高考化学(苏教版)一轮复习配套ppt课件：1-3氧化还原反应.ppt

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1、课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究考考纲纲展展示示1.了了解解氧氧化化还还原原反反应应的的本本质质是是电电子子转转移移。2.了了解常见的氧化还原反应。解常见的氧化还原反应。)第三单元氧化还原反应第三单元氧化还原反应课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究主干知识主干知识一、氧化还原反应的概念及判断一、氧化还原反应的概念及判断1氧化还原反应的本质及特征氧化还原反应的本质及特征(1)本质：反应过程中有本质：反应

2、过程中有。(2)特征：反应前后元素的特征：反应前后元素的。电子得失或偏移电子得失或偏移化合价发生变化化合价发生变化课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究2有关概念及相互关系有关概念及相互关系MnO2Cl22 mol2 mol还原还原酸酸课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究3与四种基本反应类型间的关系与四种基本反应类型间的关系(1)所有的所有的 反应都是氧化还原反应。反应都是氧化还原反应。(2)所有的所有的反

3、应都不是氧化还原反应。反应都不是氧化还原反应。(3)的的化化合合反反应应都都是是氧氧化化还还原原反反应应，_的分解反应都是氧化还原反应。的分解反应都是氧化还原反应。置换置换复分解复分解有单质参加有单质参加有单质生成有单质生成课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究4电子转移的表示电子转移的表示Cu与稀硝酸反应中电子转移的方向和数目可表示为：与稀硝酸反应中电子转移的方向和数目可表示为：(1)单线桥法：单线桥法：课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探

4、 究究课课 时时演演 练练探探 究究有单质参加同时有单质生成的反应一定是氧化还原反应吗？有单质参加同时有单质生成的反应一定是氧化还原反应吗？提提示示：不不一一定定。同同素素异异形形体体是是同同种种元元素素形形成成的的不不同同单单质质，其其转转化化是是化化学学变变化化，但但不不是是氧氧化化还还原原反反应应。如如由由O2O3知知，反反应应前前后后化化合合价不变，故有单质参加的反应不一定是氧化还原反应。价不变，故有单质参加的反应不一定是氧化还原反应。课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究二、常见的氧化剂和还

5、原剂二、常见的氧化剂和还原剂1常见氧化剂常见氧化剂(1)某些活泼的非金属单质：如某些活泼的非金属单质：如Cl2，一般被还原为，一般被还原为 。(2)元素处于高价态的物质：如元素处于高价态的物质：如浓硫酸，一般被还原生成浓硫酸，一般被还原生成 ；稀硝酸，一般被还原生成稀硝酸，一般被还原生成 ；酸性高锰酸钾，一般被还原生成酸性高锰酸钾，一般被还原生成 。2常见还原剂常见还原剂(1)活泼的金属单质：如活泼的金属单质：如Zn，一般被氧化为，一般被氧化为 。(2)某些活泼的非金属单质：如某些活泼的非金属单质：如H2，一般被氧化为，一般被氧化为 。(3)元素处于低价态的物质：如元素处于低价态的物质：如CO

6、，一般被氧化为，一般被氧化为 。ClSO2NOMn2Zn2H2OCO2课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究点点拨拨具具有有中中间间价价态态的的物物质质在在反反应应中中的的作作用用，取取决决于于与与之之反反应应的的物物质质的的氧氧化化性性或或还还原原性性的的相相对对强强弱弱。H2O2作作氧氧化化剂剂时时还还原原产产物物是是H2O，对环境无污染，被称为，对环境无污染，被称为“绿色绿色”氧化剂。氧化剂。课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课

7、课 时时演演 练练探探 究究自我诊断自我诊断1氧氧化化还还原原反反应应中中有有一一种种元元素素被被氧氧化化时时，一一定定有有另另一一种种元元素素被被还原。还原。()2氧化还原反应中的反应物，不是氧化剂就是还原剂。氧化还原反应中的反应物，不是氧化剂就是还原剂。()3难失电子的物质一定易得电子。难失电子的物质一定易得电子。()4元元素素由由化化合合态态变变成成游游离离态态时时，可可能能被被氧氧化化，也也可可能能被被还还原原。()5失去电子越多的原子，还原性越强。失去电子越多的原子，还原性越强。()6金属阳离子被还原不一定得到金属单质。金属阳离子被还原不一定得到金属单质。()课课 前前基基 础础探探

8、 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究1已已知知2AB2=A22B，2AC2=A22C，2BC2=B22C，2CD2=C22D。则则各各种种单单质质氧氧化化性性由由强强到到弱弱的顺序是的顺序是()AA2C2B2D2BB2C2A2D2CD2C2B2A2 DC2B2A2D2物质氧化性、还原性的判断及强弱比较物质氧化性、还原性的判断及强弱比较课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究解解析析：根根据据氧氧化化性性、还还原原性性的的强强弱弱规规

9、律律可可知知，在在同同一一个个氧氧化化还还原原反反应应中中氧氧化化剂剂的的氧氧化化性性强强于于氧氧化化产产物物的的氧氧化化性性。上上述述4个个反反应应的的反反应应物物中中的的单单质质都都是是氧氧化化剂剂。由由强强弱弱规规律律可可得得，上上述述4个个反反应应中中的的氧氧化化剂剂、氧氧化化产产物物的的氧氧化化性性顺顺序序分分别别为为B2A2，C2A2，C2B2，D2C2。综综合合排排序序为为D2C2B2A2。所以选。所以选C。答案：答案：C课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究1依据反应原理依据反应原理氧

10、化性：氧化剂氧化性：氧化剂氧化产物氧化产物还原性：还原剂还原性：还原剂还原产物还原产物课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究2依据金属、非金属的活动性顺序依据金属、非金属的活动性顺序3依据元素周期表依据元素周期表课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究4依据反应条件及反应的剧烈程度依据反应条件及反应的剧烈程度反反应应条条件件要要求求越越低低，反反应应越越剧剧烈烈，对对应应物物质质的的氧氧化化性性或或还还原原性性

11、越越强强，如如是是否否加加热热、反反应应温温度度高高低低、有有无无催催化化剂剂和和反反应应物物浓浓度度大大小小等等。例如：例如：再如：再如：课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究5依据氧化还原反应的程度依据氧化还原反应的程度相同条件下：相同条件下：不不同同氧氧化化剂剂作作用用于于同同一一种种还还原原剂剂，氧氧化化产产物物价价态态越越高高氧氧化化剂剂氧氧化化性越强。性越强。6依据电化学原理依据电化学原理(1)原原电电池池：一一般般情情况况下下，两两种种不不同同的的金金属属构构成成原原电电池池的的两两极极

12、，其还原性：负极其还原性：负极正极。正极。(2)电电解解池池：用用惰惰性性电电极极电电解解混混合合溶溶液液时时，在在阴阴极极先先放放电电的的阳阳离离子的氧化性较强，在阳极先放电的阴离子的还原性较强。子的氧化性较强，在阳极先放电的阴离子的还原性较强。课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究特别提示特别提示(1)物物质质氧氧化化性性或或还还原原性性的的强强弱弱取取决决于于得得失失电电子子的的难难易易，与与得得失失电电子子的的数数目目无无关关。如如Al被被氧氧化化时时产产物物为为Al3，失失去去3个个电电子子

13、，而而Na被被氧氧化时产物为化时产物为Na，只失去，只失去1个电子，但还原性个电子，但还原性NaAl。(2)对对于于一一种种物物质质既既作作氧氧化化剂剂、又又作作还还原原剂剂的的反反应应，如如Cl2H2O=HClOHCl，不不能能根根据据反反应应方方程程式式判判断断物物质质氧氧化化性性、还还原原性性的强弱。的强弱。(3)依依据据金金属属活活动动性性顺顺序序判判断断阳阳离离子子的的氧氧化化性性强强弱弱时时，要要注注意意Fe对应的阳离子是对应的阳离子是Fe2，而不是，而不是Fe3。课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演

14、练练探探 究究典例典例1已知：已知：AB2=A2BD2H2O=D(OH)2H2以以B、E为为电电极极与与E的的盐盐溶溶液液组组成成原原电电池池，电电极极反反应应为为：E22e=E，B2e=B2下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A氧化性氧化性E2B2A2D2B氧化性氧化性D2E2A2B2C反应反应EA2=AE2能够进行能够进行D提取某废水中含有的少量提取某废水中含有的少量A2时可以选用时可以选用D课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究解析解析分析三个反应事实可得如下结论：分析三个反应事实可得如下结

15、论：课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究综合三个结论可知氧化性强弱顺序为综合三个结论可知氧化性强弱顺序为E2B2A2D2。C项项，若若发发生生反反应应EA2=AE2，则则氧氧化化性性：A2E2，与与题题干干事事实实不不符符，所所以以该该反反应应不不能能进进行行；D项项，虽虽然然D比比A活活泼泼，但但D能能与与H2O反应，所以不能用反应，所以不能用D来置换溶液中的来置换溶液中的A2。答案答案A课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时

16、时演演 练练探探 究究1铋铋(Bi)位位于于元元素素周周期期表表中中A族族，其其价价态态为为3时时较较稳稳定定，铋铋酸酸钠钠(NaBiO3)溶溶液液呈呈无无色色。现现取取一一定定量量的的硫硫酸酸锰锰(MnSO4)溶溶液液，向向其其中中依次滴加下列溶液，对应的现象如表所示：依次滴加下列溶液，对应的现象如表所示：课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究则则NaBiO3、KMnO4、I2、H2O2的的氧氧化化性性由由强强到到弱弱的的顺顺序序为为()AI2、H2O2、KMnO4、NaBiO3BH2O2、I2、N

17、aBiO3、KMnO4CNaBiO3、KMnO4、H2O2、I2DKMnO4、NaBiO3、I2、H2O2答案：答案：C课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究氧化还原反应的基本规律氧化还原反应的基本规律2有下列三个反应：有下列三个反应：Cl2FeI2=FeCl2I22Fe2Br2=2Fe32BrCo2O36HCl=2CoCl2Cl23H2O下列说法正确的是下列说法正确的是()A反应反应中的氧化产物分别是中的氧化产物分别是I2、Fe3、CoCl2B根据以上方程式可以得到氧化性根据以上方程式可以得到氧化性

18、Cl2Fe3Co2O3C在反应在反应中当中当1 mol Co2O3参加反应时，参加反应时，2 mol HCl被氧化被氧化D可以推理得到可以推理得到Cl2FeBr2=FeCl2Br2课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究解解 析析：反反 应应 中中 氧氧 化化 产产 物物 是是 Cl2，A项项 错错 误误；氧氧 化化 性性Co2O3Cl2Fe3，B项项错错误误；判判断断D项项时时可可先先假假设设其其正正确确，然然后后看看氧氧化化性强弱关系是否符合事实。性强弱关系是否符合事实。答案：答案：C课课 前前基基

19、 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究1守恒规律守恒规律化化合合价价有有升升必必有有降降，电电子子有有得得必必有有失失。对对于于一一个个完完整整的的氧氧化化还还原原反应，化合价升降总数相等，得失电子总数相等。反应，化合价升降总数相等，得失电子总数相等。课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究3价

20、态性质规律价态性质规律同同种种元元素素不不同同价价态态的的物物质质比比较较，一一般般而而言言：最最高高价价态态只只有有氧氧化化性性(作作氧氧化化剂剂)，最最低低价价态态只只有有还还原原性性(作作还还原原剂剂)；中中间间价价态态既既有有氧氧化化性性，又有还原性又有还原性(既可作氧化剂，又可作还原剂既可作氧化剂，又可作还原剂)。如：。如：(只有还原性只有还原性)既有氧化性又有还原性既有氧化性又有还原性(只有氧化性只有氧化性)(只作还原剂只作还原剂)(只作氧化剂只作氧化剂)特特例例：在在氯氯元元素素的的含含氧氧酸酸HClO、HClO2、HClO3、HClO4中中HClO的氧化性最强。的氧化性最强。课

21、课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究4价态归中规律价态归中规律同同种种元元素素不不同同价价态态之之间间发发生生氧氧化化还还原原反反应应时时只只靠靠近近，不不交交叉叉，相相邻邻价价态态不不反反应应。如如氯氯酸酸钾钾和和浓浓盐盐酸酸反反应应生生成成氯氯气气，下下列列分分析析中中出出现现了了价态的交叉，是错误的：价态的交叉，是错误的：课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究5难易规律难易规律越越易易失失电电子子的的物

22、物质质，失失电电子子后后就就越越难难得得电电子子；越越易易得得电电子子的的物物质质，得电子后就越难失去电子。得电子后就越难失去电子。课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究典例典例2根据表中信息，判断下列叙述中正确的是根据表中信息，判断下列叙述中正确的是()课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演

23、练练探探 究究解析解析课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究答案答案A课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究2美美日日科科学学家家因因在在研研究究“钯钯催催化化交交叉叉偶偶联联反反应应”上上所所作作出出的的杰杰出出贡贡献献，获获得得了了2010年年诺诺贝贝尔尔化化学学奖奖。钯钯的

24、的化化合合物物PdCl2通通过过化化学学反反应应可可用用来来检检测测有有毒毒气气体体CO，该该反反应应的的反反应应物物与与生生成成物物有有：CO、Pd、H2O、HCl、PdCl2和一种未知物质和一种未知物质X。下列叙述不正确的是。下列叙述不正确的是()A反应中转移的电子为反应中转移的电子为1 mol时，生成时，生成2 mol物质物质XB未知物质未知物质X为为CO2C反应中反应中CO作还原剂作还原剂D题述反应条件下还原性：题述反应条件下还原性：COPd课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究解解析析：钯钯

25、的的化化合合物物PdCl2通通过过化化学学反反应应可可用用来来检检测测有有毒毒气气体体CO，说说明明PdCl2作作反反应应物物，Pd元元素素化化合合价价降降低低，则则CO中中碳碳元元素素化化合合价价升升高高，发发生生反反应应的的化化学学方方程程式式为为：COPdCl2H2O=CO2Pd2HCl。X物物质质为为CO2，CO作作还还原原剂剂，Pd为为还还原原产产物物，故故还还原原性性：COPd；反反应中转移的电子为应中转移的电子为1 mol时，生成时，生成1/2 mol物质物质X，故，故A项错误。项错误。答案：答案：A课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验

26、验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究氧化还原反应方程式的配平及计算氧化还原反应方程式的配平及计算3在在一一定定条条件件下下，PbO2与与浓浓盐盐酸酸反反应应的的产产物物是是Cl2和和Pb2，则则生生成成0.1 mol Cl2所需所需PbO2的物质的量为的物质的量为()A0.30 mol B0.15 molC0.1 mol D0.075 mol答案：答案：C课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究1配平方法配平方法化合价升降法化合价升降法(1)基本步骤基本步骤课课 前前基基 础础探探 究究

27、菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究2电子守恒在计算中的应用电子守恒在计算中的应用应用电子守恒解题的一般步骤为：应用电子守恒解题的一般步骤为：(1)找出氧化剂、还原剂及相应的还原产物和氧化产物。找出氧化剂、还原剂及相应的还原产物和氧化产物。(2)找准一个原子或离子得失电子数找准一个原子或离子得失电子数(注意化学式中粒子的个数注意化学式中粒子的个数)。(3)根据题中物质的物质的量和得失电子守恒列出关系

28、式。根据题中物质的物质的量和得失电子守恒列出关系式。n(氧氧化化剂剂)变变价价原原子子个个数数化化合合价价变变化化值值(高高价价低低价价)n(还还原原剂剂)变价原子个数变价原子个数化合价变化值化合价变化值(高价低价高价低价)。特别提示特别提示(1)配平化学方程式时，化学计量数配平化学方程式时，化学计量数“1”也必须填写在空格里。也必须填写在空格里。(2)依据电子得失守恒列等式时千万不要忽略变价原子的个数。依据电子得失守恒列等式时千万不要忽略变价原子的个数。(3)注注意意特特殊殊物物质质中中元元素素的的化化合合价价，如如Na2O2中中氧氧元元素素、FeS2中中硫硫元素的化合价均为元素的化合价均为

29、1。课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究3某某强强酸酸性性反反应应体体系系中中，反反应应物物和和生生成成物物

30、共共六六种种物物质质：PbO2、PbSO4(难难溶溶盐盐)、Pb(MnO4)2(强强电电解解质质)、H2O、X(水水溶溶液液呈呈无无色色)、H2SO4，已知，已知X是一种盐，且是一种盐，且0.1 mol X在该反应中失去在该反应中失去3.011023个电子。个电子。(1)写出该反应的化学方程式：写出该反应的化学方程式：_；(2)若若有有9.8 g H2SO4参参加加反反应应，则则转转移移电电子子的的物物质质的的量量为为_；(3)本本反反应应体体系系中中，若若用用浓浓盐盐酸酸代代替替硫硫酸酸，用用离离子子方方程程式式表表示示后后果：果：_。课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化

31、探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究答答案案：(1)5PbO22MnSO42H2SO4=Pb(MnO4)24PbSO42H2O(2)0.5 mol(3)PbO24H2Cl=Pb2Cl22H2O课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究氧化还原反应的知识在实验中的应用主要有如下三个方面：氧化还原反应的知识在实验中的应用主要有如下三个方面：

32、1利用某些实验手段证明物质具有氧化性或还原性。利用某些实验手段证明物质具有氧化性或还原性。2利用某些实验手段比较物质氧化性或还原性的强弱。利用某些实验手段比较物质氧化性或还原性的强弱。3物质的氧化性和还原性对化学实验的影响。物质的氧化性和还原性对化学实验的影响。【典典例例】.卫卫生生部部2010年年8月月公公布布的的食食品品安安全全预预警警中中，各各地地报报告告因因加加工工酱酱肉肉、卤卤菜菜过过量量使使用用或或者者误误用用过过量量亚亚硝硝酸酸盐盐引引发发的的食食物物中中毒毒事事故故有有10起起，中中毒毒169人人，死死亡亡7人人。亚亚硝硝酸酸钠钠(NaNO2)外外观观近近似似食食盐盐，有有像像

33、食食盐盐一一样样的的咸咸味味，它它的的毒毒性性较较大大，长长期期食食用用可可能能致致癌癌。NaNO2在在酸酸性性条条件件下下既既具具有有氧氧化化性性(可可将将I氧氧化化为为I2)，也也具具有有还还原原性性(与与酸酸性性高高锰锰酸酸钾钾溶溶液液反反应应)。为为了了区区别别食食盐盐与与亚亚硝硝酸酸钠钠，老老师师提提供供了了下下表表中中的的试试剂剂、操作供学生选择。操作供学生选择。物质的氧化性、还原性的实验探究物质的氧化性、还原性的实验探究 课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究课课 前前基基 础础探探 究

34、究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究(1)请设计两套方案判断被检验的样品是亚硝酸钠。请设计两套方案判断被检验的样品是亚硝酸钠。方案一：试剂及操作：方案一：试剂及操作：_，现象：，现象：_。方案二：试剂及操作：方案二：试剂及操作：_，现象：，现象：_。(2)某某同同学学检检验验样样品品是是亚亚硝硝酸酸钠钠时时采采用用了了试试剂剂和和C操操作作的的组组合合，是否可行？并说明理由：是否可行？并说明理由：_。.如如图图所所示示装装置置，根根据据实实验验现现象象：左左边边棉棉花花变变为为橙橙色色，右右边边棉棉花花变变为为蓝蓝色色，所所得

35、得结结论论氧氧化化性性：Cl2Br2I2是是否否正正确确？并并说说明明理理由由：_。课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究解解析析.(1)我我们们在在设设计计实实验验时时，一一定定要要使使现现象象明明显显，依依据据信信息息酸酸性性KMnO4溶溶液液与与亚亚硝硝酸酸钠钠反反应应褪褪色色，淀淀粉粉碘碘化化钾钾在在酸酸性性条条件件下下遇遇亚亚硝硝酸酸钠钠变变蓝蓝；(2)依依据据氧氧化化性性强强弱弱，高高锰锰酸酸钾钾的的氧氧化化性性强强于于氯氯气气，所所以以高锰酸钾能与盐酸反应。高锰酸钾能与盐酸反应。.溴具有

36、挥发性，也能使浸有淀粉溴具有挥发性，也能使浸有淀粉KI溶液的棉花变蓝。溶液的棉花变蓝。答答案案.(1)B溶溶液液紫紫色色褪褪去去B溶溶液液显显蓝蓝色色(其其他答案也可他答案也可)(2)不可行，盐酸也能与高锰酸钾反应对实验造成干扰不可行，盐酸也能与高锰酸钾反应对实验造成干扰.不正确，无法证明与不正确，无法证明与KI反应的是氯气还是溴蒸气反应的是氯气还是溴蒸气 课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究课课 前前基基 础础探探 究究菜 单课课 堂堂优优 化化探探 究究隐 藏实实 验验思思 维维探探 究究课课 时时演演 练练探探 究究本小节结束请按ESC键返回