滑轮与滑轮组课件.ppt
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1、第五节第五节 探究滑轮的作用探究滑轮的作用最新.1一、滑轮生生活活中中的的滑滑轮轮最新.21、滑轮的构成、滑轮的构成轴轴框框轮轮滑轮(滑轮(pulley)最新.3采用绳和一个滑轮提升将钩码提起,请设计两种方案动手尝试动手尝试方案一方案一方案二方案二最新.4将绳子从滑轮的槽中穿过最新.52、滑轮在使用时,根滑轮在使用时,根据轴的位置是否移动据轴的位置是否移动,又分为又分为定定滑轮滑轮和和动滑轮动滑轮两种。两种。使用时,轴固定使用时,轴固定不动,叫不动,叫定滑轮。定滑轮。使用时,轴和使用时,轴和重物一起移动重物一起移动,叫叫动滑轮。动滑轮。最新.6v上述两种方案使用这两类滑轮提起同一个物体,拉力是
2、否相同?v你是怎么想的呢?思考最新.7二、探究两类滑轮的作用用定滑轮或动滑轮,提起同样的钩码所用的力一样吗?最新.8滑轮的轴的位置运动与否,可能会影响拉力的大小最新.9用动滑轮更费力,因为提起动滑轮也要用力最新.10实验探究实验探究:、演示实验A实验步骤:(1)用弹簧测力计直接测出钩码重力G(2)按右图装置将钩码匀速拉起,记下 弹簧测力计的示数F钩码数力1234重力G/N拉力F/N使用定滑轮不省力【探究使用定滑轮的好处【探究使用定滑轮的好处】最新.11想一想既然使用定滑轮不省力,那人们为什么还使用定滑轮呢?(3)改变力的方向,将钩码提起使用定滑轮可以改变拉力的方向最新.12使用定滑轮不省力,但
3、可以改变拉力的方向,且使用定滑轮提起同一重物时,沿不同方向的拉力大小相等。结论1:、演示实验B【探究使用动滑轮的好处【探究使用动滑轮的好处】实验步骤:(1)用弹簧测力计直接测出钩码重力G(2)按右图装置将钩码匀速拉起,记下 弹簧测力计的示数F钩码数力1234重力G/N拉力F/N最新.13结论2:使用动滑轮时可以省力,但不能任意改变力的方向。思考为什么定滑轮使用起来不省力,但可以改变力的方向动滑轮使用起来可以省力?最新.141、定滑轮的实质、定滑轮的实质F1F2OL1=L2F2F1OL1=L2L1L2L1L2、理论分析【滑轮的实质】滑轮属于杠杆类机械,由杠杆平衡原理分析滑轮实质。最新.15定定滑
4、轮滑轮l1l2.0(1)、)、定定滑轮实际上就是滑轮实际上就是等臂杠杆等臂杠杆。1、支点支点在在轴心轴心O处。处。2、动力臂动力臂l1等于等于阻力臂阻力臂l2(2)、不计摩擦时)、不计摩擦时,拉力大小拉力大小等于等于重重物的重力大小。物的重力大小。(FG)(3)、拉力的方向拉力的方向与与重物移动的方向重物移动的方向相反。相反。结论:使用结论:使用定定滑轮滑轮不省不省,但,但可以改变施力的可以改变施力的。力力FG方向方向FF最新.162、动滑轮的实质、动滑轮的实质F1F2O最新.17OL1L2L1=2L2F1=F2/2最新.18FG动动滑轮滑轮l2l11、支点支点在在边缘边缘O处处2、动力臂动力
5、臂l1为为阻力臂阻力臂l2的的2倍。倍。动力F为阻力G的倍1212FG(1)、)、动动滑轮实质是滑轮实质是动力臂为阻力臂动力臂为阻力臂2倍倍的杠杆。的杠杆。12FG即(3)、)、拉力的方向拉力的方向与与重物的移动方向重物的移动方向相同相同。结论:使用结论:使用动动滑轮滑轮可以可以,但不能改变施力的但不能改变施力的。省力省力方向方向O.(2)在上述情况下,动力是阻力的)在上述情况下,动力是阻力的1/2。最新.19定滑轮虽然能改变力的方向,使我们工作方便,定滑轮虽然能改变力的方向,使我们工作方便,但不能省力;但不能省力;于是人们就把定滑轮和动滑轮组合于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用,把它们各
6、自的优点结合起来,起来使用,把它们各自的优点结合起来,这样就组成了滑轮组这样就组成了滑轮组而动滑轮虽然能省一半力,但不能改变力的而动滑轮虽然能省一半力,但不能改变力的方向,使用时经常感觉不便方向,使用时经常感觉不便最新.20使用定滑轮不省力也不费力,使用定滑轮不省力也不费力,但可以改变力的方向但可以改变力的方向s s=h h,F F=G G使用动滑轮可以省一半使用动滑轮可以省一半的力,但费一倍的距离,不的力,但费一倍的距离,不改变力的方向改变力的方向S S=2=2h h,F F=G G/2/2最新.21A探究一个定滑轮和一个探究一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组的绕线方法;动滑轮组成滑轮组的绕线
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