【部编版道德与法治五年级下册】-3-弘扬优秀家风-ppt课件 .ppt

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2、请请同同学学们以们以“荟萃家风荟萃家风”为主题开展学习成果小组交流活动。为主题开展学习成果小组交流活动。小提示：小提示：三三个小组分别从不同角度展示学习体会。个小组分别从不同角度展示学习体会。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册1.第一小组交流的内容：涵养德性2.第二小组交流的内容：修身立志3.第三小组交流的内容：百年革命 家国情怀活动一：荟萃家风部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册涵养德行部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册涵养德行 朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表达出来。让你印象最深的是那句话呢？部编版五年级道德与法治

3、下册部编版五年级道德与法治下册宁静可以致远，淡泊可以明志。诸葛亮富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。孟子吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？于朋友交而不信乎？传不习乎？曾子人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？孔子夫志，气之帅也；气，体之充也。孟子平静如水，正直如绳。严遵修身立志修身立志部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册林觉民的与妻书部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册点击链接观看视频部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册1.第一小组交流的内容：涵养德性朱子家训又名朱子治家格言、朱柏庐治家格言，是以家庭道德为主的启蒙教材。朱子家训仅524字，精辟地阐明了

4、修身治家之道，是一篇家教名著。其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义。有些内容对于小学生也有一定的规范和指导意义。把把朱朱子子家家训训中中自自己己印印象象最最深深的的一一句句名名言言抄录下来，与同学们分享感悟。抄录下来，与同学们分享感悟。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册修身2.第二小组交流的内容：修身立志 通过查阅资料，观察学校等集体场所，身边随处都可见的名言警句，把关于修身立志的警句抄录下来，再查阅资料，了解出自哪部家训。u分享抄录的句子，并说明在什么场所看到的。u查阅资料所抄录的句子出自哪部家训。u这句话蕴含

5、的精神对你有什么启示？部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册 从这三封家书中你体会到哪些优秀的家风？这三封家书中值得你学习的精神是什么？第三小组交流的内容：百年革命 家国情怀精选三封家书：1.林觉民给妻子的家书与妻书。2.聂荣臻给父母的信。3.一名解放军战士给妻子的信。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册 通过交流活动你觉得优秀家风、家训有哪些作用？我我国国古古代代公公开开出出版版的的家家训训有有120多多种种，包包括括朱朱子子家家训训、章章氏氏家家训训、颜颜氏氏家家训训、钱氏家训等流传至今，是中华传统文化宝库的重要组成部分。钱氏家训等流传至今，是中华传统文化宝库

6、的重要组成部分。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册活动二：阅读角 阅读18页用行动诠释最美家风 思考：倪冬梅是个怎样的人？她是怎样做的?读了文章你有什么感受？良良好好的的家家风风不不单单单单是是一一句句话话，更更要要付付诸诸行行动动，倪倪冬冬梅梅不不但但自自己己坚坚持持做好事，还要把做好事的家风传承给自己的女儿。做好事，还要把做好事的家风传承给自己的女儿。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册访谈人访谈人访谈对象访谈对象家风家风活动三：家风访谈部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册 尊老爱幼、尊老爱幼、20162016年年1212月月1212日，日

7、，习近平在会见第一届全国文明家庭习近平在会见第一届全国文明家庭代表时讲到：代表时讲到：“尊老爱幼、妻贤夫尊老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕读传安，母慈子孝、兄友弟恭，耕读传家、勤俭持家，知书达礼、遵纪守家、勤俭持家，知书达礼、遵纪守法，家和万事兴等中华民族传统家法，家和万事兴等中华民族传统家庭美德，铭记在中国人的心灵中，庭美德，铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。神力量。”习爷爷十分重视习爷爷十分重视习爷爷十分重视习爷爷十分重视优秀家风的传承优秀家风的传承优秀家风的传承优秀

8、家风的传承部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册 好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。部编版四年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册3 3 弘扬优秀家风弘扬优秀家风部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册优秀家风如何传承呢？部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册播放动画耕读传家部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册太爷爷家的家风是什么？太爷爷家的家风是什么

9、？注重礼仪、诗书治家是中注重礼仪、诗书治家是中国古代的好传统，好的家风国古代的好传统，好的家风对于一个家庭，甚至整个社对于一个家庭，甚至整个社会都起到的重要作用，所以会都起到的重要作用，所以更要传承下去更要传承下去。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册 没有规矩，不成方圆，国有国法，家有家规。优秀的家风、家规引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。我是家风故事分享者1.“我的家风”主题交流活动a.第一组：在我家，吃完饭后b.第二组：在我家，出门时c.第三组：在我家，（）时d.第四组：我爸爸/妈

10、妈常对我说活动二：小小宣传员部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册我是优秀家风宣传者分小队进行优秀家风模拟宣传活动 家家庭庭是是社社会会的的重重要要细细胞胞，家家风风也也是是社社会会风风气气的的组组成成部部分分，优优秀秀的的家家风风能能引引领领社社会会的的良良好好风风气气，祖祖辈辈的的家家风风家家训训；近近几几年年来来不不断断形形成成的的新新家家风风家家训训。这这都都离离不不开开“传传承承”。怎怎么么才才能能更更好好地地把把优优良的家风传承下去，发扬光大呢？良的家风传承下去，发扬光大呢？活动一：分享家风故事部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册家风故事、演讲制作宣传

11、板报征集优秀家训互联网微信朋友圈书法比赛家风歌曲大赛活动三：小小宣传员活活动动形形式式：部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册我是优秀家风传承者 有人说，时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。你同意这种说法吗？为什么？部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册 传承和弘扬优秀家风，传承和弘扬优秀家风，从小事做起，从自身做起。从小事做起，从自身做起。每个人每个人都都可以成为优秀家可以成为优秀家风的传播者。让优秀的家风的传播者。让优秀的家风代代相传。风代代相传。下课啦！下课啦！部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册