学校传染病报告课件.ppt

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1、学校常见传染病预防学校常见传染病预防鞍山市学生保健所鞍山市学生保健所2/22/20231学校肺结核防治鞍山市学生保健所鞍山市学生保健所沈凤光沈凤光2/22/20232主要内容一、结核病简介二、全球及我国疫情三、我国采取的措施DOTS策略四、相关免费政策五、病人发现和治疗六、预防和控制七、相关支持性文件2/22/20233一、结核病简介结核病是由结核杆菌引起的慢性感染性疾病。结核杆菌可能侵入人体全身各种器官，但主要侵犯肺脏，称为肺结核病。人类历史上最古老的疾病之一N“十痨九死”，“痨”指的就是结核病，当时由于没有特效的药物，结核病的死亡率相当高。N解放前，资本主义国家把中国说成“东亚病夫”，也主

2、要是指结核病N红楼梦中的林黛玉，死于肺结核咯血2/22/20234肺结核是结核杆菌引起、经呼吸道传播的慢性传染病，主要通过病人 、或 时喷出的 传播给他人，这种简单的传播途径使许多人都容易被结核病患者传染。咳嗽打喷嚏飞沫2/22/20235二、结核病疫情2/22/20236（一）全球疫情n据世界卫生组织报道：n全球有近1/3的人已感染结核杆菌n有活动性肺结核病人约2000万n每年新患结核病人约800-1000万n每年约有300万人死于结核病n肺结核病是全世界成人因传染病而死亡的主要疾病之一。2/22/20237（二）我国疫情n是全球 22个结核病高负担国家之一n活动性肺结核病人数居世界第二位，

3、仅次于印度n1996年：丙类传染病乙类传染病n是我国重点控制的疾病之一n目前估算全国有活动性肺结核病人有450万每年新发传染性肺结核患者有150万n全国约有45%的人口受到过结核菌的感染，明显高于全球水平。2/22/20238（三）我国疫情特点1.感染人数多：全国多达5.5亿人感染过结核杆菌，约占全国人口的45，高于全球平均水平。2.患病人数多：全国有活动性肺结核患者450万，其中传染性肺结核患者150万。3.新发患者多：全国每年新发活动性肺结核患者145万，其中传染性肺结核患者65万。2/22/20239（四）我国疫情特点4.死亡人数多：全国每年约有13万人死于结核病。5.农村患者多：全国约

4、有80的结核病人集中在农村，主要在经济不发达的中西部地区。6.耐药患者多：全国结核病耐药率高达28。2/22/202310（五）近年影响较大的几起学校疫情n近年来，全国各地在校学生结核病疫情呈上升趋势n2003年河南省某中学同时发生100多名肺结核n2003年山东省某中学一女生宿舍，8人中发生肺结核病人5例，其中4例是在1个月内相继发病n2006年辽宁省某中学同时发生肺结核64例n2006年辽宁朝阳市第一高级中学相继有66人患肺结核2/22/202311（五）学校疫情n浙江省温州市2006年高考后24名学生因患肺结核病而不能被录取n沈阳市2006年高考后有30名学生因患肺结核病而失去了被录取的

5、机会2/22/2023122/22/202313三、免费政策n在各级结核病防治机构：n对所有的肺结核可疑症状者和疑似肺结核病人免费检查（X线胸片、痰检和PPD试验）n对所有活动性肺结核病人免费提供国家统一采购的抗结核药物n各级社区卫生机构和农村基层卫生组织免费对肺结核病人落实全程督导管理2/22/202314四、病人发现和治疗2/22/202315（一）症状n主要症状2/22/202316（一）症状n其它症状2/22/202317（一）症状n其它症状：疲乏 体重减轻 消瘦2/22/20231885.8%的活动性病人和的活动性病人和93.3%的涂阳病人有症状的涂阳病人有症状2/22/202319

6、（一）小结连续咳嗽、咳痰两周以上，或痰中带血，应怀疑得了肺结核病，应及时到当地结防机构就诊，以免延误诊断和治疗。2/22/202320（二）检查和诊断n1.检查机构 结核病防治所（结核病专科门诊）2/22/202321（二）检查和诊断n2.检查项目 2/22/202322（二）检查和诊断n3.诊断 涂阳病人 涂阴病人 未查痰病人 结核性胸膜炎 其它肺外结核2/22/202323（三）治疗和管理n1.治疗早期联合适量规律全程2/22/202324（二）治疗和管理n2.管理n 对确诊为肺结核并纳入治疗的病人进行全程督导管理。n 负责督促病人按时服药和定期复查，并免费提供相关健康咨询和营养指导等2/

7、22/202325（三）治疗和管理n3.疗效 90以上的新发病人都是可以治愈的 前提前提：正规治疗，即到专门的结核病防治机构接受正规的治疗和管理，全程不间断地完成68个月的疗程2/22/202326六、预防和控制2/22/202327（一）传染性n1.传染源：痰涂片检查阳性的肺结核病人n肺外结核病（如骨结核、脑膜结核、淋巴结核等）通常不具有传染性。2/22/202328（一）传染性n2.传染性的大小取决于：（1）传染性病人病情的严重病情的严重 （2）排菌量排菌量的多少 （3）咳嗽咳嗽的频度 （4）房间的通风通风情况 （5）接触者的密切密切程度 （6）接触者的抵抗力抵抗力2/22/202329（

8、一）传染性n结核病流行病学研究表明：l一个传染性肺结核病人一年中能使1015人感染结核菌2/22/202330（一）传染性3.传播途径2/22/202331（二）感染与发病n1.感染n人群具有普遍易感n高危人群：肺结核病人的家庭成员（尤其是儿童）医务人员在通风不良的集体环境中生活和工作的人：如学生、民工等涂阳病人密切接触者、糖尿病人、使用免疫抑制剂者、矽肺病人、HIV/AIDS等2/22/202332（二）感染与发病n1.不同接触程度的感染率年龄组接触程度涂（+）培（+）培（-）0-4岁密切29.16.0 6.5偶尔5-9岁密切35.912.411.8偶尔10.12.56.210-14岁密切3

9、9.514.119.1偶尔16.12.516.32/22/202333（二）感染与发病n2.发病n感染后仅有少部分人发病，主要与机体对结核菌的抵抗力有关n儿童、青春期少年、老人和营养不良者、糖尿病患者、艾滋病病毒感染者、长期使用免疫抑制剂的人最容易患结核病2/22/202334（三）预防l关键：及时发现和彻底治愈肺结核病人n其它措施：1.新生儿接种卡介苗（BCG）2.及时发现、报告和治疗病人 3.开窗通风、加强锻炼 2/22/202335（三）预防n1.接种卡介苗对象：新生儿作用：预防儿童期的结核性脑膜炎、粟粒型肺结核2/22/202336（三）预防n2.及时发现和报告学生肺结核病人早发现，早

10、治疗，严防学校结核病暴发流行2/22/202337（三）预防n3.做好在校学生的肺结核治疗和管理传染性肺结核病人休学，在家隔离治疗，由家庭所在地结核病防治机构负责病人的治疗和管理，传染性消失传染性消失后，凭结核病防治机构的诊断证明诊断证明方可复学非传染性病人在治疗期间可以继续上学，其治疗由当地结核病防治机构负责，或在当地结核病防治机构的指导下，由校医负责，执行“监督化疗”，确保规则用药2/22/202338（三）预防2/22/202339（四）消毒n结核菌的抵抗力与消毒n1.物理因素n湿热杀伤力强，煮沸与高压蒸汽消毒是最有效的方法之一n直射阳光2-7小时，可杀死结核菌n紫外线常用于空气和物体表

11、面的消毒n干燥存活6-8月2/22/202340（四）消毒2 2.化学因素75%乙醇3-5分钟1%石碳酸5分钟5%石碳酸1分钟1%来苏尔溶液45 分钟2%来苏尔溶液10 分钟5%来苏尔溶液5 分钟2/22/202341七、相关文件（一）（一）卫生部教育部关于加强学校结核病防治工作的通知（卫疾控发2003187号文件）（二）（二）卫生部和教育部关于印发学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）的通知（卫办疾控发20058号）2/22/202342卫生部教育部关于加强学校结核病防治工作的通知建立学生健康体检制度，及时发现结核病等传染病患者。认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作，并将结

12、核病检查列入大、中、小学及幼儿园学生以及教职员工健康检查的主要内容。2/22/202343卫生部教育部关于加强学校结核病防治工作的通知做好在校学生的结核病治疗和管理工作。对确诊的传染性肺结核病人要实行休学，在家隔离治疗，由家庭所在地结核病防治机构负责病人的治疗和管理，传染性消失后，凭结核病防治机构的诊断证明方可复学；非传染性病人在治疗期间可以继续上学，其治疗由当地结核病防治机构负责，或在当地结核病防治机构的指导下，由校医负责，执行“监督化疗”，确保规则用药。2/22/202344卫生部教育部关于加强学校结核病防治工作的通知各级教育、卫生行政部门应密切配合，加强对学校校医或分管卫生保健工作负责人

13、的结核病防治知识培训，使其了解肺结核病的症状，及时发现并向结核病防治机构报告可疑病人，督促可疑肺结核病人到当地结核病防治机构接受检查，做到早发现，早治疗，严防结核病在人群中的感染和暴发流行。2/22/202345卫生部教育部关于加强学校结核病防治工作的通知要积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环境，加强校园环境的清扫与消毒工作，对教室和集体宿舍要经常通风换气，保持空气新鲜，减少结核病的感染和传播机会。学校要通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传教育活动，对学校师生进行结核病等传染病防治知识教育，增强自我保护意识和能力。2/22/202346卫生部教育部关于加强学校结核病防治工作的通知严

14、格执行结核病疫情报告制度，各级各类学校要按照传染病防治法的规定，发现结核病疫情必须及时向所在地县（市、区）结核病防治机构报告，当地结核病防治机构在接到报告后，要立即采取措施，防止疫情扩散。对因玩忽职守，造成结核病暴发流行的单位和责任人，要严格按照传染病防治法的有关条款追究相关人员的责任。2/22/202347卫生部和教育部关于印发学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）的通知学校和托幼机构职责学校和托幼机构职责：1.负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；2.负责指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收

15、集、汇总与报告工作；3.协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查；4.负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育；5.学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。2/22/202348卫生部和教育部关于印发学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）的通知学校和托幼机构传染病疫情监测 学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校

16、疫情报告人。2/22/202349卫生部和教育部关于印发学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）的通知学校传染病疫情报告学校传染病疫情报告 1、报告内容及时限 （1）在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（2）当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（4）学校发生群体性不明原因疾病或者

17、其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2/22/202350卫生部和教育部关于印发学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）的通知学校传染病疫情报告学校传染病疫情报告2、报告方式 当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时，向属地教育行政部门报告。（卫办疾控发200665号）2/22/202351警惕结核病！n一段时间以来，人们对结核病放松了警惕，在一些地方对结核病防治工作重视不够，但是实际上，肺结核病的发病和死亡人数始终排在我国法定报告传染病的首位。面

18、对着严峻的锻炼身体，接种疫苗。如果发现疫情形势，我们决不能掉以轻心，要积极采取预防和控制措施，另外一定要对结核病保持警惕，积极咳嗽、咳痰两周以上，或者痰中带血丝，一定马上要到正规医院去检查。2/22/202352秋冬季常见传染病的防治秋冬季常见传染病的防治2/22/202353传染病的特点传染病的特点传染源传播途径人群易感性流行特点2/22/202354常见传染源常见传染源n细菌n病毒2/22/202355常见的种类常见的种类n肠道传染病：甲型病毒性肝炎、细菌性痢疾、细菌性食物中毒n呼吸道传染病：水痘、麻疹、流行性感冒、腮腺炎、猩红热、流行性脑膜炎2/22/202356肠道传染病肠道传染病n病

19、原不同：病毒性甲型病毒性肝炎 细菌性细菌性痢疾 细菌性食物中毒2/22/202357甲型病毒性肝炎甲型病毒性肝炎1)传染源：甲型肝炎病毒（HAV）2)传播途径：粪口途径。水源或食物污染可以导致爆发流行。3)人群易感性：多在幼儿、儿童、青少年期感染，隐形感染为主。4)流行特点：与居住条件、卫生习惯、教育程度密切相关。感染后可以产生持久免疫2/22/202358甲肝发病时特征性表现1)呼吸道症状：感冒样表现2)消化道症状：3)黄疸2/22/202359细菌性痢疾细菌性痢疾1)传染源：菌痢病人和带菌者。2)传播途径：粪口途径。3)人群易感性：人群普遍易感，易于反复感染4)流行特点：终年发病；夏秋季发

20、病率高；学龄前儿童及青壮年期为发病年龄高峰。2/22/202360细菌性痢疾发病表现1)发热2)腹痛、腹泻、里急后重3)解水样便、粘液脓血便4)重症出现休克、呼吸衰竭2/22/202361呼吸道传染病呼吸道传染病病毒性流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎细菌性猩红热、流行性脑脊髓膜炎2/22/202362流行性感冒流行性感冒1)传染源：流感患者、隐性感染病毒携带者。动物可能成为中间宿主。2)传播途径：呼吸道经空气飞沫传播。3)人群易感性：人群普遍易感，病毒变异后易于反复感染4)流行特点：多发生于冬季；主要发生在人群聚集的地方。2/22/202363主要表现n突然起病，高热、寒战、头痛、肌肉酸痛、全身

21、不适。使用抗生素治疗无效n 2/22/2023642/22/202365流行感冒流行感冒n流感的预防方法不外乎三类：n一是控制传染源 二是切断传播途径 三是保护易感人群（由于流感是通过感染者在打喷嚏或咳嗽时释放出的带病毒飞沫传播的，所以保持室内通风、空气新鲜，减少流感的传播机会就非常重要。当家里有人得了流感时，切不要封闭门窗，给流感病毒增加传播机会，可以用食醋熏蒸房间；尽量不与已感染上流感的人共用毛巾、手帕及饮食用具等。）2/22/202366麻疹麻疹1)传染源：麻疹患者。眼结膜、鼻、口咽、气管分泌物中都含有病毒。2)传播途径：呼吸道经空气飞沫传播。3)人群易感性：人群普遍易感。接种疫苗后自然

22、感染率下降。4)流行特点：多发生于冬春季；6个月至5岁小儿发病率最高2/22/2023672/22/202368水痘水痘1)传染源：水痘患者。2)传播途径：呼吸道经空气飞沫传播；直接接触传染。孕妇分娩前6天患水痘可以感染胎儿，出生后10-13天内发病。3)人群易感性：人群普遍易感。主要见于儿童，病后免疫力持久。4)流行特点：多发生于冬春季。2/22/202369水痘的表现水痘的表现n皮疹先后分批陆续出现，皮疹愈多全身症状愈重；最先出现在躯干、四肢近端。不同形态皮疹同时出现2/22/202370腮腺炎腮腺炎1)传染源：患者及隐性感染者。2)传播途径：呼吸道经空气飞沫传播。3)人群易感性：人群普遍

23、易感。主要见于儿童，病后免疫力持久。4)流行特点：多发生于冬春季。2/22/202371双侧或单侧腮腺肿大儿童多见2/22/202372猩红热猩红热1)传染源：病人及带菌者。2)传播途径：主要经空气飞沫传播。亦可经过皮肤伤口或产道感染。3)人群易感性：人群普遍易感。4)流行特点：多发生于冬春季。5-15岁为好发年龄。2/22/202373猩红热表现1)发热：伴有头痛、全身不适、食欲不振。2)咽峡炎：咽痛、吞咽痛，咽部可有充血及扁桃体肿大；先于皮疹出现。3)皮疹：发热第二日出现皮疹，分布均匀针尖大小的丘疹。疹退后开始皮肤脱屑。发疹同时出现舌乳头肿胀。2/22/202374n草莓舌草莓舌n杨梅舌杨

24、梅舌2/22/202375流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎1)传染源：患者及隐性感染者。2)传播途径：空气飞沫经呼吸道传播。3)人群易感性：人群普遍易感。6个月至2岁儿童发病最高。4)流行特点：多发生于11月至次年5月，3、4月为高峰。2/22/202376流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎1)传染源：患者及隐性感染者。2)传播途径：空气飞沫经呼吸道传播。3)人群易感性：人群普遍易感。6个月至2岁儿童发病最高。4)流行特点：多发生于11月至次年5月，3、4月为高峰。2/22/202377流行性脑脊髓膜炎表现特点流行性脑脊髓膜炎表现特点1)普通型：上呼吸道症状、剧烈头痛、呕吐、70-90患者皮肤、

25、粘膜出现瘀点、瘀斑，现为鲜红后为紫红色。2)爆发型：表现同上，但是起病急骤，得不到及时治疗可在24小时内死亡，儿童多见。2/22/202378肠道传染病的预防肠道传染病的预防1)甲型病毒性肝炎可以通过预防接种得到免疫；2)细菌性痢疾、细菌性食物中毒应当搞好个人及环境卫生，注意饮食及饮水卫生；切断传播途径；对于患病者应隔离并给予彻底治疗。2/22/202379呼吸道传染病的预防呼吸道传染病的预防1)接种疫苗：如针对流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎均有疫苗可以预防接种。2)早期发现病人隔离治疗隔离治疗，密切观察接触者；流行期间加强卫生宣教，尽量避免大型集会或集体活动，特别不要带易感婴幼儿童到公共场所。3)必要时预防用药。4)加强锻炼，提高自身机体体质，增加抗病能力。2/22/202380