人教版七年级历史下册ppt课件第8课金与南宋的对峙.ppt
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1、大学生村官述职讲话稿大学生村官述职讲话稿时光飞逝时光飞逝,转眼间转眼间,我到村任职已经一年了。一年来我到村任职已经一年了。一年来,我渐渐的适应了农村的工作和我渐渐的适应了农村的工作和生活环境生活环境,学到了很多知识学到了很多知识,自己各方面素质都有了较大的提高自己各方面素质都有了较大的提高,基层工作经验也有基层工作经验也有所增加所增加,现将我的工作、学习情况汇报如下现将我的工作、学习情况汇报如下:一、不断加强自身学习一、不断加强自身学习,提高思想认识。提高思想认识。这一年来这一年来,我不断的在理论和实践上提高自己的思想认识。在平时的工作之余我不断的在理论和实践上提高自己的思想认识。在平时的工作
2、之余,认真认真学习党和国家的各项方针、政策学习党和国家的各项方针、政策,尤其是在学习实践科学发展观活动以来尤其是在学习实践科学发展观活动以来,借助每周借助每周一次的党员学习会议一次的党员学习会议,与党员们一起学习科学发展观与党员们一起学习科学发展观,并及时撰写笔记、个人心得体并及时撰写笔记、个人心得体会。同时充分发挥班集体学习小组的作用会。同时充分发挥班集体学习小组的作用,与同事积极探讨社会新热点与同事积极探讨社会新热点,新形势下的新形势下的农村发展现状农村发展现状,彼此之间加强沟通交流彼此之间加强沟通交流,及时了解和掌握国家大政方针和一些政治理及时了解和掌握国家大政方针和一些政治理论。在日常
3、工作也虚心向村干部学习论。在日常工作也虚心向村干部学习,通过与他们的深入交流通过与他们的深入交流,让我懂得如何在村里让我懂得如何在村里开展工作开展工作,如何处理各种关系等等如何处理各种关系等等,受益匪浅受益匪浅,我不断在学习丰富自己、充实自己、我不断在学习丰富自己、充实自己、提高自己。提高自己。二、扎实工作二、扎实工作,履行书记助理职责。履行书记助理职责。来到麒麟山后来到麒麟山后,我感觉到了很大的压力我感觉到了很大的压力,但有压力才有动力但有压力才有动力,我首先从熟悉本村情况我首先从熟悉本村情况开始开始,主动向书记、主任请教主动向书记、主任请教,同时深入群众同时深入群众,弄清了村委工作的基本内
4、容弄清了村委工作的基本内容,村里的主村里的主要经济来源要经济来源,发展发展情况情况,人口分布人口分布,土土 教育部审定教育部审定20162016义务教育教科书义务教育教科书 中国历史中国历史 七年级七年级 下册下册 第第8 8课课 金与南宋的对峙金与南宋的对峙学习目标:学习目标:1.1.知道金建立的史实,完颜阿骨打是女真族知道金建立的史实,完颜阿骨打是女真族杰出的政治家。知道宋金对峙。知道岳飞抗杰出的政治家。知道宋金对峙。知道岳飞抗金的主要事迹。金的主要事迹。2.2.感受岳飞抗金以及北方人民反抗金的压感受岳飞抗金以及北方人民反抗金的压迫是正义的斗争,岳飞永远受到人民的尊敬。迫是正义的斗争,岳飞
5、永远受到人民的尊敬。认识到女真族对开发祖国边疆做出了重要贡认识到女真族对开发祖国边疆做出了重要贡献,是中华民族大家庭的一员。献,是中华民族大家庭的一员。重点重点 金的崛起以及宋金的对峙。金的崛起以及宋金的对峙。难点难点 如何客观看待岳飞抗金。如何客观看待岳飞抗金。(一)(一)背倚长白万重山,崛起白山黑水间。背倚长白万重山,崛起白山黑水间。(二)靖康耻,犹未雪。(二)靖康耻,犹未雪。(三)暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。(三)暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。第第8 8课课 金与南宋的对峙金与南宋的对峙 第一篇章第一篇章 背倚长白万重山,崛起白山黑水间背倚长白万重山,崛起白山黑水间 女真人居住在女
6、真人居住在黑龙江流域和长白黑龙江流域和长白山山一带,过着一带,过着游牧、渔猎游牧、渔猎的生活的生活。仔细观察右图,你能从中获取关仔细观察右图,你能从中获取关于女真人的哪些信息?于女真人的哪些信息?商周商周唐朝唐朝辽宋辽宋肃慎肃慎黑水靺鞨黑水靺鞨女真女真女真族女真族是我国古老的民族之一。是我国古老的民族之一。女真人像女真人像女女真真阿阿骨骨打打(公公元元1068106811231123年年)女女真真族族,杰杰出出的的政政治治家家、军军事事家家.是是金金国国的的建建国国者者,出出身身于于生生女女真真的的完完颜颜部部。公公元元11131113年年,阿阿骨骨打打继继任任都都勃勃极极烈烈(即即大大酋酋长
7、长),统统一一邻邻近近各各部部,发发动动了了反反辽辽战战争争。公公元元11151115年年,阿阿骨骨打打正正式式建建国国称称帝帝,国号大金。国号大金。国国 号号建立民族建立民族建立时间建立时间建建 立立 者者都都 城城大金大金女真女真完颜阿骨打(金太祖)完颜阿骨打(金太祖)1115年年会宁(今黑龙江阿城)会宁(今黑龙江阿城)“金金”不会变质,金能胜铁之意。不会变质,金能胜铁之意。治国措施:治国措施:金太祖金太祖模仿中模仿中原王朝制度,原王朝制度,改革女真部落改革女真部落军政体制,颁军政体制,颁行女真文字,行女真文字,发展生产发展生产,女,女真势力迅速壮真势力迅速壮大。大。学习探究:学习探究:金
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