人教八上-Unit2-SectionB-reading-ppt课件 .pptx
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1、档案管理档案管理业务优业务优化化设计设计方案方案公司公司领导领导:现现有档案管理工作已有档案管理工作已远远超公司超公司现现有人有人员员及档案室存及档案室存储储空空间间的的负负荷。荷。为为提升提升业务处业务处理效率理效率,缓缓解档案管理解档案管理压压力力,配合公司配合公司2008年年业务业务目目标标,风险风险控制部控制部对对公司公司现现有档案有档案管理情况管理情况进进行了梳理行了梳理,并提出相并提出相应应的的优优化方案。化方案。一、一、纸质纸质档案管理档案管理现现状状目前目前,公司的公司的业务业务档案仍是以档案仍是以纸质为纸质为主。截至主。截至2018年年01月月05日日,公司在保公司在保项项目
2、笔目笔,按按照目前的档案管理要求照目前的档案管理要求,也就意味着已有笔也就意味着已有笔项项目的目的纸质纸质档案需逐笔档案需逐笔进进行行归归档。档。(一一)人人员问题员问题。区域。区域办办事事处处人人员员尚未完全到位尚未完全到位,风险风险控制部档案管理人控制部档案管理人员员目前目前仅仅有有一人一人,目前的档案管理工作已超目前的档案管理工作已超现现有人有人员负员负荷。前期荷。前期卢卢氏金融扶氏金融扶贫贫等等资资料尚未料尚未归归档档到位到位,小小额绿额绿色通道色通道业务业务、粮食收、粮食收购贷业务购贷业务等也未能完全等也未能完全归归档到位。由于缺乏档到位。由于缺乏专业专业档案管理档案管理设备设备、系
3、、系统统及人及人员员,未来即便相未来即便相应应档案全部档案全部归归档到位档到位,后后续查阅单续查阅单笔笔项项目的目的纸质纸质档案也无异于大海档案也无异于大海捞针捞针。(二二)存存储储空空间问题间问题。(三三)未来未来业务业务量量压压力力二、二、电电子档案子档案进进展情况展情况XX年年10月月1日日,公司担保公司担保业务业务系系统统正式启用正式启用,所有所有业务业务基本基本实现实现了了线线上上处处理。但理。但纸质纸质档案向档案向电电子档案子档案转变转变的的现实现实条件尚不具条件尚不具备备,主要受限于四个方面主要受限于四个方面:(一一)担保担保业务业务系系统电统电子印章尚未启用子印章尚未启用,审审
4、批流程批流程类类的的资资料仍需从系料仍需从系统统打印打印纸质资纸质资XX骨科骨科护护士年士年终总结终总结范文范文_2XX骨科骨科护护士年士年终总结终总结这这篇篇XX骨科骨科护护士年士年终总结终总结范文的文章范文的文章,是特地是特地,希望希望对对大家有所帮助大家有所帮助!在新的一年里在新的一年里,随着科室条件的改善随着科室条件的改善,对护对护理工作也提出了更高的要求理工作也提出了更高的要求,我我们们要以此要以此为为契机契机,狠抓狠抓护护理服理服务质务质量量,严严格落格落实规实规章制度章制度,加加强强业务业务、技、技术训练术训练,打造一支高素打造一支高素质质的的护护理理队队伍。伍。围绕护围绕护理部
5、理部总总体目体目标标,骨科制定工作骨科制定工作计计划如下划如下:一、突出一、突出专专科特色科特色,打造打造护护理品牌。理品牌。护护理作理作为专业为专业技技术术行行业业,应应在机会与挑在机会与挑战战中找准合适的位置中找准合适的位置,走走专业专业建建设设之路是骨科之路是骨科护护理理工作的重中之重。科内重点培养名工作的重中之重。科内重点培养名责责任任护护士士对对病人病人进进行功能行功能锻炼锻炼指指导导工作。工作。进进一一步完善功能步完善功能锻炼锻炼指指导导的手段和方法的手段和方法,采取多采取多样样形式的宣教形式的宣教,务务求达到效果。准求达到效果。准备备在在0年制定骨科常年制定骨科常见见病功能病功能
6、锻炼锻炼,配以彩色配以彩色图图画画,制作成册制作成册,让让病人更好的理解功能病人更好的理解功能锻炼锻炼的意的意义义和方法。和方法。二、抓好二、抓好质质量管理。量管理。、针对护针对护理工作中存在的理工作中存在的难难点、焦点点、焦点问题问题,设设置工作重点置工作重点,坚坚持把以持把以“病人病人为为中心中心“的的人文人文护护理理念融入理理念融入实际实际具体的工作具体的工作细节细节。、使、使规规范化范化护护理理质质量量标标准落到准落到实处实处,渗透、渗透、贯贯穿、落穿、落实实到每个到每个护护士全程工作中去士全程工作中去,使使护护理理质质量管理有章可循量管理有章可循,形成形成一个良性循一个良性循环环。从
7、病人的角度。从病人的角度评评价价护护理理质质量量,把病人的把病人的满满意度作意度作为评为评价价护护理理质质量的量的重要指重要指标标,让让患者真患者真Unit2 SectionB2What Do No.5 High School Students Do in Their Free Time?What do you do in your free time?How often do you do it?Fast reading paragraph 1ExerciseUse of the InternetWatching TVTips:Read the first sentence of each
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