教师师德和法规学习讲座课件.ppt

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1、教师师德和法规学习讲座教师师德和法规学习讲座未成年人思想道德建设未成年人思想道德建设未成年人思想道德建设未成年人思想道德建设教师法教师法教师法教师法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法学生伤害事故处理办法学生伤害事故处理办法学生伤害事故处理办法学生伤害事故处理办法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法未成年人思想道德建设未成年人思想道德建设加强和改进未成年人思想道德建设要遵循以下原则：加强和改进未成年人思想道德建设要遵循以下原则：加强和改进未成年人思想道德建设要遵循以下原则：加强和改进

2、未成年人思想道德建设要遵循以下原则：（1 1）坚持与培育）坚持与培育）坚持与培育）坚持与培育“四有四有四有四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。既要体现优良传统，又要反映时代特点，始终保持生机与活力。既要体现优良传统，又要反

3、映时代特点，始终保持生机与活力。既要体现优良传统，又要反映时代特点，始终保持生机与活力。既要体现优良传统，又要反映时代特点，始终保持生机与活力。（2 2）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。（3 3）坚持知与行相统一的原则。既要重视课堂教育，更要注重实践教育、）坚持知与行相统一的原则。既要重视课堂教育，更要注重实践教育、）坚持知与行相统一的原则。既要重视课堂教育，更要注重实践教育、）坚持知与行相统一的原则。既要重视课堂教育，更要注重实践教育、体验教育

4、、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导未成年人在学体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导未成年人在学体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导未成年人在学体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导未成年人在学习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。（4 4）坚持教育与管理相结合的原则。）坚持教育与管理相结合的原则。）坚持教育与管理相结合的原则。）坚持教育与管理相结合的原则。未成年人思想道德建设的主要任务是：未成年人思想道德建设的主要任务是：未成年人思想道德建设的主要任

5、务是：未成年人思想道德建设的主要任务是：（1 1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。神。从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。神。从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。神。从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。（2 2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。

6、）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。（3 3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。（4 4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。教师法教师法权利和义务权利和义务教师责任教师责任权利权利 教师享有下列权利：教师享有下列权利：教师享有下列权利：教师享有下列权利：（一）（一）（一）（一

7、）进行教育教学活动，开展教育教学改革和进行教育教学活动，开展教育教学改革和进行教育教学活动，开展教育教学改革和进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；实验；实验；实验；（二）（二）（二）（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术从事科学研究、学术交流，参加专业的学术从事科学研究、学术交流，参加专业的学术从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；团体，在学术活动中充分发表意见；团体，在学术活动中充分发表意见；团体，在学术活动中充分发表意见；（三）（三）（三）（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和指导学生的学习和发展，评定学生的品行和指导学生的学习和发展，评定

8、学生的品行和指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；学业成绩；学业成绩；学业成绩；（四）（四）（四）（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；遇以及寒暑假期的带薪休假；遇以及寒暑假期的带薪休假；遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）（五）（五）（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门对学校教育教学、管理工作和教育行政部门对学校教育教学、管理工作和教育行政部门对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其的工作提

9、出意见和建议，通过教职工代表大会或者其的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；他形式，参与学校的民主管理；他形式，参与学校的民主管理；他形式，参与学校的民主管理；义务义务 教师应当履行下列义务：教师应当履行下列义务：教师应当履行下列义务：教师应当履行下列义务：（一）（一）（一）（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）（二）（二）（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学贯彻国家的教育方针，遵守规章

10、制度，执行学贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）（三）（三）（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文国主义、民族团结的教育，法制

11、教育以及思想品德、文国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；动；动；动；（四）（四）（四）（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；生在品德、智力、体质等方面全面发展；生在品德、智力、体质等方面全面发展；生在品德、智力、体质等方面全面发

12、展；（五）（五）（五）（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六）（六）（六）（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。教师责任教师责任教师有下列情形之一的

13、，由所在学校、其他教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。者解聘。（一）（一）体罚学生，经教育不改的；体罚学生，经教育不改的；（二）（二）品行不良、侮辱学生，影响恶劣品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。的。教师有前款教师有前款第（一）项、第（二）项第（一）项、第（二）项所所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。法追究刑事责任。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法 学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习

14、有学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。第十四条学校应当尊重未成年学生的受教育权，不第十四条学校应当尊重未成年学生的受教育权，不第十四条学校应当尊重未成年学生的受教育权，不第十四条学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。得随意开除未成年学生。得随意开除未成年学生。得随意开除未成年学生。十五条学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的十五条学校、幼儿园的教职员应当尊重

15、未成年人的十五条学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的十五条学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第十六条第十六条第十六条第十六条 学校不得使未成年学生在危及人身安全、学校不得使未成年学生在危及人身安全、学校不得使未成年学生在危及人身安全、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和

16、其他教育教学设施中活动。健康的校舍和其他教育教学设施中活动。健康的校舍和其他教育教学设施中活动。健康的校舍和其他教育教学设施中活动。第十七条第十七条第十七条第十七条 学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。未成年人的健康成长，防

17、止发生人身安全事故。未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。第三十条任何组织和个人不得披露未成年人的个人第三十条任何组织和个人不得披露未成年人的个人第三十条任何组织和个人不得披露未成年人的个人第三十条任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。隐私。隐私。隐私。学生伤害事故处理办法学生伤害事故处理办法 第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。（第七十三条其他教育教学设施和生活设施。（第七十三条其他教育

18、教学设施和生活设施。（第七十三条其他教育教学设施和生活设施。（第七十三条 明知校舍或者明知校舍或者明知校舍或者明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。）法追究刑事责任。）法追究刑事

19、责任。）法追究刑事责任。）学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。措施。措施。措施。第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受第六条学生应当遵守学校的规章制度和

20、纪律；在不同的受第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。避免和消除相应的危险。避免和消除相应的危险。避免和消除相应的危险。第七条未成年学生的父母或者其他监护人第七条未成年学生的父母或者其他监护人第七条未成年学生的父母或者其他监护人第七条未成年学生的父母或者其他监护人(以下称为监护以下称为监护以下称为监护以下称为监护人人人人)应当依法履行监护职责，配合

21、学校对学生进行安全教育、应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。管理和保护工作。管理和保护工作。管理和保护工作。学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。校依法接受委托承担相应监护职

22、责的情形除外。第九条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依第九条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依第九条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依第九条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：法承担相应的责任：法承担相应的责任：法承担相应的责任：(一一一一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定生使用

23、的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；的标准，或者有明显不安全因素的；的标准，或者有明显不安全因素的；的标准，或者有明显不安全因素的；(二二二二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及度有明显疏漏，或者管理

24、混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；时采取措施的；时采取措施的；时采取措施的；(三三三三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；者行业的有关标准、要求的；者行业的有关标准、要求的；者行业的有关标准、要求的；(四四四四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生

25、进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；安全措施的；安全措施的；安全措施的；(五五五五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；学工作的疾病，但未采取必要措施的；学工作的疾病，但未采取必要措施的；学工作的疾病，但未采取必要措施的；(六六

26、六六)学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；(七七七七)学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或

27、者应当知道，但未予以必要的注意的；动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；(八八八八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；(九九九九)学校教

28、师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；他有关规定的；他有关规定的；他有关规定的；(十十十十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生学校教师或者其他工作人

29、员在负有组织、管理未成年学生学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；告诫或者制止的；告诫或者制止的；告诫或者制止的；(十一十一十一十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，

30、但未及时告知未成年学生的监护人，息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；(十二十二十二十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。学校有未依法履行职责的其他情形的。学校有未依法履行职责的其他情形的。学校有未依法履行职责的其他情形的。第十条学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列第十条学生或者未成年

31、学生监护人由于过错，有下列第十条学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列第十条学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任：任：任：任：(一一一一)学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知

32、能则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的；力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的；力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的；力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的；(二二二二)学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；正，但学生不听劝阻、拒不改正的；正，但学生不听劝阻、拒不改正的；正，但学生不听劝阻、拒不改正的；(三三三三)学生或

33、者其监护人知道学生有特异体质，或者患学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的；有特定疾病，但未告知学校的；有特定疾病，但未告知学校的；有特定疾病，但未告知学校的；(四四四四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护况

34、，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的；职责的；职责的；职责的；(五五五五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。学生或者未成年学生监护人有其他过错的。学生或者未成年学生监护人有其他过错的。学生或者未成年学生监护人有其他过错的。第十一条学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、第十一条学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、第十一条学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、第十一条学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以交通工具、食品及

35、其他消费与服务的经营者，或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当事人应当依法承担相应的责任。事人应当依法承担相应的责任。事人应当依法承担相应的责任。事人应当依法承担相应的责任。第十二条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校第十二条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校第十二条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校第十二条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：已履行了相应职责，行为并

36、无不当的，无法律责任：已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：(一一一一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；的；的；的；(二二二二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；(三三三三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学学生有特异

37、体质、特定疾病或者异常心理状态，学学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的；校不知道或者难于知道的；校不知道或者难于知道的；校不知道或者难于知道的；(四四四四)学生自杀、自伤的；学生自杀、自伤的；学生自杀、自伤的；学生自杀、自伤的；(五五五五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；外伤害的；外伤害的；外伤害的；(六六六六)其他意外因素造成的。其他意外因素造成的。其他意外因素造成的。其他意外因素造成的。第十三条下列情形下发生

38、的造成学生人身损害后果的第十三条下列情形下发生的造成学生人身损害后果的第十三条下列情形下发生的造成学生人身损害后果的第十三条下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：(一一一一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；在学生自行上学、放学、

39、返校、离校途中发生的；在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；(二二二二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；(三三三三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；学生自行滞留学校或者自行到校发生的；学生自行滞留学校或者自行到校发生的；学生自行滞留学校或者自行到校发

40、生的；(四四四四)其他在学校管理职责范围外发生的。其他在学校管理职责范围外发生的。其他在学校管理职责范围外发生的。其他在学校管理职责范围外发生的。第十四条因学校教师或者其他工作人员与其职务无第十四条因学校教师或者其他工作人员与其职务无第十四条因学校教师或者其他工作人员与其职务无第十四条因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由

41、致害人依法的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。承担相应的责任。承担相应的责任。承担相应的责任。第十五条第十五条第十五条第十五条发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害学生，并应当及时告知未成年学生的监护人；有条件的，应学生，并应当及时告知未成年学生的监护人；有条件的，应学生，并应当及时告知未成年学生的监护人；有条件的，应学生，并应当及时告知未成年学生的监护人；有条件的，应当采取紧急救援等方式救助。当采

42、取紧急救援等方式救助。当采取紧急救援等方式救助。当采取紧急救援等方式救助。第十六条第十六条第十六条第十六条发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告；时向主管教育行政部门及有关部门报告；时向主管教育行政部门及有关部门报告；时向主管教育行政部门及有关部门报告；属于重大伤亡事故属于重大伤亡事故属于重大伤亡事故属于重大伤亡事故的，教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和的，教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和的，教育行政部门应当按

43、照有关规定及时向同级人民政府和的，教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。上一级教育行政部门报告。上一级教育行政部门报告。上一级教育行政部门报告。第十七条学校的主管教育行政部门应学校要求或者认为第十七条学校的主管教育行政部门应学校要求或者认为第十七条学校的主管教育行政部门应学校要求或者认为第十七条学校的主管教育行政部门应学校要求或者认为必要，可以指导、协助学校进行事故的处理工作，尽快恢复必要，可以指导、协助学校进行事故的处理工作，尽快恢复必要，可以指导、协助学校进行事故的处理工作，尽快恢复必要，可以指导、协助学校进行事故的处理工作，尽快恢复学校正常的教育教学秩序

44、。学校正常的教育教学秩序。学校正常的教育教学秩序。学校正常的教育教学秩序。第十八条发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学第十八条发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学第十八条发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学第十八条发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决；双方自愿，可以书面请求主生家长可以通过协商方式解决；双方自愿，可以书面请求主生家长可以通过协商方式解决；双方自愿，可以书面请求主生家长可以通过协商方式解决；双方自愿，可以书面请求主管教育行政部门进行调解。成年学生或者未成年学生的监护管教育行政部门进行调解。成年学生或者未成年学生的监护管教育行政部门进行调解

45、。成年学生或者未成年学生的监护管教育行政部门进行调解。成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。人也可以依法直接提起诉讼。人也可以依法直接提起诉讼。人也可以依法直接提起诉讼。第三章事故处理程序第三章事故处理程序 第十九条教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可第十九条教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可第十九条教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可第十九条教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起

46、6060日日日日内完成调解。内完成调解。内完成调解。内完成调解。第二十条第二十条第二十条第二十条经教育行政部门调解经教育行政部门调解经教育行政部门调解经教育行政部门调解，双方就事故处理达成一，双方就事故处理达成一，双方就事故处理达成一，双方就事故处理达成一致意见的，应当在调解人员的见证下签订调解协议，结束致意见的，应当在调解人员的见证下签订调解协议，结束致意见的，应当在调解人员的见证下签订调解协议，结束致意见的，应当在调解人员的见证下签订调解协议，结束调解；在调解期限内，双方不能达成一致意见，或者调解调解；在调解期限内，双方不能达成一致意见，或者调解调解；在调解期限内，双方不能达成一致意见，或

47、者调解调解；在调解期限内，双方不能达成一致意见，或者调解过程中一方提起诉讼，人民法院已经受理的，应当终止调过程中一方提起诉讼，人民法院已经受理的，应当终止调过程中一方提起诉讼，人民法院已经受理的，应当终止调过程中一方提起诉讼，人民法院已经受理的，应当终止调解。调解结束或者终止，教育行政部门应当书面通知当事解。调解结束或者终止，教育行政部门应当书面通知当事解。调解结束或者终止，教育行政部门应当书面通知当事解。调解结束或者终止，教育行政部门应当书面通知当事人。人。人。人。第二十一条对经调解达成的协议，一方当事人不履行或第二十一条对经调解达成的协议，一方当事人不履行或第二十一条对经调解达成的协议，一

48、方当事人不履行或第二十一条对经调解达成的协议，一方当事人不履行或者反悔的，双方可以者反悔的，双方可以者反悔的，双方可以者反悔的，双方可以依法提起诉讼。依法提起诉讼。依法提起诉讼。依法提起诉讼。第二十二条事故处理结束，学校应当将事故处理结果书第二十二条事故处理结束，学校应当将事故处理结果书第二十二条事故处理结束，学校应当将事故处理结果书第二十二条事故处理结束，学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门；重大伤亡事故的处理结果，面报告主管的教育行政部门；重大伤亡事故的处理结果，面报告主管的教育行政部门；重大伤亡事故的处理结果，面报告主管的教育行政部门；重大伤亡事故的处理结果，学校主管的教育行

49、政部门应当向同级人民政府和上一级教学校主管的教育行政部门应当向同级人民政府和上一级教学校主管的教育行政部门应当向同级人民政府和上一级教学校主管的教育行政部门应当向同级人民政府和上一级教育行政部门育行政部门育行政部门育行政部门报告报告报告报告。第二十三条对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人，第二十三条对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人，第二十三条对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人，第二十三条对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人，应当按照法律法规的有关规定，承担相应的损害赔偿责任。应当按照法律法规的有关规定，承担相应的损害赔偿责任。应当按照法律法规的有关规定，承担相应的损害赔偿

50、责任。应当按照法律法规的有关规定，承担相应的损害赔偿责任。第二十四条第二十四条第二十四条第二十四条学生伤害事故赔偿学生伤害事故赔偿学生伤害事故赔偿学生伤害事故赔偿的范围与标准，按照有关行政的范围与标准，按照有关行政的范围与标准，按照有关行政的范围与标准，按照有关行政法规、地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确法规、地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确法规、地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确法规、地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确定。定。定。定。教育行政部门进行调解时，认为学校有责任的，可以依照有教育行政部门进行调解时，认为学校有责任的，可以依照