一年级英语家长会教学讲义课件.ppt
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1、一年级英语家长会一年级英语家长会PPT教材:牛津英语上海版a.主要以听说为主 b.侧重点:培养英语的学习兴趣家校配合,培养良好的英语学习习惯回家作业形式:听和指读a.帮助孩子养成听录音模仿的好习惯每天10-15分钟确保能正确熟练地朗读每天所学新内容帮助逐步培养起孩子良好的语音语调b.帮助孩子养成读英语的好习惯强调指读鼓励孩子在家大声地清楚地朗读、对话C.帮助孩子养成用英语的好习惯多问问孩子“今天英语学到了什么”家长拜孩子为师,体验成功日常生活中,跟孩子多进行一些简单的英语会话家校配合,培养良好的英语学习习惯回家作业检查方式:朗读过关一对一过关谢谢!痰热清注射液使用注意事项痰热清注射液使用注意事
2、项-规避药品不良反应规避药品不良反应规避药品不良反应规避药品不良反应 确保临床用药安全确保临床用药安全确保临床用药安全确保临床用药安全合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关或意外的有害反应,排除用药过量、用药不当关或意外的有害反应,排除用药过量、用药不当关或意外的有害反应,排除用药过量、用药不当关或意外的有害反应,排除用药过量、用药不当所致的药物反应称之为所致的药物反应称之为所致的药物反应称之为所致的药物反应称之为药品不良反应。药品不良反应。药品不良反应。药品不良
3、反应。如何规避药品不良反应,确保临床用药安全是非如何规避药品不良反应,确保临床用药安全是非如何规避药品不良反应,确保临床用药安全是非如何规避药品不良反应,确保临床用药安全是非常现实的问题,既要使药品的应用范围达到最佳常现实的问题,既要使药品的应用范围达到最佳常现实的问题,既要使药品的应用范围达到最佳常现实的问题,既要使药品的应用范围达到最佳化,又要保证安全,这是矛盾的。从宏观和微观化,又要保证安全,这是矛盾的。从宏观和微观化,又要保证安全,这是矛盾的。从宏观和微观化,又要保证安全,这是矛盾的。从宏观和微观的角度,正确评价认识痰热清注射液,使其治疗的角度,正确评价认识痰热清注射液,使其治疗的角度
4、,正确评价认识痰热清注射液,使其治疗的角度,正确评价认识痰热清注射液,使其治疗和安全达到和谐统一之目的。此专册在编著过程和安全达到和谐统一之目的。此专册在编著过程和安全达到和谐统一之目的。此专册在编著过程和安全达到和谐统一之目的。此专册在编著过程中得到上海中医药大学附属曙光医院熊旭东教授、中得到上海中医药大学附属曙光医院熊旭东教授、中得到上海中医药大学附属曙光医院熊旭东教授、中得到上海中医药大学附属曙光医院熊旭东教授、徐德生教授及附属龙华医院刘慰祖教授等的审阅徐德生教授及附属龙华医院刘慰祖教授等的审阅徐德生教授及附属龙华医院刘慰祖教授等的审阅徐德生教授及附属龙华医院刘慰祖教授等的审阅及指导,在
5、此一并致谢!及指导,在此一并致谢!及指导,在此一并致谢!及指导,在此一并致谢!1.药物性质药物性质痰热清注射液痰热清注射液PHPH值为值为7.07.08.08.0,为偏碱性注射液。,为偏碱性注射液。使用中必须注意不得与酸性药物合并使用,当合使用中必须注意不得与酸性药物合并使用,当合并使用药物的并使用药物的PHPH值低于值低于3.93.9时,则会发生混浊沉时,则会发生混浊沉淀,甚至堵塞输液管。使用淀,甚至堵塞输液管。使用5%5%的葡萄糖注射液时,的葡萄糖注射液时,其国家规定其国家规定PHPH值为值为3.23.25.55.5,均属合格应用范围。,均属合格应用范围。如配制的痰热清注射液发生混浊时,应
6、及时测定如配制的痰热清注射液发生混浊时,应及时测定5%5%葡萄糖注射液的葡萄糖注射液的PHPH值,值,必须及时更换批次或必须及时更换批次或改用改用0.9%0.9%氯化钠注射液配制氯化钠注射液配制。如联用酸性药物时,。如联用酸性药物时,必须用必须用303050ml50ml盐水冲洗输液管后,再滴注另一盐水冲洗输液管后,再滴注另一种药物。种药物。2.助溶剂丙二醇助溶剂丙二醇丙二醇为痰热清注射液的助溶剂,能够有效增加痰热清注射液的溶解度,其比例为10%,因属含醇类的辅料,对醇类产品过敏的患者一定慎用,发生应用时的面色潮红,心跳加快等属醇类过敏扩张血管作用。对儿童用于雾化治疗的,其比例应不高于 1:5稀
7、释,否则由于丙二醇或其它注射液成分对儿童呼吸道产生刺激症状,咽喉疼痛和呛咳。3.使用注意使用注意 用量:用量:用量:用量:痰热清常用量为痰热清常用量为20ml20ml,重症可用,重症可用40ml40ml。儿童常用量为儿童常用量为0.3ml0.3ml0.5ml/kg/d0.5ml/kg/d,最高可用到,最高可用到1ml/kg/d1ml/kg/d,但最高剂量控制应在,但最高剂量控制应在20ml/d20ml/d。配比量配比量配比量配比量:按体积对体积比痰热清浓度为:按体积对体积比痰热清浓度为8%8%,相当于相当于1 1:1212浓度,浓度过高对血管有刺激,儿童浓度,浓度过高对血管有刺激,儿童最高浓度
8、为最高浓度为10%10%,相当,相当1 1:1010浓度,经测定注射浓度,经测定注射剂相关微粒,浓度值越高,形成的不溶性微粒越剂相关微粒,浓度值越高,形成的不溶性微粒越多,药物的溶解性降低。多,药物的溶解性降低。次次次次 数:数:数:数:一般以一日一次为宜,如认为有必要可一般以一日一次为宜,如认为有必要可以增加到一日两次,但最高剂量一日不宜超过以增加到一日两次,但最高剂量一日不宜超过 40 ml 40 ml。儿童的等张摩尔浓度儿童的等张摩尔浓度儿童的等张摩尔浓度儿童的等张摩尔浓度 经上海市东方药品科技实业有限公司检验报告,痰经上海市东方药品科技实业有限公司检验报告,痰热清的渗透压摩尔浓度为热清
9、的渗透压摩尔浓度为1684mOsmol/kg1684mOsmol/kg。儿童。儿童在使用时医生可根据此浓度值确定其使用等张量。在使用时医生可根据此浓度值确定其使用等张量。滴滴滴滴 速速速速:一般以:一般以6060滴滴/分为宜,不宜过快。儿童控分为宜,不宜过快。儿童控制在制在30306060滴滴/分钟,滴速过快,可有血管疼痛,分钟,滴速过快,可有血管疼痛,并有极少数病人出现心慌、胸闷等不良反应,临并有极少数病人出现心慌、胸闷等不良反应,临床上尤以小儿常发生血管疼痛的病例。床上尤以小儿常发生血管疼痛的病例。外观检查:外观检查:外观检查:外观检查:应与护士及时沟通,凡发现药物浑应与护士及时沟通,凡发
10、现药物浑浊,有沉淀物,西林瓶塞有松动裂缝,应停止使浊,有沉淀物,西林瓶塞有松动裂缝,应停止使用,避免发生染菌,导致输液反应。用,避免发生染菌,导致输液反应。联合用药:联合用药:联合用药:联合用药:如联合用药,在换药时需先冲洗输如联合用药,在换药时需先冲洗输液管,以免药物相互作用产生不良反应。液管,以免药物相互作用产生不良反应。儿童用量年龄儿童用量年龄儿童用量年龄儿童用量年龄 儿童用药年龄原则上要控制在儿童用药年龄原则上要控制在2 2岁以上,年龄过低岁以上,年龄过低发生不良反应时处理较困难,应协同医师逐步向发生不良反应时处理较困难,应协同医师逐步向低年龄段下移使用,要有一个循循善进的过程。低年龄
11、段下移使用,要有一个循循善进的过程。孕孕孕孕 妇妇妇妇 孕妇或哺乳期的妇女尚未有此方面的资孕妇或哺乳期的妇女尚未有此方面的资料,使用时一定引起注意。料,使用时一定引起注意。4.辩证施治辩证施治遵循中医理论,痰热清注射液适用于风温肺热病属痰热阻肺证,对风寒感冒和寒痰阻肺属不对症治疗范畴,如果牵强使用,一是疗效欠佳;二是可能带来不良反应,在输液时会出现寒战、高热、全身发冷、头晕等。为此总部印发材料有风寒、风热感冒和寒痰阻肺与痰热阻肺临床辩证要点,指导正确合理使用,以提高疗效,避免药物不良反应的发生。5.肝肾功能肝肾功能药代动力学显示,肝肾功能异常的患者,药物代谢过慢易造成蓄积,导致药物作用增加的同
12、时,不良反应也同时增加,届时也可能导致肝肾功能的代谢障碍。6.6.年年年年 龄龄龄龄:对年老体弱者,应使用成人的:对年老体弱者,应使用成人的3/43/4量,儿量,儿童应采取逐步增加使用剂量的方法,以防止不良童应采取逐步增加使用剂量的方法,以防止不良反应的发生。对于高危病人应慎重使用。反应的发生。对于高危病人应慎重使用。7.7.性性性性 别别别别:女性由于受生理方面的影响,对月经期、:女性由于受生理方面的影响,对月经期、更年期使用时要引起注意。更年期使用时要引起注意。8.8.种种种种 族族族族:不同种族对药物敏感性不一,要详细询:不同种族对药物敏感性不一,要详细询问病史。问病史。9.9.避免滥用
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