件；2进行三角形的有关计算时，根据图形特点，从总体和部分对图形进行详细观察、分析，采用灵活的方法(比如等底等高、同底等高的三角形面积相等)，综合运用所学知识，正确求解例12018潍坊如图，直线y3x5与反比例函数yx(k1)的图象相交于A(2，m)，B(n，6)两点，连接OA，OB.(1)求k和n的值；(2)求AOB的面积1.2018坪山模拟如图，一次函数yaxb的图象与x轴、y轴交于A，B两点，与反比例函数y 的图象相交于C，D

2、两点，分别过C，D两点作y轴，x轴的垂线，垂足为E，F，连接CF，DE，有下列结论：CEF与DEF的面积相等；EFCD；DCECDF；ACBD；CEF的面积等于 ，其中正确的个数是()A2 B3 C4 D5C C22018遂宁如图所示，在平面直角坐标系中，一次函数ykxb(k0)与反比例函数y (m0)的图象交于第二、四象限A，B两点，过点A作ADx轴于D，AD4，sinAOD ，且点B的坐标为(n，2)(1)求一次函数与反比例函数的解析式；(2)E是y轴上一点，且AOE是等腰三角形，请直接写出所有符合条件的E点坐标类型 一次函数、反比例函数与四边形的综合满分技法一次函数、反比例函数与四边形的

3、有关计算，宜采用转化的方法，把四边形的问题转化成三角形的问题来解决求解时，首先分析已知条件，弄清已知与未知之间的关系，设法找到联系它们的桥梁例22018咸宁如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的顶点B的坐标为(4，2)，直线y x 与边AB，BC分别相交于点M，N，函数y (x0)的图象过点M.(1)试说明点N也在函数y (x0)的图象上；(2)将直线MN沿y轴的负方向平移得到直线MN，当直线MN与函数y (x0)的图象仅有一个交点时，求直线MN的解析式【满分必练】【满分必练】第3题图 第4题图32018抚顺如图，菱形ABCD的边AD与x轴平行，A，B两点的横坐标分别为1和3，反比例函数y

4、的图象经过A，B两点，则菱形ABCD的面积是()A4 B4 C2 D2A.2 B.C2 D.4如图，M为双曲线y 上的一点，过点M作x轴、y轴的垂线，分别交直线yxm于点D，C两点，若直线yxm与y轴交于点A，与x轴相交于点B，则ADBC的值为()A AA A52018达州矩形AOBC中，OB4，OA3.分别以OB，OA所在直线为x轴，y轴，建立如图1所示的平面直角坐标系F是BC边上一个动点(不与B，C重合)，过点F的反比例函数y (k0)的图象与边AC交于点E.(1)当点F运动到边BC的中点时，求点E的坐标；(2)连接EF，求EFC的正切值；(3)如图2，将CEF沿EF折叠，点C恰好落在边O

5、B上的点G处，求此时反比例函数的解析式编后语有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：一、“超前思考，比较听课”什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对比，从而发现不同之处，优化思维。比如在讲林冲棒打洪教头一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要

6、戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识的“隐患”。二、同步听课法 有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记下来，到课后再慢慢弄懂它。尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲，怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。2023/2/9精选最新中小学教学课件13thank you!thank you!2023/2/9精选最新中小学教学课件14