识字8——小书包(部编版新人教版一年级语文上册)课件.ppt

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1、小书包小书包部编版小学语文一年级上册部编版小学语文一年级上册部编版小学语文一年级上册部编版小学语文一年级上册8 8学习目标学习目标1 1、我能正确认读我能正确认读“书、包书、包”等等 11 11 个生字和包字头、个生字和包字头、单人旁、单人旁、竹字头竹字头 3 3 个偏旁。会写个偏旁。会写“早、书早、书”等等 5 5 个生个生字。字。2 2、我能正确朗读课文；能说出学习用品的名称和它我能正确朗读课文；能说出学习用品的名称和它们的用处。们的用处。3 3、我会爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包。我会爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包。8.8.小小书包包 猜一猜猜一猜像糖不是糖，有方也有长。像糖

2、不是糖，有方也有长。帮你改错字，它可不怕脏。帮你改错字，它可不怕脏。谜底：谜底：8.8.小小书包包 猜谜语大猜谜语大猜谜语大猜谜语大奖赛奖赛奖赛奖赛猜一猜猜一猜猜谜语大猜谜语大猜谜语大猜谜语大奖赛奖赛奖赛奖赛身体长长，拿在手中。身体长长，拿在手中。要问长短，它最了解。要问长短，它最了解。谜底：谜底：8.8.小小书包包 猜一猜猜一猜猜谜语大猜谜语大猜谜语大猜谜语大奖赛奖赛奖赛奖赛小小身子细又长，小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算，嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。只见短来不见长。谜底：谜底：8.8.小小书包包 铅铅笔笔猜一猜猜一猜猜谜语大猜谜语大猜谜语大猜谜语大奖赛奖赛

3、奖赛奖赛有方有圆有方有圆,有高有矮。有高有矮。肚里有笔，书包中藏。肚里有笔，书包中藏。谜底：谜底：8.8.小小书包包 猜一猜猜一猜猜谜语大猜谜语大猜谜语大猜谜语大奖赛奖赛奖赛奖赛小小衙门四四方小小衙门四四方,一把宝刀挂中央。一把宝刀挂中央。理的是无头案理的是无头案,捉的是黑心郎。捉的是黑心郎。谜底：谜底：8.8.小小书包包 转转笔笔刀刀猜一猜猜一猜猜谜语大猜谜语大猜谜语大猜谜语大奖赛奖赛奖赛奖赛一个方块平又平一个方块平又平,翻开一层又一层。翻开一层又一层。学生学习离不了学生学习离不了,老师每天要点评。老师每天要点评。谜底：谜底：8.8.小小书包包 作作业业本本8.8.小小书包包 猜谜冠军大奖杯

4、猜谜冠军大奖杯谜谜8.8.小小书包包 作作业业本本铅铅笔笔转转笔笔刀刀xixi n n p p 橡皮橡皮chch zi zi尺子尺子zuzu y y bnbn作业本作业本b b d d i i 笔袋笔袋qinqin b b铅笔铅笔zhuzhu n n b b dodo转笔刀转笔刀8.8.小小书包包 作作业业本本铅铅笔笔转转笔笔刀刀 这群小伙伴玩这群小伙伴玩累了，想回屋休息累了，想回屋休息了，知道它们的屋了，知道它们的屋子是什么样的吗？子是什么样的吗？8.8.小小书包包 带子长长身体方，带子长长身体方，书本文具肚里装。书本文具肚里装。它是我的好朋友，它是我的好朋友，天天陪我把学上。天天陪我把学上

5、。再猜一个再猜一个8.8.小小书包包 shsh bobo部首：部首：组词：组词：书本书本 书包书包结构结构:独体字独体字8.8.小小书包包 勹勹包字头包字头句句 勺勺 匀匀 勿勿包包bobo组词：组词：书包书包 包子包子 部首部首8.8.小小书包包 和同桌和同桌一起拼一起拼读课文，并圈出文，并圈出本本课的生字。的生字。8.8.小小书包包 我们来和字宝宝交朋友？我们来和字宝宝交朋友？作作zuzu 亻：单人旁单人旁识记偏旁b b笔笔：竹字头竹字头8.8.小小书包包 什、化、代什、化、代他、优、价他、优、价算、答、篮算、答、篮竿、等、第竿、等、第组词：组词：作业作业 作文作文 组词：组词：铅笔铅笔

6、毛笔毛笔 8.8.小小书包包 竹字头竹字头+毛毛=言字旁言字旁+果果=日字头日字头+十十=木木+一一 =木木+交交 =汉汉字字也也能能算算加加法法笔笔课课早早 本本 校校 多多音音字字8.8.小小书包包 校校jiji o o（校正）（校正）xixi o o（学校）（学校）作作zuzu（作坊）（作坊）zuzu（制作）（制作）你会读吗？橡皮橡皮 尺子尺子 作业本作业本笔袋笔袋 铅笔铅笔 转笔刀转笔刀课本课本 学校学校 起得早起得早8.8.小小书包包 8.8.小小书包包 书书尺尺包包校校业业作作刀刀笔笔课课早早本本校校课课宝宝贝贝我会写生字我会写生字8.8.小小书包包 早早zozo书写指导：书写指导

7、：日字要写得扁一些。日字要写得扁一些。部首：部首：日日组词：组词：早上早上 早晨早晨造句：造句：早晨的空气很清新。早晨的空气很清新。音序：音序：Z Z结构结构:上下上下我会写生字我会写生字8.8.小小书包包 书书shsh书写指导：书写指导：横折钩注意顿笔。横折钩注意顿笔。部首：部首：组词：组词：书本书本 书包书包造句：造句：我每天自己背着书我每天自己背着书包上学。包上学。音序：音序：S S结构结构:独体独体我会写生字我会写生字8.8.小小书包包 刀刀dodo书写指导：书写指导：横折钩注意顿笔横折钩注意顿笔撇要舒展。撇要舒展。部首：部首：刀刀组词：组词：小刀小刀 转笔刀转笔刀造句：造句：不能带小

8、刀到学校。不能带小刀到学校。音序：音序：D D结构结构:独体独体我会写生字我会写生字8.8.小小书包包 尺尺chch书写指导：书写指导：捺要舒展。捺要舒展。部首：部首：尸尸组词：组词：尺子尺子 直尺直尺造句：造句：我的文具盒里有尺子。我的文具盒里有尺子。音序：音序：C C结构结构:独体独体我会写生字我会写生字8.8.小小书包包 本本bnbn书写指导：书写指导：最后一笔横短一些。最后一笔横短一些。部首：部首：本本组词：组词：书本书本 作业本作业本造句：造句：我有两个作业本。我有两个作业本。音序：音序：B B结构结构:独体独体拇指食指捏着，拇指食指捏着，三指四指托着。三指四指托着。小指小指藏着，小

9、指小指藏着，笔杆笔杆卧着。笔杆笔杆卧着。8.8.小小书包包 赶快在书上描一描，然后赶快在书上描一描，然后再在作业本上写一写吧！再在作业本上写一写吧！8.8.小小书包包 8.8.小小书包包 课间操课间操转笔刀，转两圈。转笔刀，转两圈。（左手微微握拳，右手转动两圈。）（左手微微握拳，右手转动两圈。）作业本，翻一翻。作业本，翻一翻。（左右手伸直，掌心向下，再同时（左右手伸直，掌心向下，再同时 向上翻起。）向上翻起。）橡皮擦，来回跑。橡皮擦，来回跑。（左右手五指捏拢，呈空心拳样，（左右手五指捏拢，呈空心拳样，掌心向下，再做来回擦的动作。）掌心向下，再做来回擦的动作。）尺子尺子，拉拉直。尺子尺子，拉拉直

10、。（左右手拉成直线，再做左右拉（左右手拉成直线，再做左右拉 伸的动作。）伸的动作。）笔袋笔袋，包起来。笔袋笔袋，包起来。（左右手收回，在胸前做滚动卷（左右手收回，在胸前做滚动卷 起的动作。）起的动作。）铅笔铅笔，站直了。铅笔铅笔，站直了。（左右踏步，最后站正。）（左右踏步，最后站正。）演一演演一演我是（橡皮），我可以（做什么）。8.8.小小书包包 8.8.小小书包包 自己再自己再读一一读，找找看，找找看，小小书包里都有包里都有哪些宝哪些宝贝，用，用“”画出来画出来。8.8.小小书包包 自己再自己再读一一读，找找看，找找看，小小书包里都有包里都有哪些宝哪些宝贝，用，用“”画出来画出来。8.8.小

11、小书包包 看一看：看一看：你的书包里还有你的书包里还有哪些文具？哪些文具？油画棒油画棒记事本记事本小棒小棒三角板三角板8.8.小小书包包 小小书包是包是你的好朋友你的好朋友吗？为什么什么。8.8.小小书包包 小小书包是包是你的好朋友你的好朋友吗？为什么什么。8.8.小小书包包 你的书包，还有文具，它们你的书包，还有文具，它们都是你的好伙伴，每天默默地为都是你的好伙伴，每天默默地为你服务。那么平时应该如何对待你服务。那么平时应该如何对待你的书包和文具呢？你的书包和文具呢？8.8.小小书包包 我会我会把文具摆放整齐。把文具摆放整齐。我会我会自己整理书包。自己整理书包。我会我会说一说，做一做说一说，

12、做一做8.8.小小书包包 爱护文具爱护文具小文具，要爱惜。小文具，要爱惜。小书包，装整齐。小书包，装整齐。不撕书，不咬笔。不撕书，不咬笔。好孩子，能自理。好孩子，能自理。8.8.小小书包包 学学学学儿儿儿儿歌歌歌歌 zhnzhn ll shsh bobo xioxio shsh bobo zhnzhn shsh n n q q zhunzhun le le shsh bnbn zhunzhun w w n n j j xioxio p p nn yuyu y y o o l l o o j j shushu shishi zhnzhn q q n n shsh n n x x d d z z

13、i i xixi xioxio z z i i shsh nn y y nn z z i i xixi runrun z z i i shsh nn l l nn snsn w w pnpn dndn d d f f nn8.8.小小书包包 整 理 书 包整 理 书 包小 书 包，真 神 奇，装 了 书 本 装 文 具。小 书 包，真 神 奇，装 了 书 本 装 文 具。小 朋 友，要 牢 记，收 拾 整 齐 按 顺 序。小 朋 友，要 牢 记，收 拾 整 齐 按 顺 序。大 在 下，小 在 上，硬 在 下，软 在 上，大 在 下，小 在 上，硬 在 下，软 在 上，零 散 物 品 单 独 放。零 散 物 品 单 独 放。读一读记读一读记读一读记读一读记一记一记一记一记回顾目标回顾目标1 1、我能正确认读我能正确认读“书、包书、包”等等 11 11 个生字和包字头、个生字和包字头、单人旁、单人旁、竹字头竹字头 3 3 个偏旁。会写个偏旁。会写“早、书早、书”等等 5 5 个生个生字。字。2 2、我能正确朗读课文；能说出学习用品的名称和它我能正确朗读课文；能说出学习用品的名称和它们的用处。们的用处。3 3、我会爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包。我会爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包。8.8.小小书包包