六年级数学上册《百分数的认识》课件.ppt

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1、1号杯2号杯3号杯糖：7克 13克 9克糖水：20克 50克 25克品种品种实验种子数实验种子数（粒）（粒）发芽种子数发芽种子数（粒）（粒）一号一号二号二号三号三号科技小组做黄豆种子的发芽实验，科技小组做黄豆种子的发芽实验，天后种子的发芽情况如下表天后种子的发芽情况如下表你认为哪个品种的发芽情况最好？与同学进行交流！品种品种实验种子数实验种子数（粒）（粒）发芽种子数发芽种子数（粒）（粒）一号一号二号二号三号三号一号种子二号种子三号种子=520 25100 22100=28100=7251150发芽种子数发芽种子数是实验种子是实验种子数的几分之数的几分之几（发芽率）几（发芽率）注意！注意！221

2、00可以写作可以写作 22%，像像百分号百分号百分数的读法：22%百分号（先写数，再写百分号）（先写数，再写百分号）数读作：百分之百分之二十二二十二百分数的写法：如：百分之三十五如：百分之三十五35%写作：写作：（先读百分号，再读数）（先读百分号，再读数）（不能读作不能读作一百分之二十二）一百分之二十二）百分数的意义：百分数的意义：像像22%、0.8%、90%、117.5%，这样的数叫做百分数，这样的数叫做百分数，表示一个表示一个数是另一个数的百分之几。百分数数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。也叫百分比、百分率。只只 第五次全国人口普查结果表明：目前第五次全国人口普查结果表明：

3、目前我国男性人口约占总人口的我国男性人口约占总人口的52%，女性人，女性人口约占总人口的口约占总人口的48%。说说下面这些百分数所表示的意思。说说下面这些百分数所表示的意思。52%表示：表示：男性人口男性人口约占约占全国人口全国人口的的百分之五十二百分之五十二48%表示：表示：女性人口女性人口约占约占全国人口全国人口的的百分之四十八百分之四十八80%表示：表示：20%表示：表示：棉占衬衫布料的百分之八十棉占衬衫布料的百分之八十涤纶占衬衫布料的百分之二十涤纶占衬衫布料的百分之二十100%表示：表示：果汁占这瓶果汁占这瓶饮料的百分之一百。饮料的百分之一百。2002年，北京城市绿化覆盖率年，北京城市

4、绿化覆盖率为为40.6%40.6%表示：表示：绿化面积占北京城市面积绿化面积占北京城市面积的百分之四十点六。的百分之四十点六。下面哪几个分数可以写成百分数的形式？哪几个不能？为什么？1.第一根绳子长 米，第二根绳 子的长度是它的 。2.妈妈买了一些葡萄重 千克，小明吃了这些葡萄的 。区区 别别分分 数数百百 分分 数数既可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具体数量。只表示两个数量之间的关系，后面不能带单位名称。努努力力吧吧！第一关：填一填第一关：填一填白色部分占整幅图的%蓝色部分占整幅图的%白色部分占整幅图的%蓝色部分占整幅图的%24765050美术组美术组体育组体育组科技组科技组手工组

5、手工组人数人数1414383822222626占课外小组占课外小组总人数的百总人数的百分比分比14%38%22%26%（2）2002年我国的森林覆盖率为年我国的森林覆盖率为百分之十六点五五百分之十六点五五百分之十六点五五百分之十六点五五，全国造林面积比，全国造林面积比上一年增长上一年增长百分之五十三点七百分之五十三点七百分之五十三点七百分之五十三点七。16.55%53.7%第二关：写出下面的百分数第二关：写出下面的百分数（1）某小学参加课外小组的同学有）某小学参加课外小组的同学有100人，参加各个小组的人数如下表。人，参加各个小组的人数如下表。第三关：对号入座：（请选择合适的数填空）。55 1

6、00 120 1.7 1.1.老师希望理解百分数意义的同学占全班同老师希望理解百分数意义的同学占全班同 学的（学的（）。）。2.2.一本书已经看了一本书已经看了4545 ，还剩下（，还剩下（）没）没有看。有看。3.3.开展节约活动以来，本月学校的用电量比开展节约活动以来，本月学校的用电量比上月减少了（上月减少了（）。）。4.4.某车间机器经过改良，现在每月产量是原某车间机器经过改良，现在每月产量是原来每月产量的（来每月产量的（）。）。100551.7120第四关第四关：巧填百分数，智：巧填百分数，智解诸成语。解诸成语。一模一样：一模一样：一针见血：一针见血：一窍不通：一窍不通：一帆风顺：一帆风顺：形容（形容（形容（形容（）%的相同。的相同。的相同。的相同。比喻对问题分析深入，（比喻对问题分析深入，（比喻对问题分析深入，（比喻对问题分析深入，（）%击中要害。击中要害。击中要害。击中要害。懂得的为（懂得的为（懂得的为（懂得的为（）%，不懂得的为（，不懂得的为（，不懂得的为（，不懂得的为（）%。比喻（比喻（比喻（比喻（）%的顺利，（的顺利，（的顺利，（的顺利，（）%的挫折。的挫折。的挫折。的挫折。10010001001000 愉快占（）紧张占（）遗憾占（）这节课我对同学们的表现是100的满意，那你们这节课的学习情绪如何呢？请用百分数表示。