《鸟的天堂》第二课时-五年级上册人教部编版语文课件.pptx

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1、23.鸟的天堂第第2 2课时课时 通过上节课的学习，我们知道了巴金爷爷曾两次去鸟通过上节课的学习，我们知道了巴金爷爷曾两次去鸟的天堂，分别看到了的天堂，分别看到了大榕树和许多鸟大榕树和许多鸟，详细情形到底怎，详细情形到底怎样呢样呢?作者是按游览的顺序写的。课文可以分为几个部分?一、（一、（1414）作者和朋友）作者和朋友划船出去游玩。划船出去游玩。二、（二、（5959）第一次经过）第一次经过鸟的天堂见到的景象。鸟的天堂见到的景象。三、（三、（10131013）第二次经）第二次经过鸟的天堂见到的景象。过鸟的天堂见到的景象。四、（四、（1414）作者对）作者对“鸟的鸟的天堂天堂”的留恋和赞美。的留

2、恋和赞美。PPT模板： PPT课件： 大而茂盛大而茂盛 鸟儿鸟儿 多而欢快多而欢快“鸟的天堂鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊的确是鸟的天堂啊美丽而富有美丽而富有生气的南国生气的南国风光。风光。板书设计一、加一加变成本课新字再组词。扌发扌发 ()木容木容 ()木庄木庄 ()穴乍穴乍 ()拨拨拨水榕榕榕树桩桩木桩窄窄窄小窄小二、照样子写句子。例例:太阳只留下一段灿烂的红霞。太阳只留下一段灿烂的红霞。太阳留下红霞。太阳留下红霞。1 1我们在河边大树下发现了几只小船我们在河边大树下发现了几只小船。_ 2.2.我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。_ _我们发现了小船。我们发现

3、了小船。我看见榕树。我看见榕树。三、判断下列句子哪些是比喻句，在括号里画“”。1 1那声音就像一支乐曲那声音就像一支乐曲。（。（）2.2.榕树正在茂盛时期，好像要把它的全部生命力展榕树正在茂盛时期，好像要把它的全部生命力展示给我们看示给我们看。（。（）3.3.只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。（只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。（）鸟的天堂鸟的天堂田汉田汉 三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。并肩只许木棉树，立脚长依天马江。并肩只许木棉树，立脚长依天马江。新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。历难经灾从不犯，人间毕竟有天堂。历难经灾

4、从不犯，人间毕竟有天堂。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。孩子，现在睡在母亲的怀里了。-巴金点滴巴金点滴 单击此此处编辑母版标题样式