四年级美术上册贺卡课件.ppt

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1、 同学们，过节日我们可以用哪些美好的方式来互相祝福呢？传情达意的环保贺卡贺卡教学目标：1、美术课中结合多学科多元化欣赏，、美术课中结合多学科多元化欣赏，了解贺卡文化的丰富内涵，促进学生知识了解贺卡文化的丰富内涵，促进学生知识迁移和思维拓展，提高综合人文素质。迁移和思维拓展，提高综合人文素质。2、初步掌握贺卡制作的基本知识与技、初步掌握贺卡制作的基本知识与技能。能。3、陶冶情操，培养学生关心集体、关、陶冶情操，培养学生关心集体、关注社会的情感，增强团体内聚力。注社会的情感，增强团体内聚力。重点重点：对贺卡情意和形式美的理解与运用。对贺卡情意和形式美的理解与运用。难点难点：以小组形式综合性地探索贺

2、卡的情意美以小组形式综合性地探索贺卡的情意美和形式美！和形式美！小组讨论：小组讨论：所收集的贺卡属于哪种形式？所收集的贺卡属于哪种形式？有何意义？并发表感受。有何意义？并发表感受。贺卡的结构形式：贺卡的结构形式：单页式双页式异形式一版成型附加成型牵拉结构贺卡的设计制作步骤：贺卡的设计制作步骤：1、构思起稿，确定主题内容。、构思起稿，确定主题内容。2、设计结构，安排图形、文字。、设计结构，安排图形、文字。3、选用材料，描绘、配色、制作。、选用材料，描绘、配色、制作。作业：利用废弃材料制作一张富利用废弃材料制作一张富有创意的环保贺卡。有创意的环保贺卡。Thank you!1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫3、书籍是造就灵魂的工具雨果4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基6、书籍是巨大的力量。列宁7、书人类发出的最美妙的声音。莱文