生物八年级上册第5单元第1章第6节《鸟》省优质课获奖ppt课件.ppt

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1、第六节第六节 鸟鸟1.1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。比较不同的鸟在形态结构上的异同。2.2.探究鸟适于飞行的形态结构特点。探究鸟适于飞行的形态结构特点。3.3.概述鸟的主要特征。概述鸟的主要特征。4.4.了解鸟与人类生活的关系了解鸟与人类生活的关系。根据有无由脊椎骨组成的脊柱分无脊椎动物脊椎动物鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物一、无脊椎动物和脊椎动物（体内无脊柱）（体内有脊柱）鲫鱼的骨骼脊柱脊柱能支撑身体，两侧附着有发达的肌肉鱼类知识简介什什 么么 是是 鱼？鲍鱼鲍鱼娃娃娃娃鱼鱼鳄鱼鳄鱼章鱼章鱼鲸鱼鲸鱼这些生物都是鱼吗？这些生物都是鱼吗？一.多

2、种多样的鱼鱼鱼淡水鱼淡水鱼：青草鲢鳙（四大家鱼），鲤鱼，鲫鱼等海水鱼海水鱼：鲳鱼、鲨鱼、石斑鱼、带鱼、比目鱼等青鱼青鱼草鱼草鱼鳙鱼鳙鱼鲢鱼鲢鱼四 大 家 鱼栖息于水域中下层，以螺、蚌等为食栖息于水域中下层，以水草为食栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食栖息于水域上层，以绿藻等浮游植物为食海水鱼海水鱼鲳鱼石斑鱼鲨鱼带鱼比目鱼海马二.鱼的主要特征多种多样的鱼都生活在水中，如果人类到水中生活会遇到哪些问题？鱼有哪些适于在水中生活的特点？不能自如运动（游泳），不能呼吸;能在水中运动，获取食物和防御敌害，能在水中呼吸。1.体色：背面深，腹面浅，不易被敌害发现。2.体形：流线型，减少水的阻力。3.体表：

3、有鳞片保护身体，黏液减少阻力，身体两侧有侧线，特殊感觉器官，感知水流。4.鳍：运动。5.鳃：呼吸。6.鱼鳔：调节身体比重。鱼适于水中生活的特点鱼适于水中生活的特点头头躯干躯干尾尾鳃盖鳃盖鱼的身体结构口口眼眼侧线侧线鱼的运动尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调完成尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调完成游泳。游泳。尾部和躯干部动力尾部和躯干部动力尾鳍控制前进方向尾鳍控制前进方向其他鳍保持身体平衡其他鳍保持身体平衡鱼的呼吸 鳃鳃是鱼的呼吸器官是鱼的呼吸器官。鳃鳃鳃丝鳃丝鳃弓鳃弓鳃耙鳃耙呼吸-鱼鳃水水水水当水由口流入经过当水由口流入经过鳃丝鳃丝时，溶解在水中的氧就渗入时，溶解在水中的氧就渗入鳃丝鳃丝中的中的毛细

4、血管里；而血液中的二氧化碳，则渗出毛细血管，排到毛细血管里；而血液中的二氧化碳，则渗出毛细血管，排到水中，随着水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。水中，随着水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。氧气氧气二氧化碳二氧化碳鱼的主要特征鱼的主要特征生活在水中体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸通过尾部和躯干部的摆 动及鳍的协调作用游泳三.鱼与人类生活的关系食物观赏动物药用价值经济效益危险鱼类鱼类生存面临的威胁美食观赏药用价值鱼肝油：含有鱼肝油：含有维生素维生素A和和D常用于防治夜盲症、常用于防治夜盲症、角膜软化、佝偻病和骨角膜软化、佝偻病和骨软化症等，对呼吸道上软化症等，对呼吸道上层粘膜等表皮组织也有层粘膜等表皮组织也有保护作用

5、。保护作用。危危险鱼类食人鲳食人鲳大 白 鲨鱼类生存面临的威胁过渡捕捞过渡捕捞鱼类生存面临的威胁水污染水污染1.1.体形：体形：流线型，可减少飞行中空气的阻力；流线型，可减少飞行中空气的阻力；2.2.体表：体表：被覆羽毛，被覆羽毛，前肢前肢变为可飞翔的翼；变为可飞翔的翼；3.3.肌肉：肌肉：胸肌发达；胸肌发达；4.4.骨骼：骨骼：轻、薄、有龙骨突、长骨中空；轻、薄、有龙骨突、长骨中空；5.5.消化系统：消化系统：发达，食量大，消化能力强；发达，食量大，消化能力强；排出粪便迅速；排出粪便迅速；6.6.循环系统：循环系统：结构完善，运输营养物质和氧的功能强；结构完善，运输营养物质和氧的功能强；7.7.呼吸系统：呼吸系统：有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。鸟的主要特征鸟的主要特征假如自然界中没有鸟，我们的生活将假如自然界中没有鸟，我们的生活将会是怎样的情形？会是怎样的情形？鸟与人类密切相关！鸟与人类密切相关！鸟鸟,美丽大自然的使者美丽大自然的使者!