伊索寓言三则第2课时ppt课件.ppt
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1、苏教版小学语文苏教版小学语文三年级下册三年级下册课件课件牧童和狼伊索寓言三则伊索寓言三则第二课时第二课时7 7字词精讲初读感知品读释疑结构主旨1.1.能正确、流利、有感情地朗读这首寓言故事。能正确、流利、有感情地朗读这首寓言故事。2.2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.3.结合生活实际领悟寓意。懂得这首寓言故事中蕴结合生活实际领悟寓意。懂得这首寓言故事中蕴含的道理。含的道理。(难点)(难点)学习目标学习目标谎谎书写指导书写指导左窄右宽,左窄右宽,“讠讠”小而小而居左,居左,“荒荒”的笔画紧的笔画紧凑。凑。hunghung我会写喉喉 咙咙 贯贯h h
2、u ul l ngng我会认gugu n n一一贯贯易读错字gugu n n惊慌失措:惊慌失措:慌忙:慌忙:帮忙:帮忙:哈哈大笑:哈哈大笑:理解词语害怕慌张,不知怎么办才好。害怕慌张,不知怎么办才好。造句:造句:惊慌失措惊慌失措的人们像没头苍蝇一样到处乱窜。的人们像没头苍蝇一样到处乱窜。急忙;不从容。急忙;不从容。造句:我在造句:我在慌忙慌忙之中,把衣服都穿反了。之中,把衣服都穿反了。帮助别人做事,泛指在别人有困难的时候给予帮助。帮助别人做事,泛指在别人有困难的时候给予帮助。造句:他是一个热心肠的人,看到别人有困难,总会上造句:他是一个热心肠的人,看到别人有困难,总会上前前帮忙帮忙。开怀地大笑
3、起来,形容非常开心。开怀地大笑起来,形容非常开心。造句:听到他讲的这个笑话,我们都造句:听到他讲的这个笑话,我们都哈哈大笑哈哈大笑起来。起来。我们已经了解了寓言的大意,为了更我们已经了解了寓言的大意,为了更深入地理解寓言,老师送给大家一把金钥深入地理解寓言,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解词句。带着这些问题理解词句。听朗读听朗读听范读,边听听范读,边听边思考边思考“核心核心问题问题”“”“串珠串珠问题问题”。个牧童在村边放羊。好几次他大叫:个牧童在村边放羊。好几次他大叫:“狼来了!狼狼来了!狼来了!来了!”村民们闻声赶
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