人教版二年级上册数学角的初步认识公开课ppt课件.ppt
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角的初步认识角的初步认识图图片片中中哪哪些些地地方方有有角角？你能找出物体中的角吗？顶点顶点边边边边判断下面的图形，是角的打判断下面的图形，是角的打“”，不，不是角的打是角的打“”（）（）（）（）折一折折一折 你能用圆纸片折出角吗？你能用圆纸片折出角吗？活动一：活动一：画角的方法画角的方法:从从一点一点起起,用尺子向用尺子向不不同的方向画两条线同的方向画两条线,就画成了一个角就画成了一个角活动二活动二：画一画画一画你能看出这两个角谁大谁小你能看出这两个角谁大谁小吗？吗？（2）（1）角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。判断判断:边越长边越长,角就越大。角就越大。()角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。()一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。()7谁能帮我破译谁能帮我破译这个密码呢？这个密码呢？破译密码就是要知道下面破译密码就是要知道下面的字母中有多少个角啊！的字母中有多少个角啊！小小角，真简单，小小角，真简单，一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时，要牢记，画角时，要牢记，先画顶点再画边。先画顶点再画边。总结：总结：
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