苏教版化学选修有机化学基础ppt课件专题5第一单元.ppt
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1、专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础第一第一单单元糖元糖类类油脂油脂栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命
2、活生命活动动的物的物质质基基础础课程标准导航课程标准导航1.认识糖类的组成和性质特点,能正确判断单认识糖类的组成和性质特点,能正确判断单糖、低聚糖和多糖。糖、低聚糖和多糖。2.通过实验探究认识蔗糖、淀粉、纤维素的性通过实验探究认识蔗糖、淀粉、纤维素的性质,知道其他常见二糖的性质及其差异。质,知道其他常见二糖的性质及其差异。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础3.能举例说明糖类在食
3、品加工和生物质能开能举例说明糖类在食品加工和生物质能开发上的应用。发上的应用。4.了解油脂的组成和结构特点。了解油脂的组成和结构特点。5.理解油脂典型的化学性质。理解油脂典型的化学性质。6.了解糖类、油脂与人体健康的关系。了解糖类、油脂与人体健康的关系。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础新新知知初初探探自自学学导导引引自主学习自主学习一、糖一、糖类类1.组组成及分成及分类类(1
4、)组组成成糖糖类类是是指指_或或_以以及及能能水水解解生生成成它它们们的的物物质质,是是由由碳碳、氢氢、氧氧三三种种元元素素组组成的。成的。多多羟羟基基醛醛多多羟羟基基酮酮栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础(2)分分类类单单糖:一般是指糖:一般是指_或或_,不能不能进进一步水解。一步水解。a按照分子中所含碳原子数的多少,按照分子中所含碳原子数的多少,单单糖糖分分为为丙糖、丁糖、
5、戊糖丙糖、丁糖、戊糖(如核糖、脱氧核糖如核糖、脱氧核糖)和己糖和己糖(如葡萄糖、果糖如葡萄糖、果糖)等。等。b按照与按照与羰羰基基连连接的原子或原子接的原子或原子团团的情况的情况不同,不同,单单糖分糖分为为_和和_,多多羟羟基基醛醛多多羟羟基基酮酮醛醛糖糖酮酮糖糖栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础最最简单简单的的醛醛糖是糖是。低聚糖:由不到低聚糖:由不到20个个单单糖糖缩缩合形
6、成的糖合形成的糖类类化合物。化合物。多糖:如淀粉和多糖:如淀粉和纤维纤维素。素。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础2.两种主要的两种主要的单单糖糖(1)分子分子结结构构葡萄糖和果糖的分子式都葡萄糖和果糖的分子式都为为_。葡萄糖属于己葡萄糖属于己醛醛糖,其糖,其结结构构简简式可表示式可表示为为_;果糖属于己;果糖属于己酮酮糖,其糖,其结结构构简简式可表示式可表示为为,两者互,两者
7、互为为同分异构同分异构体。体。C6H12O6HOCH2(CHOH)4CHO栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础栏目栏目导引导引要
8、点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础3.二糖二糖(1)形成:由两个形成:由两个单单糖分子之糖分子之间间脱去一分子水脱去一分子水形成。形成。(2)组
9、组成:常成:常见见的二糖有的二糖有_,互,互为为同分异构体,分同分异构体,分子式子式为为_。(3)性性质质银镜银镜反反应应:能:能发发生生银镜银镜反反应应的常的常见见二糖有二糖有_。蔗糖、麦芽糖、蔗糖、麦芽糖、乳糖、乳糖、纤维纤维二糖二糖C12H22O11麦芽糖、乳糖、麦芽糖、乳糖、纤维纤维二糖二糖栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互
10、动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础麦芽糖、麦芽糖、纤维纤维二糖水解后都只得到葡萄糖,二糖水解后都只得到葡萄糖,乳糖水解后乳糖水解后则则得到得到_和和_。麦。麦芽糖、芽糖、纤维纤维二糖性二糖性质质明明显显不同:不同:_有有甜味且能被人体水解,而甜味且能被人体水解,而_无甜无甜味且不能被人体水解。味且不能被人体水解。4.多糖多糖(1)组组成:淀粉和成:淀粉和纤维纤维素的素的组组成都可以用成都可以用_表示,淀粉分子中含有几表示,
11、淀粉分子中含有几百到几千个葡萄糖百到几千个葡萄糖单单元,元,纤维纤维素分子中所含素分子中所含的葡萄糖的葡萄糖单单元更多。元更多。半乳糖半乳糖葡萄糖葡萄糖麦芽糖麦芽糖纤维纤维二糖二糖(C6H10O5)n栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知
12、能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础纤维素的硝化纤维素的硝化纤维素在一定条件下可与浓硝酸发生酯化反纤维素在一定条件下可与浓硝酸发生酯化反应得到纤维素硝酸酯应得到纤维素硝酸酯(俗称硝化纤维俗称硝化纤维)。化学。化学方程式为:方程式为:栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础含氮量高的硝化含氮量高的硝化纤维纤维俗称火
13、棉,它是一种烈俗称火棉,它是一种烈性炸性炸药药。纤维纤维素素还还能与乙酸能与乙酸酐酐作用生成作用生成纤维纤维素乙酸素乙酸酯酯(俗称醋酸俗称醋酸纤维纤维),它常用于生,它常用于生产电产电影胶片片基。短的粘胶影胶片片基。短的粘胶纤维纤维称称为为_,长长的粘胶的粘胶纤维纤维称称为为_。人造棉人造棉人造人造丝丝栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础想一想想一想1糖糖类类在人在人类类生活中有
14、哪些重要的作用?生活中有哪些重要的作用?提提示示:糖糖类类是是人人体体主主要要的的营营养养物物质质之之一一,是是人人类类生生活活的的主主食食成成分分,部部分分单单糖糖和和低低聚聚糖糖常常用作食品添加用作食品添加剂剂。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础二、油脂二、油脂1.油脂的油脂的组组成与成与结结构构人人类摄类摄入的入的营营养物养物质质中,中,_的的热热能最高。能最高。(1)油
15、脂的油脂的组组成成油脂是由油脂是由_和和_形成形成的的酯酯,属于,属于酯类酯类化合物。化合物。(2)油脂的油脂的结结构构油脂的油脂的结结构可表示构可表示为为。油脂油脂高高级级脂肪酸脂肪酸甘油甘油栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础(3)分分类类_:R1、R2、R3相同,相同,_:R1、R2、R3不同。天然油脂是以不同。天然油脂是以_为为主要成分的混合物。主要成分的混合物。(4)油
16、和脂肪油和脂肪油:常温常油:常温常压压下呈液下呈液态态的油脂叫的油脂叫_,油水解得到的主要是油水解得到的主要是_脂肪酸,脂肪酸,烃烃基中不基中不饱饱和和键较键较多。多。单单甘油甘油酯酯混甘油混甘油酯酯混甘油混甘油酯酯油油不不饱饱和和栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础脂肪:常温常脂肪:常温常压压下呈固下呈固态态的油脂叫的油脂叫_,脂肪水解得到的主要是脂肪水解得到的主要是_脂肪酸,
17、脂肪酸,烃烃基基为饱为饱和和烃烃基。基。脂肪脂肪饱饱和和栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础2.油脂的性质油脂的性质硬脂酸甘油酯在脂肪酶催化条件下水解方程硬脂酸甘油酯在脂肪酶催化条件下水解方程式为:式为:栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新
18、知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础在碱性条件下油脂与碱作用生成高在碱性条件下油脂与碱作用生成高级级脂肪酸脂肪酸盐盐和甘油的反和甘油的反应应称称为为_,产产物高物高级级脂肪酸脂肪酸盐盐可用于制造肥皂,反可用于制造肥皂,反应应方程式方程式为为:皂化反皂化反应应栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础自主体验自主体验1.糖类是指糖类是指()A含碳、
19、氢、氧三种元素的有机物含碳、氢、氧三种元素的有机物B分子组成符合分子组成符合Cn(H2O)m的化合物的化合物C有甜味的化合物有甜味的化合物D一般是多羟基醛或多羟基酮及能水解生一般是多羟基醛或多羟基酮及能水解生成它们的物质成它们的物质栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础解析:选解析:选D。醇类也含。醇类也含C、H、O三种元素,三种元素,所以所以A选项错;乳酸的分子式为选项错;乳酸的
20、分子式为C3H6O3,符,符合合C3(H2O)3的组成,但不是糖类,因而的组成,但不是糖类,因而B选选项错误;淀粉和纤维素都属于糖类但没有甜项错误;淀粉和纤维素都属于糖类但没有甜味,所以味,所以C选项也错误;只有选项也错误;只有D选项才是糖选项才是糖类的科学定义。类的科学定义。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础2.在在ag冰冰醋醋酸酸、甲甲醛醛、葡葡萄萄糖糖、甲甲酸酸甲甲酯酯、
21、果糖的混合物中果糖的混合物中,碳元素的碳元素的质质量分数量分数为为()A30%B40%C50%D无法无法计计算算解解析析:选选B。冰冰醋醋酸酸、甲甲醛醛、葡葡萄萄糖糖、甲甲酸酸甲甲酯酯、果果糖糖的的最最简简式式均均为为CH2O,C元元素素的的质质量分数量分数为为40%。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础3.下列关于油脂的叙述不正确的是下列关于油脂的叙述不正确的是()A油脂都可以
22、发生水解反应油脂都可以发生水解反应B油脂没有固定的熔、沸点油脂没有固定的熔、沸点C油脂是高级脂肪酸甘油酯油脂是高级脂肪酸甘油酯D油脂都不能使溴水褪色油脂都不能使溴水褪色解析:选解析:选D。从油脂的定义、结构特点来分从油脂的定义、结构特点来分析,油脂是高级脂肪酸甘油酯,所以析,油脂是高级脂肪酸甘油酯,所以A、C正确。油脂为混合物正确。油脂为混合物,没有固定的熔、沸点没有固定的熔、沸点,所以所以B也正确。油酸甘油酯与溴加成能使溴也正确。油酸甘油酯与溴加成能使溴水褪色,所以水褪色,所以D不正确。不正确。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即
23、时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础要要点点突突破破讲讲练练互互动动探探究究导导引引1蔗蔗糖糖与与麦麦芽芽糖糖互互为为同同分分异异构构体体,为为什么什么“淀粉与淀粉与纤维纤维素不是同分异构体素不是同分异构体”呢?呢?提示:提示:淀粉、淀粉、纤维纤维素素虽虽然均用然均用(C6H10O5)n表示表示,但它但它们们n值值不同,且它不同,且它们们均均为为高分子化合物高分子化合物(即即混合物混合物)。要点要点一一糖类的性质及其转化糖类的性质及其转化栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互
24、动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础探探究究导导引引2怎怎样样证证明明蔗蔗糖糖是是非非还还原原性性糖糖而而其其水解水解产产物有物有还还原性?原性?提示:提示:实验实验一:向蔗糖溶液中加入一:向蔗糖溶液中加入银银氨溶氨溶液,水浴加液,水浴加热热。观观察不到察不到银镜银镜生成。生成。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维
25、拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题5生命活生命活动动的物的物质质基基础础实验二:向蔗糖溶液中加入稀硫酸,加热一实验二:向蔗糖溶液中加入稀硫酸,加热一段时间后,再加入段时间后,再加入NaOH,调节溶液呈碱性,调节溶液呈碱性,再加入银氨溶液或新制的再加入银氨溶液或新制的Cu(OH)2悬浊液,悬浊液,加热。可见有银镜或砖红色沉淀出现。加热。可见有银镜或砖红色沉淀出现。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自
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