苏教版五年级语文下册《春光染绿我们双脚》ppt课件.ppt
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1、 读一读:读一读:歌歌谣谣 咆哮咆哮 裸裸露露 煎熬煎熬 寂寞寂寞 松鼠松鼠 支撑支撑 荡漾荡漾 荒山野岭荒山野岭 枝繁叶茂枝繁叶茂 返回返回叮叮叮叮当当当当 蹦蹦蹦蹦跳跳跳跳 踏踏一路春风,一路春风,撒撒一路欢笑,一路欢笑,向向 进军,进军,春光染绿我们双春光染绿我们双脚脚。1读到读到“荒山野岭荒山野岭”一词,你的一词,你的脑海里涌现出怎样的画面?脑海里涌现出怎样的画面?荒山野岭光秃秃的。荒山野岭光秃秃的。没有树木,没有小鸟飞舞的风没有树木,没有小鸟飞舞的风姿,没有小兔可爱的身影,处姿,没有小兔可爱的身影,处处荒凉,时时飞沙走石。处荒凉,时时飞沙走石。夏天来到荒山野岭会怎样?夏天来到荒山野岭
2、会怎样?下雨天来到荒山野岭会怎样?下雨天来到荒山野岭会怎样?小鸟飞到这儿会感到怎样?小鸟飞到这儿会感到怎样?小猴来到这里会怎样?小猴来到这里会怎样?看到这样的情景,你的心情如何?看到这样的情景,你的心情如何?同学们看看开头第一小节和最后一同学们看看开头第一小节和最后一小节有什么异同?小节有什么异同?荒山野岭是怎样变成青山碧岭的呢荒山野岭是怎样变成青山碧岭的呢?植树造林很辛苦,为什么少先植树造林很辛苦,为什么少先队员们却是队员们却是“踏一路春风,撒踏一路春风,撒一路欢笑一路欢笑”?“踏踏”、“撒撒”写出了少先队写出了少先队员们当时愉快的心情。表现出员们当时愉快的心情。表现出了少先队员们绿化祖国的
3、决心了少先队员们绿化祖国的决心和情怀。和情怀。锨镐叮叮当当,锨镐叮叮当当,奏响了植树歌谣;奏响了植树歌谣;清水哗哗流淌,清水哗哗流淌,滋润着棵棵树滋润着棵棵树苗苗。2朗读第二小节,告诉大家:你听朗读第二小节,告诉大家:你听到了什么?看到了什么?到了什么?看到了什么?如果我们也来加入植树的队伍,你如果我们也来加入植树的队伍,你可能在做什么?可能在做什么?挖坑挖坑把树苗放在坑内把树苗放在坑内培土培土浇水浇水 我们走到哪里,我们走到哪里,哪里便披上绿袍;哪里便披上绿袍;千年千年裸露裸露的山岩,的山岩,结束了烈日的煎结束了烈日的煎熬熬。3这个小节运用了什么样的修辞手法,这个小节运用了什么样的修辞手法,
4、好在哪里?好在哪里?什么是煎熬?什么是煎熬?如果你是裸露的山岩,你来诉如果你是裸露的山岩,你来诉说自己的痛苦吧,发挥你的想说自己的痛苦吧,发挥你的想象力,说说你受到了怎样的煎象力,说说你受到了怎样的煎熬?熬?现在披上了绿袍,你心里是什现在披上了绿袍,你心里是什么感受?么感受?寂寞多年的荒山,寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂,如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林便涌起阵阵林涛涛。4读到“阵阵林涛”这个词,你的脑海中涌现出一副怎样的画面?小鸟抖动彩翼,小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢;来这里搭窝筑巢;松鼠有了美丽的家园,松鼠有了美丽的家园,快活得叽叽直快活得叽叽直叫叫。5 撑
5、起绿的大伞,撑起绿的大伞,小兔再也不用害怕天上的老雕;小兔再也不用害怕天上的老雕;在茂密的树丛中,在茂密的树丛中,小猴开心得又蹦又小猴开心得又蹦又跳跳。6 山下的河水不再浑浊咆哮,山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波荡漾的碧波轻抚轻抚着河畔的小草。着河畔的小草。待到金色的秋天,待到金色的秋天,我们把丰收的果园拥我们把丰收的果园拥抱抱。7从前的河水是怎样的?从前的河水是怎样的?浑浊,咆哮。浑浊,咆哮。现在的河水是怎样的?现在的河水是怎样的?荡漾的碧波。荡漾的碧波。这是一种怎样的写法?这是一种怎样的写法?对比。对比。这样写有什么好处?这样写有什么好处?生动形象地写出了植树造林给河水生动形象地写出了植
6、树造林给河水带来的巨大变化。带来的巨大变化。植树后发生了什么变化?现在,映入我们眼前的是一片绿色的世界,就像一幅优美的山水画。树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,每一片绿叶都在向人们展示着旺盛的生命力。“叽叽喳喳”,循声望去,在茂密的树丛中,鸟儿们正忙着搭窝筑巢,建立快乐的家园;小猴正在枝上荡来荡去,快活无比。踏一路春风,踏一路春风,撒一路欢笑,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,走遍青山碧岭,春光染绿我们双春光染绿我们双脚脚。8首尾两节,可以调换吗?为什么?首尾两节,可以调换吗?为什么?两次出现的两次出现的“春光染绿我们的双脚春光染绿我们的双脚”有有没有什么不同?分别表达了一种怎样的没有什么不同?分别表达了一种怎
7、样的心情?心情?第一次出现主要表达了少先队员要向荒第一次出现主要表达了少先队员要向荒山野岭进军,改造荒山野岭的决心和高山野岭进军,改造荒山野岭的决心和高兴的心情。兴的心情。第二次出现主要表达了植树造林带青山第二次出现主要表达了植树造林带青山碧岭的美丽景色,又表现了少先队员还碧岭的美丽景色,又表现了少先队员还要进一步绿化祖国的豪迈要进一步绿化祖国的豪迈情怀。春光染绿我们双脚春光染绿我们双脚是一首是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变,表达了少年儿童以实来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。际行
8、动改造荒山野岭的决心。你对你对“染绿染绿”一词怎样理解?一词怎样理解?“染染”字最妙,写活了满山的翠色。具字最妙,写活了满山的翠色。具有色彩美和动态美。有色彩美和动态美。我们知道,春天的主色调是我们知道,春天的主色调是“绿绿”,但,但这这“绿绿”不是凭空造就的。不是凭空造就的。如果是荒山野岭,那就不会有这么可人如果是荒山野岭,那就不会有这么可人的绿色。的绿色。正是因为人们的双脚踏遍山山岭岭,到正是因为人们的双脚踏遍山山岭岭,到处植树造林,才会留下片片绿色。因此,处植树造林,才会留下片片绿色。因此,这这“染绿染绿”两字里面,既蕴含着少先队两字里面,既蕴含着少先队员们植树造林,使双山野岭变成翠绿一
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