苏教版-三年级上册两、三位数除以一位数复习ppt课件(配套).ppt

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1、三年级上册4.12两、三位数除以一位数复习学习目标 1、通过复习，让学生在经历自主整理的过程中，通过交流、对比、补充、加深对本单元所学的两、三位数除以一位数的口算、估算、笔算和验算的掌握和理解。2、在回顾整理过程中初步形成归纳、整理知识的能力，加深理解知识之间的联系，能综合运用所学的知识解决简单的实际问题。3、通过对知识的整理与复习，养成回顾和反思的好习惯，感受数学学习的乐趣，增强学习数学的自信心和成功感。知识梳理一、口算1、整十、整百数除以一位数2、几百几十的数除以一位数3、首位能整除的两位数除以一位数口算。4、首位不能整除的两位数除以一位数口算。口算下面各题，并说说是怎样算的。802408

2、0024002793270930难点突破口算整十、整百数或几百几十除以一位数时，可以先当作相应的表内除法来计算，再在商的末尾添一个或两个0。60320633214841248316难点突破首位能整除的两位数除以一位数的口算，可以把两位数拆成几十和几分别除以一位数，最后把两次算出的结果合起来。首位不能整除的两位数除以一位数的口算，可以把两位数拆成几十和十几分别除以一位数，最后把两次算出的结果合起来。口算下面各题，并说说是怎样算的。知识梳理二、两三位数除以一位数的笔算1、首位能整除2、首位不能整除3、商中间、末尾有0 算一算，比一比。3693 1233603 1203063 102难点突破1、三道

3、题都是被除数不同，除数相同。2、三道题首位都能整除。3、第一题商没有0，第二题商的末尾有0，第三题商的中间有0。第二、三题商0的原因一样，都是“0除以一个数得0”难点突破4233141423410534236703 算一算，比一比。1、三道题被除数相同，除数不同。2、第一题首位不能整除，第二题首位能整除，第三题首位不够除。3、第一题商没有0，第二题商的中间有0，第三题商的末尾有0。第二、三题商0的原因一样，都是“不够商1要商0”难点突破672611262066026 10021032 算一算，比一比。1、三道题都是被除数不同，除数相同。2、三道题首位都能整除。3、第一题商没有0，第二题商的中间

4、有0，第三题商的中间、末尾都是0。第二、三题商0的原因不同。知识梳理 三、两三位数除以一位数的笔算除法的验算 四、两、三位数除以一位数估算。五、解决简单的实际问题。126914162918216924261929612968621969（1）计算上面各题，看看得到的结果有没有余数。（2）它们的被除数有什么共同特点？被除数上每个数位数字的和是9。难点突破如果用2、3、4这三个数字组成不同的三位数，这些三位数除以9的结果仍然会没有余数吗？8484221221068488 1069002345031509006 150难点突破9093330331019099101一个数连除以两个数等于这个数除以两个

5、除数的积。难点突破不计算，在里填“”或“”。被除数相同，除数大的算式商就小；除数相同，被除数大的算式商就大。难点突破70611（顶）4（名）答：至少要搭12顶帐篷。655 70（名）难点突破如果搭11顶帐篷够不够，为什么？本课小结 1、口算：当表内除法算，在商后面添0或者把两位数拆成几十和几（或十几）分别除以除数，然后把得数合起来。2、笔算：从被除数的最高位除起，一位不够看两位，哪位不够商1就商0.3、验算：商除数=被除数商除数+余数=被除数4、估算：把被除数看成与它接近的整十、整百数再计算。两三位数除以一位数4900290140随堂检测 用50元买一副乒乓球拍，剩下的钱还能买多少个乒乓球？5

6、02624（元）24212（个）答：剩下的钱还能买12个乒乓球。随堂检测108336（支）答：王老师买了36支圆珠笔。（1）王老师买一种笔用去108元，买一种球用去60元。他买的是哪一种笔和哪一种球？各买了多少？108813（支）4（元）随堂检测60230（个）答：王老师买了30个乒乓球。（1）王老师买一种笔用去108元，买一种球用去60元。他买的是哪一种笔和哪一种球？各买了多少？6078（个）4（元）随堂检测168918（本）6（元）答：买笔和球的钱不够买20本笔记本。（2）如果把买笔和球的钱都用来买笔记本，够买20本吗？10860 168（元）随堂检测（3）你还能提出什么问题？随堂检测王老师买笔记本用去108元，买了多少本？1089=12（本）答：买了12本。作业布置