陕旅版三年级英语上册Unit7第七单元全单元ppt课件设计(4课时).pptx

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1、陕西旅游版陕西旅游版 三年级上册三年级上册 Part A Warming-up&Lets learnPart A Warming-up&Lets learnUnit 7 Are These Bears?Part B Lets guess&Lets singPart B Lets guess&Lets singSs:Yes,Ido.T:Oh,really?Whatdoyouhave?S1:Ihave.S2:Ihave.活动开始啦！AskandanswerT:Ihavemanytoys.Doyouhavetoys?放虎归山。放虎归山。one/one/（数词）一two/tu/（数词）二panda/p

2、nd/（名词）熊猫three/ri/（数词）三bear/bear/（名词）熊four/f/（数词）四monkey/mki/（名词）猴子five/fav/（数词）五elephant/elfnt/（名词）大象ten/ten/（数词）十animal/nml/（名词）动物 点击点击“新词展示新词展示”，跟我一起学词汇，跟我一起学词汇吧！吧！新词展示新词展示活动开始啦！认识新朋友。elephant?重点句型重点句型【详解】这是where引导的询问某人或某物位置的句型，意为“.在哪里?”句型活构:Wheredo/does+主语+动词原形?Where+be动词+主语?回答:主语+动词/be动词(am.is.

3、are)+介词短语.Wheredoyoureadbooks?你在哪里有书?Ireadbooksinthelibrary.我在图书馆里看书，Whereisthecar?小汽车在哪里?Wheredotheylive?它们住在哪里?Letslearn重点词汇重点词汇one/wn/（数词）一【例句】Iseeoneapple.我看见一个苹果。【序数词】first第一two/tu/（数词）二【例句】Ihavetwopears.我有两个梨。【序数词】second第二panda/pnd/（名词）熊猫【例句】Iseemanypandasatthezoo.我在动物园看到许多熊猫。【复数】pandas重点词汇重点词

4、汇three/ri/（数词）三【例句】Iseethreeapples.我看见三个苹果。【序数词】third第三bear/be/（名词）熊【例句】Thebearisfat.这只熊很胖。【单词记忆】b+ear（耳朵）=bear（熊）four/f/（数词）四【例句】Iseefourpandasatthezoo.我在动物园看到四只熊猫。【单词记忆】f+our（我们的）=four(四）重点词汇重点词汇monkey/mki/（名词）猴子【例句】Iseethreemonkeys.我看见三只猴子。【复数】monkeysfive/fav/（数词）五【例句】Therearefiveapples.有五个苹果。【序数

5、词】fifth第五elephant/elfnt/（名词）大象【例句】Iseefourelephantsatthezoo.我在动物园看到四只大象。【复数】elephants重点词汇重点词汇ten/ten/（数词）十【例句】Iseetenapples.我看见十个苹果。【序数词】tenthanimal/nml/（名词）动物【例句】thereareallkindsofanimalsinthezoo.动物园里有各种各样的动物。【复数形式】animals比一比比一比pandamonkey一、看图片，写单词。一、看图片，写单词。_ _ _ bear_ _ _ monkeyelephantpanda anim

6、albook1.oneelephant二、读一读，画一画。2.twomonkeys3.threepandas4.fourbears5.fiveapples6.tentigers(答案略)本课时我们学了以下单词：本课时我们学了以下单词：one/wn/（数词）一two/tu/（数词）二panda/pnd/（名词）熊猫three/ri/（数词）三bear/be/（名词）熊four/f/（数词）四monkey/mki/（名词）猴子five/fav/（数词）五elephant/elfnt/（名词）大象ten/ten/（数词）十animal/nml/（名词）动物32做单词卡片和同伴一起玩卡片记单词游戏。T

7、hank You陕西旅游版陕西旅游版 三年级上册三年级上册 Part A Lets talkPart A Lets talkUnit 7 Are These Bears?Part C Ask and answerPart C Ask and answerLook and saymonkey？AskandanswerT：Look!Whatarethese?Ss:Theyareelephants.T：whatarethose?Ss:Theyarepandas.T:Arethesemonkeys?Ss:Yes,.T:.点击点击“课文朗读课文朗读”，跟我一起读课文，跟我一起读课文吧！吧！课文朗读课文朗

8、读重点词汇重点词汇arent=arenot不是【用法】用在否定句或者否定回答中。【例句】Theyarenotmytoys.他们不是我的玩具。-Aretheyteachers?他们是老师吗？-No,theyarent.不，他们不是。重点句型重点句型【详解】这是一个一般疑问句，用来确认某些事物是什么，通常用yes或no来回答。“Arethese.意为“这些是.?”当你对身边的一些事物不确定时，就可以用这个句型来提问，它的肯定回答是“Yes，theyare.(是的，它们是)”，否定回答是“No，theyarent.(不，它们不是)。句型结构:Are+代词(these/those/they)+可数名词

9、复数形式?-Arethesepencils?这些是铅笔吗?-Yes.theyare.是的。它们是。/-No.theyarent不，它们不是，Arethesebears?这些是熊吗?Ask and answerAsk and answerA:Are these elephants?B:No,they arent.They are.A:Are those.B:.一、给下列句子选择正确的汉语意思。()1.Arethesemonkeys?()2.Isthisanapple?()3.Arethosepandas?()4.Isthatazoo?()5.Theyarebears.A.那些是熊猫吗?B.这是一

10、个苹果吗?C.它们是熊。D.这些是猴子吗?E.那是一个动物园吗?DBAEC二、看图片，回答问题。1.-Aretheseboxes?-_.2.Whatarethese?-_.3.Arethosepandas?-_.Yes,theyare.No,theyarent.Theyarebears.1.1.本课时我们学了以下单词：本课时我们学了以下单词：2.2.本课时我们学了以下句型：本课时我们学了以下句型：arent=arenot不是-Arethesebears?这些是熊吗?-Yes,theyare.是的，他们是。-No,theyarent.不，他们不是。47和同伴一起模仿Letstalk来进行对话练习

11、。Thank You陕西旅游版陕西旅游版 三年级上册三年级上册 Part B Lets learn morePart B Lets learn moreUnit 7 Are These Bears?Part C Count and sayPart C Count and say Listen and write the numbers Listen and write the numbersAskandanswerT：Look!Whatarethese?Ss:Theyareelephants.T：Arethosepandas?Ss:Yes,theyare.T:Arethesemonkeys?S

12、s:No,.T:.Ask and answerAsk and answerYes,I do.I have two pencils.Yes,I do.I have four crayons.Do you have pencils?Do you have crayons?How many crayons do you have?I have two crayons.six/sks/（数词）六nine/nan/（数词）九 点击点击“新词展示新词展示”，跟我一起学词汇吧！跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示活动开始啦！指图片问答。Ihavenineapples.Howmanyapplesdoyouhav

13、e？点击点击“课文朗读课文朗读”，跟我一起读课文，跟我一起读课文吧！吧！课文朗读课文朗读重点词汇重点词汇【例句】Ihavesixfish.我有六条鱼。【序数词】sixthsix/sks/（数词）六nine/nan/（数词）九【例句】Ihavenineapples.我有九个苹果。【序数词】ninth重点句型重点句型【用法】这是询问某物数量的句型，howmany意为“多少”，用来询问可数名词的数量，后接可数名词的复数形式。句型结构:Howmany+可数名词复数形式+其他?-Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?-Ihavetenbooks我有十本书。-Howmanybirdsc

14、anyousee?你能看到多少只鸟?-Icanseefivebirds我能看到五只鸟。-Howmanycatsdoyouhave?你有多少只猫?-Ihavesixcats.我有六只猫。点击点击“听一听听一听”，跟我一起练习听力跟我一起练习听力吧！吧！听一听听一听Ask and answerHowmanycatsdoyouhave?Ihavethreecats.Howmanyfishdoyouhave?.()1.four+five=ten()2.ten-one=nine()3.two+two=two()4.sevenone=six()5.seven-four=three()6.nine-six=

15、five一、判断下列算式是(T)否(F)正确。FTFFTF1.-Howmanyplanesdoyouhave?-_2.-Howmanyshipsdoyouhave?-_3.-Howmanyballsdoyouhave?-_4.-Howmanyapplesdoyouhave?-_二、根据图片，完成答语。Ihavesixplanes.Ihavetwoships.Ihavefiveballs.Ihavenineapples.一、本课时我们学过的单词如下：一、本课时我们学过的单词如下：二、本课时我们学过的句子如下：二、本课时我们学过的句子如下：six/sks/（数词）六nine/nan/（数词）九-H

16、owmanycatsdoyouhave?你有多少只猫?-Ihavesixcats.我有六只猫。67和 同 伴 一 起 用“Howmany.?”“There.”句 型进行问答练习。Thank You陕西旅游版陕西旅游版 三年级上册三年级上册 Part B Lets readPart B Lets readUnit 7 Are These bears?Part C Read and numberPart C Read and numberIhavefiveballs.Howmanyballsdoyouhave？Ask and answerIts a kite.What are these?What

17、s this?They are kites.Is it a pear?Yes,it is.sorry（感叹词）对不起know（动词）知道；认识Whatsthat？活动开始啦！指图片问答。Sorry,Idontknow.点击点击“课文朗读课文朗读”，跟我一起读课文，跟我一起读课文吧！吧！课文朗读课文朗读重点词汇重点词汇sorry（感叹词）对不起【详解】单独使用，用于表示道歉和对自己所做的事情表示后悔。【例句】Sorry,Imlate.对不起，我迟到了。know（动词）知道；认识【短语】knowabout知道；了解【例句】Doyouknowher?你认识她吗？重点句型重点句型Idontknow.我

18、不知道。【详解】这是在自己不知道某事，或者不知道如何回答时的答语，意为“我不知道”，后面还可接其他成分。【举例】Idontknowwhoyouare.我不知道你是谁。Ask and answerA:Whatarethese?B:Theyrefish.A:Arethesetigers?.一、单项选择。()1.-Arethese_?-Yes,theyare.A.bearB.bearesC.bears()2.-Are_pandas?-No,theyarent.A.thatB.thisC.those()3.-Howmany_doyouhave?-TenA.pencilB.elephantC.fish(

19、)4.-sorry,Idont_.A.noB.knowC.notCCCB()1.小明问小丽“你有多少架飞机?”，你应该说:A.Howmanyplanesdoyouhave?B.Howmanyplanes?()2.你想说“这些是大象。”你应该说:A.Thosearepandas.B.Theseareelephants.()3.你想从一数到五，你应该说:A.One,two,three,four,five.B.five,four,three,two,one.()4.你想说“这些是猴子吗?”你应该说:A.Arethesemonkeys?B.Isthisamonkey?()5.你想说“对不起。我不知道。”你应该说:A.Imfine.Thankyou.B.Sorry.Idontknow.二、情景交际。ABAAB本课时学的单词如下：本课时学的单词如下：sorry（感叹词）对不起know（动词）知道；认识Idontknow.我不知道。本课时学的句型如下：本课时学的句型如下：84和同桌一起仿照“Letsread”问答句子。Thank You