部编人教版七年级下册道德与法治：2.1男生女生ppt(1)课件.pptx

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1、 有人问英国著名诗人塞缪尔.约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明？”男生女生男生女生第一单元第一单元 第二课第二课 第一框第一框（一）他和她 两组照片哪一组更容易区分性别？忆一忆忆一忆甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。问：甲和乙谁更像女生？问：甲和乙谁更像女生？思维方式思维方式甲甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强豁达大度，讲义气，阳刚坚强，乙乙性格温顺文雅，多愁善感性格温顺文雅，多愁善感。问。问：甲和乙谁更像女性？：甲和乙谁更像女性？性格特征性格特征3 3.甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街

2、。乙喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢大球类活动，如：乙喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢大球类活动，如：足球，篮球等。足球，篮球等。兴趣爱好兴趣爱好P14 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。P14 在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。1.青春期男生女生的性别差异有何表现？P14乳房生长、乳房生长、骨盆宽大、骨盆宽大、皮下脂肪丰富、皮下脂肪丰富、嗓音尖细嗓音尖细女生胡须生长、胡须生长、喉结突出、喉结突出、骨骼粗大、骨骼粗大、声音低沉声音低沉男生男女第二性男女第二性征的表现征的表现P15 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，

3、对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。2.如何正确对待男女生的性别差异？P15刑警建筑工程师护士 幼师飞行员性别刻板印象是指人们对男性或女性的角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。1.1.女生就是要文静温柔女生就是要文静温柔2.2.护士是女生在当的护士是女生在当的3.3.美容师是女生的职业美容师是女生的职业4.4.女生不能主动告白女生不能主动告白5.5.做家务是女生的事做家务是女生的事对女生的刻板印象对男生的刻板印象1.1.男生要勇敢不能哭泣男生要勇敢不能哭泣2.2.军人只能男生当军人只能男生当3.3.男主外，女主內男主外，女主內4.4.重物只能男生才能搬重物只能男生

4、才能搬5.5.以工作为重心以工作为重心在社会中，人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。穿针引线、织布绣花似乎穿针引线、织布绣花似乎一直都是女士的专利，不过，一直都是女士的专利，不过，3838岁的市民韩先生近来却爱上岁的市民韩先生近来却爱上了十字绣，他在工作之余，花了十字绣，他在工作之余，花费费1 1年多的时间，绣出了一幅年多的时间，绣出了一幅6 6米长的清明上河图。米长的清明上河图。TA TA 参加央视的参加央视的挑战不可挑战不可能能，在十分钟之内开挖掘机，在十分钟之内开挖掘机挑战投三分球，投进挑战投三分球，投进6 6个，个，最最后挑战成

5、功。后挑战成功。不要过于受性别刻板印象的影响。P15 在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。P16 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。P16 我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。3.怎样正确认识性别刻板印象？P15+P16对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，与异性相处。4.正确认识性别角色有什么重要性？P16注释：性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。（二）优势互补PK请男生说一说男生具有哪些优势？请女生说一说女生具有哪些优势？（

6、一）王（一）王婆卖婆卖瓜瓜 自卖自夸自卖自夸男生女生拥有各自的性别优势欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。5.男生女生为什么要相互欣赏？P17PK请男生组说一说女生具有哪些优势？请女生组说一说男生具有哪些优势？（二）你夸我来（二）你夸我来 我夸你我夸你 细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴 体能大、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力我们的优势6.怎样正确对待男生女生的性别优势（个体差异）？P17 小小明明与与小小红红是是同同桌桌，小小明明是是班班级级的的“数数学学天天才才”，每每次次数数学学考考试试总总是是拿拿第第一一，是是却却对对英英语语不不

7、感感兴兴趣趣，考考试试能能勉勉强强及及格格就满足了。就满足了。小小红红的的数数学学是是个个“老老大大难难”问问题题，尽尽管管很很努努力力了了，却却总总是是考考不不到到理理想想的的成成绩绩，但是对英语却拿捏自如，表现出色。但是对英语却拿捏自如，表现出色。他他 和和 她她可以有以下几种选择可以有以下几种选择0101觉得自己学科不均衡，自卑。觉得自己学科不均衡，自卑。02020303互相拿自己的优势学科取笑对方。互相拿自己的优势学科取笑对方。互相帮助，为对方的弱势学科提供帮助。互相帮助，为对方的弱势学科提供帮助。在日常班级生活中，男生女生可以为对方做在日常班级生活中，男生女生可以为对方做些：些：我们

8、不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更优秀。我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。6.怎样正确对待男生女生的性别优势（差异）？P17男生女生2.如何正确对待男生女生的性别差异？1.青春期男生女生的性别差异有何表现？6.怎样正确对待男生女生的性别优势（差异）？5.男生女生为什么要相互欣赏？4.正确认识性别角色有什么重要性？3.怎样正确认识性别刻板印象？课堂小结在在PPT中插入视频和音频的方法中插入视频和音频的方法添加视频文件一、插入菜单影片和声音文件中的影片PPT制作添加视频、动画二、选择需要添加视频的地址单击确定文件地址啊！PPT制作添加视频、动画三、设置放映方式：自动/单击四、设置播放器的大小注：只能是avimpegmpgwmv文件PPT制作添加视频、动画添加FLASH文件一、视图工具栏控件工具箱PPT制作添加视频、动画二、其它控件shockwave flash object这是控件工具箱哦！其它控件三、选择控件图形的大小右击属性四、MovieLjy.swf我是文件名XX.swf保存播放文件名.swf