优秀公开课必修2Reading-Unit-4-Wildlife-Protection幻灯片课件.ppt

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1、优秀公开课必修2Reading-Unit-4-Wildlife-Protectionelephantsrhinowhite sharkTheir number is decreasing(smaller).So we can call them _ animals.endangeredQ:What other endangered species do you know?Giant PandaSouth China tigerAntelope red-crowned crane 丹顶鹤丹顶鹤(仙鹤仙鹤)The Golden MonkeyWhy are animals in danger?Peo

2、ple kill them for their _.Skin or wool Water pollution cause the death of fishAir pollution:factories give off a great deal of poinsonous gas Too many trees were cut down and forests were destroyedThe reason why they are endangered animalsis thatWhy?have no foodHabitats were destroyedClimate changed

3、Killed by Manthe envionment was polluted ReadingHow Daisy learned to help wildlifeFind out the main idea of Find out the main idea of the passagethe passage:A:It is about some protection of wildlife.B:It is about a journey of a flying chair.C:It is about Daisys wonderful experience with some animals

4、.Task 1:Task 1:Skimming:(略读）略读）1 Where had the flying carpet taken her to?2 What animals had she seen?Zimbabwe Tibetantelope Task2:scannningDaisy found her being watched by an elephant.Daisy woke up and found a flying carpet.As Daisy landed,things began to disappear including the monkey.Daisy and he

5、r flying carpet were in a thick rainforest.Daisy looked at an antelope which was looking sad.12345It can be learned from the It can be learned from the text that:_ text that:_ A:The Zimbabwe government did a good job in saving the elephants.B:The rainforest produces drugs that are good to millipede

6、insects.C:The farmers also got some money from tourists after the WWF helped.D:Mosquitoes help protect monkeys from millipede insects.Para1“Our fur is being used to make sweaters for people like you.As a result,we are now an endangered species.”Antelopes are dying out over-hunt/kill getting the wool

7、 making sweaters selling sweaters buying sweaters Task 3:careful reading What can we do to protect the endangered species like the Tibetan antelopes?No buying!No killing!Task 4 Writing Style-Personification The writer compares animals to people to make the text reliable and interesting to read.More

8、importantly,we can understand the animals feelings deeper by standing in others shoes.Discussion:（讨论）（讨论）What should we do to protect wildlife?Group discussion:What do you think we should do to protect wild animals?1.First we should treat them as our friends and dont kill them.2.Then we protect the

9、environment in order to let them have enough food and good living conditions.3.And we collect/donate money to build conservation zones to protect the endangered animals.4.Give lectures to call on everyone to try his best to protect the wildlife.5 .Writing:众所周知，世界上野生动物濒临灭绝，请写一篇有关保护野生动物的文章。内容要点：1 野生动物

10、濒临灭绝现状 2 原因 3 拯救措施 注意:1 词数不少于100 2 可以适当增加细节，以使行文连贯。_Task 5 Discovering useful structure:See if you can find the following sentence in the article.Then find more sentences in this structure.We are being killed for the wool beneath our stomach.Ask each other questions on the following occasions:What s

11、hould you do if you are being kept waiting?What should you say if you are being praised?（一）现代农业的概念与分布 现代农业与传统的自给自足的生计农业不同，它的产品不是以供给自己消费为主要目的，而是作为商品进入市场以获得利润为目的，所以，现代农业亦称为商业农业。(P135)商业农业是工业社会中工业和科技迅速发展的产物，它主要分布于工业发达的国家与地区。其中包括美国、加拿大和欧洲一些国家与阿根廷、澳大利亚、新西兰等国，以及南非、俄罗斯、巴西等国的一些地区。.1）现代农业的产品是提供给非农业人口所消费的。2）从

12、事农业活动的人口在该国或地区总人口中所 占比例比传统农业低的多。3）现代农业的单位面积产量大大超过传统农业。4）现代农业的农场规模，比一家一户为农业生产 单位的规模大的多，且这种趋势仍在增加。5）现代农业的生产往往与其他农业企业形成联合体，联合经营，农业社会化程度高。（二）现代农业的基本特征.关于关于“农业集约农业集约”的教学资料的教学资料农业经营集约化生产指在单位土地中投入较多的劳、农业经营集约化生产指在单位土地中投入较多的劳、资本以获得相应的收益。可分两阶段：资本以获得相应的收益。可分两阶段：初期阶段初期阶段以劳动力投入为主的集约；以劳动力投入为主的集约；高级阶段高级阶段以资本的大量投入为

13、主的集约。以资本的大量投入为主的集约。二、农业区位论概要二、农业区位论概要(一一)理论前提（理论前提（“孤立国孤立国”的假定条件）的假定条件）1、肥沃的平原中央只有一个城市；、肥沃的平原中央只有一个城市；2、不存在通航的河流与运河，、不存在通航的河流与运河，马车马车是惟一的交通工具；是惟一的交通工具；3、土质条件一样，任何地点都可以耕作（其他自然条件也是匀质的）；、土质条件一样，任何地点都可以耕作（其他自然条件也是匀质的）；31.闽江学院地理科学系4、距城市、距城市50英里之外是荒野，与其它地区隔绝；英里之外是荒野，与其它地区隔绝；5、人工产品供应仅来源于中央城市，而城市的食物供给、人工产品供

14、应仅来源于中央城市，而城市的食物供给则仅来源于周围平原；则仅来源于周围平原；6、矿山和食盐坑都在城市附近；、矿山和食盐坑都在城市附近；7、运费是运量和距离的函数，且由生产者承担。、运费是运量和距离的函数，且由生产者承担。此外，此外，追求利益最大化追求利益最大化也是其重要的前提条件也是其重要的前提条件（二）地租形成机制（二）地租形成机制1地租的形成及影响因素地租的形成及影响因素 RPQCQKtQ（PCKt）Q 式中：式中：R地租收入；地租收入；P农产品的市场价格农产品的市场价格；C农产农产品的生产费；品的生产费；Q农产品的生产量农产品的生产量(等同于销售量等同于销售量);K距城市（市场）的距离；

15、距城市（市场）的距离；t农产品的运费率农产品的运费率2023/1/1232.n两点结论两点结论：在在“杜能条件下杜能条件下”，同一产品的地租只，同一产品的地租只与与Kt（运费）有关；运费不能无限制增加，否则要改（运费）有关；运费不能无限制增加，否则要改变经营方式（变经营方式（R不能为负值不能为负值）。）。2、地租曲线（注意、地租曲线（注意斜率的不同）斜率的不同）指在市场点（运费为零）的地租收入和指在市场点（运费为零）的地租收入和耕作极限（范耕作极限（范围）围）连结的曲线。每种作物都有一条地租曲线，其斜率大连结的曲线。每种作物都有一条地租曲线，其斜率大小由小由运费率运费率所决定，不容易运输的地租

16、曲线一般斜率较大，所决定，不容易运输的地租曲线一般斜率较大，相反则较小。由此，形成了经典的相反则较小。由此，形成了经典的杜能圈层式杜能圈层式农业土地利农业土地利用结构（如图用结构（如图3.1）。）。.闽江学院地理科学系图图3.1杜能圈形成机制与圈层结构示意图杜能圈形成机制与圈层结构示意图.（三）杜能的农业生产空间配置模式（三）杜能的农业生产空间配置模式1、配置基本原理、配置基本原理在城市近处种植相对于其价格而言笨重而体积大的作物，在城市近处种植相对于其价格而言笨重而体积大的作物，或生产易于腐烂或必须是新鲜产品。或生产易于腐烂或必须是新鲜产品。而随着距城市距离的而随着距城市距离的增加，则种植相对

17、于农产品的价格而言运费少的作物。增加，则种植相对于农产品的价格而言运费少的作物。2、配置模式、配置模式以城市为中心，由里向外依次为以城市为中心，由里向外依次为自由式农业自由式农业、林业林业、轮作轮作式农业式农业、谷草式农业谷草式农业、三圃式农业三圃式农业、畜牧业畜牧业的同心园结构。的同心园结构。.（1）自由式农业）自由式农业距市场最近，生产易腐、难运的产品，集约化程度高，如距市场最近，生产易腐、难运的产品，集约化程度高，如花卉、草莓、蔬菜、鲜奶等。花卉、草莓、蔬菜、鲜奶等。（2）林业区林业区内层生产供城市用的薪炭木材；外层生产内层生产供城市用的薪炭木材；外层生产建筑用材。建筑用材。（3）轮作式

18、农业轮作式农业六年一轮回，没有休闲地（如下图）六年一轮回，没有休闲地（如下图）.（4）谷草式农业谷草式农业七年一轮回，有休闲地，生产较粗放（如下图）七年一轮回，有休闲地，生产较粗放（如下图）.（5）三圃式农业三圃式农业三年一轮回，休闲地增加，生产更粗放（如下图）三年一轮回，休闲地增加，生产更粗放（如下图）（6）畜牧业圈畜牧业圈距城市远，运费高，生产不易腐烂或直接养活畜，谷距城市远，运费高，生产不易腐烂或直接养活畜，谷物只能自给。以外则为无人荒地。物只能自给。以外则为无人荒地。.2、以大城市为中心的中观尺度研究、以大城市为中心的中观尺度研究20世纪世纪80年代初，上海市郊区的农业类型围绕城区形成

19、五个圈域（如下图）。年代初，上海市郊区的农业类型围绕城区形成五个圈域（如下图）。北京市郊区也有同样的圈层结构表现北京市郊区也有同样的圈层结构表现上上海海市市.四、杜能区位论的评价四、杜能区位论的评价（一）理论缺陷（一）理论缺陷1、地租取决于运费大小，掩盖了资本主义的剥削关系；、地租取决于运费大小，掩盖了资本主义的剥削关系；2、没有考虑自给性农业经营的空间问题；、没有考虑自给性农业经营的空间问题；3、追求最大地租收入的行为动机与现实不完全符合；、追求最大地租收入的行为动机与现实不完全符合；4、技术与交通的发展使得杜能理论中的距离因素决定性作用制约变小；、技术与交通的发展使得杜能理论中的距离因素决定性作用制约变小；5、没有考虑到城市郊的、没有考虑到城市郊的城乡土地利用矛盾城乡土地利用矛盾；（如图；（如图3.4)6、假设条件过多，没有考虑土质、生产者行为决策差异，这些因素可能使杜、假设条件过多，没有考虑土质、生产者行为决策差异，这些因素可能使杜能环增大或尖灭。能环增大或尖灭。.城市蔓延与农业土地利用模式城市蔓延与农业土地利用模式（辛克莱尔的逆杜能圈）（辛克莱尔的逆杜能圈）.