经济数学教学ppt课件-第十章-概率论初步.ppt
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1、第三篇 概率论与数理统计第10章 概率论初步10.1 10.1 随机事件随机事件10.2 10.2 随机事件的概率随机事件的概率10.3 10.3 条件概率、乘法公式与事件的独立性条件概率、乘法公式与事件的独立性10.4 10.4 随机变量及其分布随机变量及其分布10.5 10.5 随机变量的数字特征随机变量的数字特征1.1.随机现象随机现象在一定条件下必然发生在一定条件下必然发生的现象称为的现象称为确定性现象确定性现象“太阳总是从东边升起太阳总是从东边升起”“水往低处流水往低处流”实例实例10.1 10.1 随机事件随机事件确定性现象的特征确定性现象的特征 条件完全决定结果条件完全决定结果我
2、们事先知道每次试验所有可能出现的结我们事先知道每次试验所有可能出现的结果。但每次果。但每次 的结的结果呈现出不确定性,而在果呈现出不确定性,而在大量重复试验中,其结果呈现出一种大量重复试验中,其结果呈现出一种统计统计规律性规律性的现象的现象 随机现象随机现象 实例实例 “在相同条件下掷一枚均匀的硬币,观察在相同条件下掷一枚均匀的硬币,观察结果有结果有可能可能出现正面出现正面也可能也可能出现反面出现反面的情况的情况”。“抛掷一枚骰子,观察出现的点数结果有可能为抛掷一枚骰子,观察出现的点数结果有可能为:1,2,3,4,5 或或 6 ”。2.随机试验随机试验 在我们所生活的世界上,在我们所生活的世界
3、上,充满了不确定性充满了不确定性 随机现象是通过随机试验来研究的。随机现象是通过随机试验来研究的。问题问题 什么是随机试验什么是随机试验?如何来研究随机现象如何来研究随机现象?随机试验(随机试验(E,Random experiment):):具有以具有以下三个特征的试验:下三个特征的试验:(1)可以在相同的条件下重复地进行)可以在相同的条件下重复地进行;(2)每次试验有多种可能结果,并且能知道试)每次试验有多种可能结果,并且能知道试验的所有可能结果验的所有可能结果;(3)进行一次试验之前不能语言哪一个结果会)进行一次试验之前不能语言哪一个结果会出现。出现。E1:在一定的条件下进行射击练习,考虑
4、中靶的在一定的条件下进行射击练习,考虑中靶的环数;环数;E2:抛一枚硬币,抛一枚硬币,观察出现的面;观察出现的面;E3:记录某汽车站某时段内候车的人数;记录某汽车站某时段内候车的人数;E4:测试某种灯泡的寿命;测试某种灯泡的寿命;E5:记录电话交换台在单位时间内受到的呼唤次记录电话交换台在单位时间内受到的呼唤次数;数;E6:抛掷一颗均匀的骰子出现的点数。抛掷一颗均匀的骰子出现的点数。3.3.随机事件随机事件(事件,(事件,Event):试验):试验E的样本空的样本空间间的子集。常用的子集。常用A、B、C等表示。等表示。注意注意:一旦做试验,就会出现一个结果,即有一旦做试验,就会出现一个结果,即
5、有一个样本点出现。一个样本点出现。复合事件复合事件由多个样本点构成的集合由多个样本点构成的集合 基本事件基本事件当且仅当当且仅当A中的一个样本点出现中的一个样本点出现 必然事件必然事件每次试验后必有每次试验后必有中的一个样本点中的一个样本点出现出现 不可能事件不可能事件空集空集不包含任何样本点,显然不包含任何样本点,显然在每次试验中都不会发生在每次试验中都不会发生4.4.样本空间(样本空间(Sample space):随机试验随机试验E的的所所有可能的结果组成的集合称为随机试验有可能的结果组成的集合称为随机试验E的的样样本空间本空间。用。用表示表示。样本点(样本点(Sample,Outcome
6、):):样本空间中的每样本空间中的每个元素,即试验的每个结果。记为个元素,即试验的每个结果。记为。例如E2和E6的样本空间分别为2=正面,反面和6=1,2,3,4,5,6。特别地,E的必然事件就是其样本空间自身,E的不可能事件记为,它对应着空集10.1.2 10.1.2 事件间的关系和运算事件间的关系和运算1.1.包含关系包含关系AB如果A发生必导致B发生,则相等关系 包含关系的传递性 A,若AB,BC,则A C。AB2.2.和(并)事件和(并)事件 (或(或 )事件 发生当且仅当 A、B 至少发生一个.3.积(交)事件积(交)事件AB事件 发生当且仅当 A、B 同时发生.4.差事件差事件AB
7、AAB 发生当且仅当 A 发生 B 不发生.5.互斥关系(互不相容)互斥关系(互不相容)6.对立(逆)事件对立(逆)事件ABA请注意互不相容与对立事件的区别!请注意互不相容与对立事件的区别!事件间的关系和运算的性质事件间的关系和运算的性质分配律:交换律:结合律:对偶律:运算顺序:逆交并差,括号优先运算顺序:逆交并差,括号优先。【例1】将两颗均匀的骰子各掷一次,若以(x,y)表示其结果,其中x表示第一颗骰子出现的点数,y表示第二颗骰子出现的点数,则样本空间为 =(x,y):x,y=1,2,3,4,5,6若以A,B,C,D分别表示事件“点数之和等于2”、“点数之和等于5”、“点数之和超过9”,“点
8、数之和不小于4也不超过6”。试写出事件A,B,C,D包含的结果。【解】A=(1,1);B=(1,4),(2,3),(3,2),(4,1);C=(4,6),(5,5),(6,4),(5,6),(6,5),(6,6);D=(1,3),(1,4),(1,5),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(5,1)【例2】设A,B,C为三个随机事件,试表示以下事件:(1)A,B,C都发生;(2)A,B发生但C不发生;(3)A,B,C都不发生;(4)A,B,C中至少有一个发生.【解】(1)A,B,C都发生可表示为ABC;(2)A,B发生但C不发生可表示
9、为ABC=AB-C;(3)A,B,C都不发生可表示为ABC;(4)A,B,C中至少有一个发生可表示ABC.10.2 10.2 随机事件的概率随机事件的概率频率(频率(Frequency):):描述描述n次试验中事件发生次试验中事件发生的频繁程度的频繁程度概率:概率:表征事件在一次试验中发生的可能性表征事件在一次试验中发生的可能性大小大小从直观上来看,事件从直观上来看,事件A的概率是指事件的概率是指事件A发发生的可能性的大小,用生的可能性的大小,用P(A)表示。表示。P(A)应具有何种性质?应具有何种性质?10.2.1 10.2.1 概率的古典定义概率的古典定义 古典概率模型简称古典概型古典概型
10、,通常是指具有下列两个特征的随机试验模型。(1)随机试验只有有限个可能的结果,即有限个样本点(有限性);(2)每一个样本点发生的可能性相等(等可能性)。古典概型又称为等可能性概型。等可能性概型。在概率论产生和发展的过程中,它是最早的研究对象,在实际应用中它也是最常用的一种概率模型。对于古典概型,以=1,n表示样本空间,i(i=1,2,n)表示样本点,对于任一随机事件A=i1,in,下面给出古典概型的定义。定义1.1(概率的古典概型定义)对于给定的古典概型,若样本空间中有n个样本点,事件A含有m个样本点,则事件A的概率为性质1.1(古典概率的性质)(1)对于任意事件A,0P(A)1;(2)P()
11、=1,P()=0;(3)若A1,A2,An是两两互不相容的事件,则 P(A1A2An)=P(A1)+P(A2)+P(An)【例1】某种产品共有30件,其中含正品23件,次品7件,从中任取5件.试求被取出的5件中恰好有2件是次品的概率.【解】设A=“被取出的5件中恰好有2件是次品”.由题设“从中任取5件”应理解为“一次取出5件”,故样本点总数 .事件A包含的样本点数 ,则所求概率为【例2】一批同类产品共N件,其中次品M件.现从中随机抽取n件(取后不放回),问这n件中恰有k(kM)件次品的概率是多少?【解】设A=恰取到k件次品,由于A并不涉及抽取产品的次序,故可将试验设想成从N件编上号的产品中一次
12、取出n件,每一种取法构成一个基本事件,总共有 种取法,A发生意味着取到k件次品和n-k件正品,k件次品和n-k件正品的取法分别为 及 种.由乘法原理,构成A的基本事件数为 ,故【例3】某口袋中有6只球,其中4只白球,2只红球,从袋中取球两次,每次随机地取一只.考虑两种取球方式.第一次取一只球,观察其颜色后放回袋中,搅匀后再取一球,这种取球方式叫做有放回取球.第一次取一只球不放回袋中,第二次从剩余的球中再取一只球,这种取球方式叫做无放回取球.试分别就上面两种情况求:(1)取到的两只球都是白球的概率;(2)取到的两只球颜色相同的概率.【解】(1)令A1表示事件“取到的两只球都是白球”,则有放回取球
13、:P(A1)=无放回取球:P(A1)=(2)令A2表示事件“取到的两只球颜色相同”,则有放回取球:P(A2)=无放回取球:P(A2)=【例4】袋中有a只白球、b只红球,依次将球一只只摸出,不放回.求第k次摸到白球的概率(1ka+b).【解】设A=第k次摸到白球,由于并不关心第k次以后的取球结果,可设想将球编号,一只只抽取直至取出第k只球为止.则基本事件总数是从a+b只编上号的球中选出k只球进行排列的排列种数,即 ,A发生意味着第k次取到白球.此白球可能是a只白球中的任一只;而前k-1次取的球则可能是除此白球之外的其余a+b-1只中的任k-1只,故由乘法原理得,m=.所以对本题也可给出另一种解法
14、.设想将a+b只球编上号,每次试验将a+b只球逐一摸出并依次排列在a+b个位置上,则基本事件总数为n=(a+b)!,kA=(a+b-1)!,故有注意到P(A)与k无关,即无论第几次摸球,摸到白球的概率都是 .这一结果表明抽签、摸彩与先后次序无关,机会是均等的.【例5】有n个人,每个人都以同样的概率1/N被分配在N(nN)间房中的任一间中,试求下列各事件的概率:(1)某指定的n间房中各有一人;(2)恰有n间房,其中各有一人;(3)某指定的一间房中恰有m(mn)人.【解】先求样本空间中所含样本点的个数.首先,把n个人分到N间房中去共有Nn种分法;其次,求每种情形下事件所含的样本点个数.(1)某指定
15、的n间房中各有一人,所含样本点的 个数,即可能的分法为n!;(2)恰有n间房中各有一人,所有可能的分法为 n!;(3)某指定的一间房中恰有m人,可能的分法为 .于是可以得到三种情形下事件的概率分别如下:(1)(2)(3)在上述分房问题中,若令N=365,n=30,m=2则可演化为生日问题.全班有学生30人,求下列事件的概率:(1)某月指定为30天,每位学生生日各占一天;(2)全班学生生日各不相同;(3)全年某天,恰有两个学生同一天出生.利用上述结论可得到概率分别如下:(1)(2)(3)10.2.2 10.2.2 概率的统计定义概率的统计定义定义定义1.2(频率的定义频率的定义)若在同一条件组下
16、将试验E重复N次,事件A发生了m次,则称比值m/N为事件A在N次重复试验中发生的频率,记为fN(A),即定义定义1.3(概率的统计定义概率的统计定义)在观察某一随机事件A的随机试验中,随着试验次数n的增大,事件A发生的频率fn(A)会越来越稳定地在某一常数p附近摆动,这时就以常数p作为事件A的概率,并称其为统计概率,记作:P(A)=p由频率和概率的统计定义,可以得到统计概率的性质:(1)非负性:0P(A)1;(2)规范性:P()=1;(3)有限可加性:若事件A1,A2,An互不相容,则【例6】某市卫生管理部门对该市60岁以上老人患高血压的情况进行调查,从4个区各分别调查了80人,90人,100
17、人,100人,其中患病人数分别为23,27,33,30.试估计该市60岁以上老人高血压的患病率p.【解】以4组调查结果频率的平均值来估计p,结果为10.2.3 10.2.3 概率的性质概率的性质根据随机事件概率的定义,可得到随机事件的概率具有以下性质:性质1 P()=0,即不可能事件的概率为零.证明 =+P()=P()+P()+P()+因此,P()=0性质2 若A1,A2,An是两两互不相容的事件,则证明性质3证明 性质4 若BA,则P(A-B)=P(A)-P(B),且 P(B)P(A)证明 由于A=AB+(A-B),所以P(A)=P(AB)+P(A-B)若BA,则AB=B,故P(A-B)=P
18、(A)-P(B)此外,注意到P(A-B)0,故在BA下,有P(B)P(A)性质5 对于任意事件A、B,P(AB)=P(A)+P(B)-P(AB).证明 AB=A(B-AB),且A(B-AB)=,则 P(AB)=P(A)+P(B-AB)=P(A)+P(B)-P(AB)【例7】设有100件产品,其中有95件合格品,5件次品,从中任取5件,试求其中至少有一件次品的概率.【解法1】设Ak表示“5件产品中有k件次品”,这里k=0,1,2,3,4,5;A表示“其中至少有一件次品”,则 ,且A1,A2,A5互不相容,于是,由性质2可得【解法2】事件A比较复杂,而其对立事件则比较简单,且于是,由性质3可得 第
19、2种解法显示了对立事件概率的性质在计算事件概率时的作用.一般地,当所要求概率的事件较复杂时,常常考虑先求出其对立事件的概率.【例8】袋中有红、黄、白色球各一个,每次任取一个,有放回地取三次,求“取到的三球里没有红球或没有黄球”的概率.【解】设A=没有红球,B=没有黄球,C=没有红球或没有黄球,则C=AB,故【例9】设事件A,B的概率分别为1/2和1/3,求下列条件下事件AB的概率.(1)AB;(2)P(AB)=14;(3)A,B互斥.【解】(1)因为AB,所以 B=B-A,故由概率的性质4有 P(B)=P(B-A)=P(B)-P(A)=1/2-1/3=1/6(2)因为 B=B-A=B-AB,故
20、由概率的性质4有 P(B)=P(B-AB)=P(B)-P(AB)=1/2-1/4=1/4(3)因为A,B互斥,故B B=B,于是 P(B)=P(B)=1/210.3 10.3 条件概率、乘法公式与事件的独立性条件概率、乘法公式与事件的独立性10.3.1 10.3.1 条件概率条件概率在解决在解决许多概率多概率问题时,往往需要在有某些,往往需要在有某些附加信息(条件)下求事件的概率。附加信息(条件)下求事件的概率。如在事件如在事件B B已已经发生的条件下求事件生的条件下求事件A A发生的生的概率,将此概率概率,将此概率记作作P P(A A|B B)。一般一般 P P(A A|B B)P P(A
21、A)【例1】考虑有两个孩子家庭(假定男、女出生率相同).设A=一男一女=(男,女),(女,男);B=至少有一女=(女,女),(男,女),(女,男).则=(男,男),(男,女),(女,女),(女,男),P(A)=1/2,P(B)=3/4,P(AB)=2/4【解】现在考虑:已知事件B发生的条件下,A发生的概率,则为事件B发生的条件下事件A发生的概率,简称条件概率条件概率.条件概率具有以下性质:(1)若A,B为随机事件,且P(B)0,则0P(A|B)1;(2)若P(B)0,则P(|B)=1,P(|B)=0;(3)若A1,A2,An是两两互不相容的事件,P(B)0,则(4)若P(B)0,则P(|B)=
22、1-P(A|B).【例2】设某种动物由出生算起活10年以上的概率为0.9,活20年以上的概率为0.3.现有一只10岁的这种动物,问它能活20岁以上的概率是多少?【解】设A=能活10年以上,B=能活20年以上,依题意,P(A)=0.9,P(B)=03.由于BA,所以AB=B.因此P(AB)=P(B)=0.3.于是10.3.2 10.3.2 乘法公式乘法公式若已知P(B),P(A|B),也可以求P(AB).这就是概率的乘法公式.定理1.1 设P(B)0,则有P(AB)=P(B)P(A|B)(1-1)设P(A)0,则有P(AB)=P(A)P(B|A)(1-2)(1-1)式、(1-2)式称为概率的乘法
23、公式乘法公式.概率的乘法公式可以推广到任意n个事件的情形.若事件A1,A2,An满足P(A1A2An-1)0,则【例3】从含有3只次品的10只产品中无放回地取2次,每次任取一只.(1)求2次都取到正品的概率;(2)求第2次才取到正品的概率.【解】设Ai=第i次取到正品(i=1,2),B=两次都取到正品,C=第2次才取到正品.(1)显然有B=A1A2,依题意有故(2)“第2次才取到正品”也即“第一次取到次品而第2次取到正品”,即故【例4】设有甲、乙、丙三个小朋友,甲得病的概率是0.05,在甲得病的条件下乙得病的概率是0.40,在甲、乙两人均得病的条件下丙得病的条件概率是0.80,试求甲、乙、丙三
24、人均得病的概率.【解】用A表示“甲得病”,B表示“乙得病”,C表示“丙得病”,则 P(A)=0.05,P(B|A)=0.4,P(C|AB)=0.8所求概率为 P(ABC)=P(A)P(B|A)P(C|AB)=0.050.40.8=0.01610.3.3 相互独立事件相互独立事件一般情况下,条件概率P(B|A)与P(B)是不同的,但在某些特殊情况下,条件概率P(B|A)等于无条件概率P(B),这时事件B发生与否不影响事件A的概率.这表明事件A与事件B之间存在某种独立性.定义1.5设A与B为两事件,若 P(AB)=P(A)P(B)成立,则称事件A与事件B相互独立.由定义1.5,可以推出如下定理和性
25、质成立.定理定理1.4 设A、B为两事件,且P(A)0,则A与B相互 独立的充要条件是P(B|A)=P(B).证明证明 设A、B相互独立,即P(AB)=P(A)P(B),则 P(B|A)=P(AB)/P(A)=P(A)P(B)/P(A)=P(B);反之,设P(B|A)=P(B),则 P(AB)=P(A)P(B|A)=P(A)P(B)显然,当P(B)0时,定理1.4中的充要条件可改为P(A|B)=P(A).而当P(A)、P(B)至少有一个为零时,由ABA及ABB易知,此时仍有P(AB)=P(A)P(B)成立.这表明,概率为零的事件与任一事件相互独立.性质性质1.2 (1)不可能事件与任何事件独立
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