七年级地理上册-2_1-认识地图ppt课件 -晋教版.ppt

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1、七年级上册2.1 认识地图教学目标1、能在地图上依据经纬线或指向标系确定方向。2、理解比例尺的含义，掌握比例尺的三种表示形式的互换，明确比例尺大小的含义，会比较比例尺的大小。3.并能记住一些常用的图例。教学重点 1.比例尺的计算 2.地图上方向的辨别教学难点1.利用指向标判别方向 2.利用经纬网判别方向一、地图上的方向 同学们，在日常生活中，要了解一个陌生的地区，同学们，在日常生活中，要了解一个陌生的地区，往往是先从查阅地图开始，从地图上获取自己需往往是先从查阅地图开始，从地图上获取自己需要的信息要的信息 。学习地理知识就离不开地图了学习地理知识就离不开地图了 。地图的重要性：地图是按一定的法

2、则地图是按一定的法则 ，将地表的自然或社会，将地表的自然或社会现象缩小、概括，用地图符号表示的平面图。现象缩小、概括，用地图符号表示的平面图。1.地图的定义：方向方向 、比例尺、比例尺 、图例、图例 和和 标注标注 。2.地图的基本要素：方向（一）一般定向法：上北下南，左西右东。(二)指向标南西东（三）根据经纬网知 识 点：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。北练习：SWNESWNESWNEY在X点的东北方向，X在Z点的西南方向生活中方向的辨识：城市中看路标利用指南针根据太阳东升西落北极星定方向规律总结：面向北极星前方为北，后方为南，左方为西，右方为东。二、地图上的比例尺1、什么是比例尺，怎样

3、计算？2、比例尺有哪些表示方法？它们之间怎样相互转换？3、怎样量算两点的图上距离？4、怎样计算两地之间的实地距离？思考这些问题？1.1.概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度。概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度。2.2.计算公式：计算公式：比例尺比例尺=图上距离图上距离 实地距离实地距离（分子分母单位一致）（分子分母单位一致）3.表示方法：形式 示例线段比例尺数字比例尺文字比例尺图上1厘米代表实地1.1千米01.1千米1:110 000比较下列地图的比例尺的大小比较下列地图的比例尺的大小比较下列地图的比例尺的大小比较下列地图的比例尺的大小:一幅地图选用多大的比例尺，是根据地图的用途、所绘地区的大小和内容的详略等情况来决定的。三、地图上的图例和标注图例和标注是地图上用来表示各种地理事物和现象的符号、名称和数字，常用的图例有统一的规定。图例：