七年级语文开学第一课课件.ppt

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1、初一来了，你初一来了，你准备好了吗准备好了吗？沿途沿途风景景 第一第一单元：写景元：写景单元元第二第二单元：元：亲情情单元元第三第三单元：元：读书故事故事第四第四单元：人生之舟元：人生之舟第五第五单元：生命之趣元：生命之趣第六第六单元：童元：童话故事故事趣味语文古时候，一个秀才办学招收学生，不收古时候，一个秀才办学招收学生，不收取穷人家的钱财，却向富人索取很多报取穷人家的钱财，却向富人索取很多报酬，一日，他在学堂前贴了一张告示，酬，一日，他在学堂前贴了一张告示，上面写道：无米面也可无鸡鸭也可无鱼上面写道：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。肉也可无银钱也可。富人：无米，面也可；无鸡，鸭也

2、可；富人：无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。无鱼，肉也可；无银，钱也可。穷人：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼穷人：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。肉也可，无银钱也可。趣味语文 一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：上联是：二三四五上联是：二三四五 下联是：六七八九下联是：六七八九 郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急儿，他扛来一袋粮食，还拿着

3、几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。小十分感激郑板桥。奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？吗？

4、缺一（衣）少缺一（衣）少 十（食）十（食）风趣的汉语江西人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣四、四、下面人名各取自什么成语下面人名各取自什么成语 杜鹏程（鹏程万里杜鹏程（鹏程万里）王任重（任重道远王任重（任重道远）丁慧中（秀外慧中丁慧中（秀外慧中）焦若愚（焦若愚（大智若愚）大智若愚）五、五、成语填空成语填空（心）服（口）服（心）服（口）服（以）牙（还）牙（以）牙（还）牙 （将）计（就）计（将）计（就）计 精（益）（求）精精（益）（求）精 微（乎）（其）微微（乎）（其）微 思考讨论思考讨论 在小学的学习中，你有哪些好在小学的学习中，你有哪些好的语文学习的方法，供大家参的语文学习的方法，供大家参考

5、、学习？考、学习？组卷网组卷网 新学期如何学好语文？听听君一席话，胜读十年书。君一席话，胜读十年书。1.认真听课认真听课要动笔。要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。2.善听别人的发现，捕捉有利于自己的信息。善听别人的发现，捕捉有利于自己的信息。3.拓宽听的渠道，让更多的信息从拓宽听的渠道，让更多的信息从“耳耳”而入。而入。说说言为心声，不耻下问。言为心声，不耻下问。1.1.上课时多参与讨论，主动同学老师交上课时多参与讨论，主动同学老师交流心得。流心得。2.2.请教老师和同学，不懂就问。请教老师和同学，不懂就问。3.3.朗诵、演讲。朗诵、演讲。4.4.

6、阅读新闻报刊杂志要积极评论，锻炼阅读新闻报刊杂志要积极评论，锻炼自己的鉴赏能力和思维能力。自己的鉴赏能力和思维能力。读读书破万卷，下笔如有神。书破万卷，下笔如有神。1.1.读出声。读出声。可以更好的体会文章的情感，有利于理解和记忆，帮助你“出口成章”。2.2.背书。背书。培养扎实的文学功底，使作文更加“出彩”。3.3.广泛的阅读。广泛的阅读。既要数量也要质量。要实实在在的读，独立自主的读。要读出自己的真性情，读出哭，读出笑，真正进入书中，才是真读书。写写纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。1.1.写好每个字，注意卷面整洁。写好每个字，注意卷面整洁。2 2.经常练笔，

7、不间断地写，如日记、周记。经常练笔，不间断地写，如日记、周记。3.3.多种形式的练笔。如读一本好书，可边多种形式的练笔。如读一本好书，可边读边写自己的感受和看法；生活中的经读边写自己的感受和看法；生活中的经历，产生的一些思想的火花可以随时写历，产生的一些思想的火花可以随时写下来。下来。4.4.摘录读书笔记，记下精彩的文章段落字摘录读书笔记，记下精彩的文章段落字句及心得。句及心得。学而不学而不思思则罔，思而不学则殆。则罔，思而不学则殆。1 1.独立思考，切不可人云亦云。独立思考，切不可人云亦云。2.2.学会反思学会反思，将一天所学的知识大致，将一天所学的知识大致思量一遍，对掌握和未掌握的内容做思

8、量一遍，对掌握和未掌握的内容做到心中有数。到心中有数。3.3.好奇多问。好奇多问。4.4.将自己思考的结论记下，与同学老将自己思考的结论记下，与同学老师交流。师交流。初一相差不大初二两极分化初三天上地下主板书文学常识标段分段分层生字词如何记笔记？关于关于预习：1 1、通、通读全文。全文。2 2、读题注：注：有助于了解作品的有助于了解作品的时代背景、作家代背景、作家生平，从而更好地理解文本。生平，从而更好地理解文本。3 3、解决生字、解决生字词：借助借助书下注下注释以及工具以及工具书，为理解理解课文文扫清障碍。清障碍。4 4、结合合课后后习题思考思考课文，文，为课堂学堂学习奠奠定基定基础。5 5

9、、完成、完成预习作作业 课前准前准备：提前两分提前两分钟回座位，准回座位，准备好好课本、文具等。本、文具等。关于作业关于作业每人准备好每人准备好一本一本作文作文本本 （1 1、平时的小练笔。、平时的小练笔。2 2、每周的周记）、每周的周记）每人准备每人准备一本课前检测本一本课前检测本（用来听写字词用来听写字词及古诗文默写）及古诗文默写）每人准备每人准备一本家庭作业本一本家庭作业本（每天的抄写及预习作业）（每天的抄写及预习作业）每人准备好每人准备好一本汉语字典或词典一本汉语字典或词典；每人准备好一本每人准备好一本日积月累日积月累本，坚持每星期阅读课外读物本，坚持每星期阅读课外读物不少于不少于1000010000字，字，做好读书笔记做好读书笔记；及摘抄好词好句；及摘抄好词好句语文作业必须用语文作业必须用黑色中性笔；黑色中性笔；注意书写整洁注意书写整洁，不允许用语文作业本打草稿不允许用语文作业本打草稿。