专题06-下定义类题目解题全能攻略--新高考语文现代文阅读Ⅰ专题全面解读课件.pptx

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1、20222022新高考复习备考系列新高考复习备考系列 现代文阅读现代文阅读1 1主观题主观题 解题系列指导之解题系列指导之 下定义下定义 解题攻略解题攻略 五个系列1.【重磅】现代文阅读主观题专项突破1论证方法2.【重磅】现代文阅读主观题专项突破2论证思路和论证特点3.【重磅】现代文阅读主观题专项突破3归纳概括主要内容 4.【重磅】现代文阅读主观题专项突破4创新题：探究性思考 5.【重磅】现代文阅读主观题专项突破5下定义五个系列word版文档五个系列上课用课件五个系列新试题专练（含解析答案，共21练）现代文阅读现代文阅读主观题专项突破主观题专项突破4 学习目标1.了解下定义的概念；2.认识下定

2、义的句子组成形式；3.如何抓住被定义概念的本质特征；（难点）4.高考真题感悟体会，各地最新试题开阔视野；5.规范答题，踩准得分点。题目概说 下定义的考查，在高考题目中并不是新题，早在1993年高考题中就出现过。2020年普通高等学校招生全国统一考试新高考卷（山东卷）在现代文阅读中再次出现下定义主观阅读题。题目形式的所创新，不再是语言文字运用中单题形式，而是融入到现代文阅读理解中，内容加深，难度加大。2021届高考，下定义是备考复习点之一。本课主要学习内容：一、二、三、四、一、什么是下定义？下定义是一种的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。下定义，重点抓住两点：。在内容上要；形式上要，即：。

3、其格式多为：（种概念）是的（属概念）的（属概念）叫（种概念）二、下定义结构形式 1.多采用判断单句的形式第一种形式：第二种形式：A种概念，也就是被定义概念种概念的本质特征，也称“种差”B属概念简单点说，下定义也就是两点，找“种属”，找“种差”1.多采用判断单句的形式第一种形式：例如：“无理数（一种概念）是（判断词）无限而不循环（本质特征）的小数（属概念）”；第二种形式：例如：无限而不循环的（本质特征）小数（属概念）叫无理数（种概念）【经典试题1】（1993 年高考题）提取下列材料的要点，给“创造性思维”下定义。创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果 对于思

4、考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性和坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的，不明确的问题清楚地勾划出来，或提出某种方案加以解决。创造性思维是_思维活动。【经典试题1】【解析】本题已给出了定义形态。故此步骤可省去，剩下的就是准确筛选出创造性思维的三个特点。从第一个分句中筛选出“具有新颖性和价值”，从第二分句中筛选出关键信息“非传统 的具有高度机动性和坚持性”，从第三个分句中筛选出“清楚地勾划出来，或提出某种方案加以解决”，然后把这些信息用填定语的方式填入横线处，最后再稍微润色即可。2.单句形式之外的形式表达 有的时候，因为被定义概念的本质特征内容过

5、多，句子过长，这时候可以采用另一和表达形式。【经典试题2】（2020年普通高等学校招生全国统一考试新高考卷（山东卷）4请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。（4分）【答案】历史地理学是现代地理学的分支学科，具有时空结合的特征，以自然和人文地理现象的产生、形成及其演化的过程为研究对象，探寻这些现象产生、形成及其演化背后的原因和规律。【解析】。【最新试题3】（江苏、福建、广东、河北、辽宁、湖北、湖南、重庆等八省市2021届高三新高考统一适应性考试语文试题）4.请结合材料内容，给书院下一个简要定义。（4分）【答案示例】书院是我国古代由富商、学者自行筹款建立的具有人才培养、学术研究和文化传播功能

6、并形成独特精神的民间教育机构。【最新试题3】（解析）【答案示例】书院是我国古代由富商、学者自行筹款建立的具有人才培养、学术研究和文化传播功能并形成独特精神的民间教育机构。以上是单句表达，也可以采用单句形式之外的形式表达。书院是我国古代民间独特的教育机构，由富商、学者自行筹款建立，具有人才培养、学术研究和文化传播功能，并形成独特精神。3.注意定语先后逻辑顺序 表明被定义概念的本质特征，可以作为多个定语，来修饰属概念。作为定语成分糅和于句子主干中，注意先后逻辑顺序。【最新试题4】4请结合材料内容，给“美育”下一个简要定义。（5分）【答案示例】美育是一种以情感教育为核心，以生动形象陶冶人的性灵，怡情

7、养性，使人具备把握客观世界的美的能力，进而形塑一个高尚纯洁的人格的，具有感通性与情感性、具象性与实践性、和谐性与整体性的教育形态。【解析】三、“下定义”必须抓住被定义事物的 下定义最难的地方，就是。基于所读材料给指定概念下定义，此类题型的解答，首先要在所读的非连续性文本中快捷、准确地界定答题的有效区间；然后从相关有效区间（段或句等）中筛选、提取与被定义概念有关的信息点，然后加以整合，按照定义的规范格式表述。【最新试题5】（2003 年高考题）提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。在这一过程中，生物将摄

8、取环境中的物质建造自身 这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。【最新试题5】（答案）遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身 这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。【答案示例】遗传（A种概念）是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程（B属概念）。生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。【最新试题5】（解析）仔细阅读材料后，不难发现“繁殖过程”是“遗传”的属概

9、念，这样第句成为整合后全句的框架，其它三句是它的修饰限制成分，即“生物的一种自身繁殖过程叫做遗传。或“遗传是生物的一种自身繁殖过程。【最新试题5】（解析）分析所给材料，不难看出第句的主要信息是“自身繁殖”，第句的主要信息是“按照亲代所经历的同一发育途径和方式”，第句的主要信息是“摄取环境中的物质建造自身”，第句的主要信息是“产生与亲代相似的复本”，这三句话的主要信息构成“自身繁殖过程”的修饰限制成分。【最新试题5】（解析）提取或筛选语句主要信息，要抓住句子所表达的主要内容，而要做到这一点，除了对句子本身内容的把握以外，还特别要关照其他语句的内容。例如第句，其中“这种繁殖过程”与第句话比照是，因

10、为第句已经说了“遗传是一种生物自身繁殖过程”，。其他句子提取信息要点的情况与此基本相同。在本题中，只需要将“种差”即、句的主要信息合理插入到第句的属概念前即可。【最新试题5】（解析）所谓“合理”，就是要做到合理排序、句意不变、语句通畅等。本题、句分别就“自身繁殖”的方式、任务、结果来说明的，因此符合事物本身的内在联系和发展过程，不需颠倒。但要注意，并非所有的全部如此，必要时要调整语序。【经典试题6】2020年普通高等学校招生全国统一考试新高考卷（山东卷）（一）现代文阅读 4请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。（4分）【经典试题6】（答案）【答案示例】历史地理学是现代地理学的分支学科，具

11、有时空结合的特征，以自然和人文地理现象的产生、形成及其演化的过程为研究对象，探寻这些现象产生、形成及其演化背后的原因和规律。【经典试题6】（解析）【经典试题6】（解析）【经典试题6】（解析）【经典试题6】（解析）材料一中的关键信息：“历史地理学则有自己独立的学科体系和理论，是现代地理学的一部分。”材料二中的关键信息：历史地理学在以空间为研究对象的地理学的庞大家族中，具有独特性，即空间过程和时间过程相结合。历史地理学把空间和时间结合起来的特征 要从产生、形成、演变的过程来探寻其规律才能探寻出规律性的内容 标题：摘编自刘盛佳历史地理学的研究对象 找到对应区域画出关键句子扣住关键词语抓住本质特征按照

12、标准格式 四、学会踩准得分点，规范答题 【经典试题6】（解析）下定义题目的评分，多有以下硬指标：一是句式是判断句（1分），二是种属概念要正确（1分）；三是种概念的本质特征信息点要齐全，多为一点1分。另外，整合后的句子不能改变原意，也不能出现语病。【经典试题7】（湖南省长沙市2021届高三上学期阶段检测）4.请结合材料一的相关内容,给清代实征册下一个简要的定义。(4 分)【答案示例】清代实征册是清代的一部以赋役黄册为底本、由州县官主持编纂、切合地方实况的、便于国家赋役征派的重要册籍。【解析】得分点:（答案所需信息点的出处：主要在材料一的第二、三自然段。）本课小结 1.下定义是一种用简洁明确的语言

13、对事物的本质特征作概括的说明方法。2.下定义，重点抓住两点：既是对相关内容的高度概括，又要符合格式上的要求。3.其格式多为：（种概念）是（种差）的（属概念）的（种差）（属概念）叫（种概念）4.多采用判断单句的形式 第一种形式：A是B 第二种形式：B叫A 简单点说，下定义也就是两点，找“种属”，找“种差”。5.单句形式之外的形式表达 因为被定义概念的本质特征内容过多，句子过长，这时候可以采用另一和表达形式。先用一个简单的单句（判断句）表达，再来陈述其本质特征。6.注意定语先后逻辑顺序 表明被定义概念的本质特征，可以作为多个定语，来修饰属概念。作为定语成分糅和于句子主干中，注意先后逻辑顺序。数量“

14、一种”多放到前面。原则、核心、时限、范围、目标放到前面。涉及对象、任务、特征特点、方式方法、结果、效果放到之后。7.“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。下定义难点，就是找准、找全被定义事物的基本属性和本质特征。首先要在所读的非连续性文本中快捷、准确地界定答题的有效区间；然后从相关有效区间（段或句等）中筛选、提取与被定义概念有关的信息点，然后加以整合，按照定义的规范格式表述。8.学会踩准得分点，规范答题。评分多有以下硬指标：一是句式是判断句（1分），二是种属概念要正确（1分）；三是种概念的本质特征信息点要齐全，多为一点1分。另外，整合后的句子不能改变原意，也不能出现语病。现代文阅读主观题：下定义