人教版道德和法治八年级上册31维护秩序ppt课件.pptx

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1、思考：调节人们行为的主要社会规则是什么？道 德（第四课）（第四课）法 律（第五课）（第五课）第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则一般规则（第三课）（第三课）第1框 维护秩序人：XXX 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则逻辑线索 生活秩序规则即社会即社会生活生活有有秩序秩序，才有美好的，才有美好的生活生活，而良好，而良好的的秩序秩序又需要又需要规则规则。1、什么是社会秩序？包括哪些方面？、什么是社会秩序？包括哪些方面？2、社会秩序的、社会秩序的重要性重要性（作用作用）？）？3、什么是社会规则？调节我们行为的规则、什么是社会规则？调节我们行为的规则有哪些？有哪些？4、社会规则

2、的、社会规则的作用作用（重要性重要性）有哪些？）有哪些？你喜欢在哪种环境中生活？你喜欢在哪种环境中生活？p如果没有秩序，我们的生活将会怎样？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？u如果没有秩序，我如果没有秩序，我们的生活会混乱无们的生活会混乱无序，人民无法安居序，人民无法安居乐业，社会也无法乐业，社会也无法正常运行。正常运行。一、社会生活有秩序一、社会生活有秩序1.社会秩序的含义和种类（P23）社会秩序是社会生活的一种社会秩序是社会生活的一种有序化状态有序化状态。社会秩序包括社会秩序包括社会管理秩序社会管理秩序、生产秩序生产秩序、交通秩序交通秩序和和公共场所秩序公共场所秩序。下列图片反映了哪个方面

3、的社会秩序？交交通通秩秩序序社社会会管管理理秩秩序序公公共共场场所所秩秩序序生产秩序生产秩序（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？（2）你认为应如何改变这种混乱的状况？探究与分享：下雨天的校门口交通堵塞，交通事故，容易引发人们相互之间的矛盾。交警维持交通秩序；交警维持交通秩序；学校安排不同年级分时段放学；学校安排不同年级分时段放学；家长遵守交通规则、在路边等候孩子；家长遵守交通规则、在路边等候孩子；学生们有序排队出校门等。学生们有序排队出校门等。想一想，插队可能会引发哪些后果？想一想，插队可能会引发哪些后果？感悟社会秩序的存在秩序的作用2 2、社会秩序的作用有哪些？、社会秩序的作用有哪些？

4、（1 1）社会正常运行需要秩序。）社会正常运行需要秩序。只有大家有序地占据一定的只有大家有序地占据一定的只有大家有序地占据一定的只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，提高社会运行社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，提高社会运行社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，提高社会运行社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，提高社会运行效率，降低管理成本。效率，降低管理成本。效率，降低管理成本。效率，降低管理成本。（2 2）社会秩序是人民安居乐业的保障。）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良社会秩序营造良社会秩序营造良社会秩序营造良好的社会环境。好的社会环

5、境。好的社会环境。好的社会环境。那么维系社会秩序要依靠什么呢？二、维护秩序靠规则二、维护秩序靠规则3 3、社会规则的含义和种类（、社会规则的含义和种类（P25P25）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。逐渐达成默契与共识的基础上形成的。调节我们行为的规则有调节我们行为的规则有道德道德、纪律纪律、法律法律等。等。生活中的规则尊老爱幼、孝敬父母诚信做人道德规则上下楼梯靠右行纪律规则不准在教室内喧哗劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务法律规则企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法提示提示 分为分

6、为成文成文的和的和不成文不成文的两类：的两类：风俗习惯、部分道德规范及部分法律规范、宗教规风俗习惯、部分道德规范及部分法律规范、宗教规范是不成文的；法令、条例、规章和大部分法律、重范是不成文的；法令、条例、规章和大部分法律、重要的教规是成文的。要的教规是成文的。社会规则的类型社会规则的类型关键点拨 小明取钱时身后的人紧跟或围拥 小明取钱时身后的人有序排队假如你是小明，面对下面两种情形，你是什么假如你是小明，面对下面两种情形，你是什么感觉？感觉？规则如何维护秩序 “一米线一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。保持一

7、米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个距离为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线一米线”规则，既是尊重他规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。社会公共场社会公共场所秩序所秩序“一米线一米线”规则明确的是什么秩序？有什么规则明确的是什么秩序？有什么意义？意义？即使即使“我我

8、”想对他人的安全和隐私表示尊重，但想对他人的安全和隐私表示尊重，但是如果没有明确的规则，是如果没有明确的规则，“我我”也不知道怎样做才是也不知道怎样做才是合适的。合适的。当明确了当明确了“一米线一米线”的规则后，我们就可以知道的规则后，我们就可以知道怎样做才是合适的。规则正是通过怎样做才是合适的。规则正是通过明确明确“职职”和和“位位”，让人们，让人们知道如何知道如何“尽其责尽其责”“”“得其所得其所”。禁止吸烟思思考考：为为什什么么会会出出现现上上述述规规定定？铁铁路路部部门门对对吸吸烟者的处罚是强制性的还是非强制性的？烟者的处罚是强制性的还是非强制性的？相关链接相关链接社社会会规规则则保保

9、障障社社会会秩秩序序的的实实现现。社社会会规规则则明明确确了了当当有有人人破破坏坏秩秩序序时时该该如如何何处处罚罚，从从而保障社会的良性运行。而保障社会的良性运行。对对违违反反社社会会规规则则行行为为的的处处罚罚，既既有有法法律律、纪纪律律等等规规定定的的强强制制性性措措施施，也也有有道道德德、风风俗俗等等包包含含的的非强制性手段。非强制性手段。4、社会规则的作用有哪些？（1 1）社会规则明确）社会规则明确社会秩序社会秩序的的内容内容。告诉我们应该。告诉我们应该如何如何安排安排社会生活各方面的社会生活各方面的关系关系；如何作为社会一员；如何作为社会一员享有的享有的权利权利，承担，承担责任责任，

10、处理处理好与他人、社会的好与他人、社会的关系关系。（2 2）社会规则）社会规则保障社会秩序保障社会秩序的实现。对于违反社会的实现。对于违反社会规则行为的处罚，既有规则行为的处罚，既有法律、纪律法律、纪律等规定的等规定的强制性措强制性措施施，也有，也有道德、风俗道德、风俗等包含的等包含的非强制性手段。非强制性手段。1.1.社会生活需要良好的秩序，这是因为：（社会生活需要良好的秩序，这是因为：（）社会秩序是社会生活的一种有序化状态社会秩序是社会生活的一种有序化状态社会正常运行需要秩序社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障社会秩序是人民安居乐业的保障社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通

11、秩序和公社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序共场所秩序A BC D2.2.在十字路口，尽管车杂人多，但车辆行人各行其道，在十字路口，尽管车杂人多，但车辆行人各行其道，红灯停，绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻。这一现象红灯停，绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻。这一现象告诉我们（告诉我们（）要遵守道德行为规范社会公共生活要有规则社会公共生活要有规则要时时处处遵守交通法规要时时处处遵守交通法规遇事要恭谦有礼遇事要恭谦有礼A BC D3.3.俗话说：俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。良好的秩序是一切美好事物的基础。”这这句话告诉我们（句话告诉我们（）有了良好的社会秩序，才能营

12、造良好的社会环境有了良好的社会秩序，才能营造良好的社会环境有了良好的社会秩序，才能提高社会运行效率，降低有了良好的社会秩序，才能提高社会运行效率，降低社会运行成本社会运行成本有了良好的社会秩序，就能防止一切违法犯罪现象的有了良好的社会秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生发生良好的社会秩序能保证人们安居乐业良好的社会秩序能保证人们安居乐业A BC DD D4.4.与人们日常生活关系密切的社会秩序包括与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序社会管理秩序 生产秩序生产秩序 交通秩序交通秩序 公共场所秩序公共场所秩序A.A.B.B.C.C.D.D.5.5.下列观点中对规则理解错误的是下列观点中对规则理解错误的是A.A.维护秩序靠规则维护秩序靠规则 B B 规则就是指规章制度规则就是指规章制度C C 社会规则明确社会秩序的内容社会规则明确社会秩序的内容D D 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系的关系B B