部编版八年级语文上册第二单元综合性学习课件.ppt

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1、人无信不立人无信不立第二单元第二单元 综合性学习综合性学习商鞅立木商鞅立木 商鞅变法的条令已经完备，还没有公布，商鞅担心人民不相商鞅变法的条令已经完备，还没有公布，商鞅担心人民不相信自己，于是就在首都的集市南门树立了一根三丈高的木头，招信自己，于是就在首都的集市南门树立了一根三丈高的木头，招募能把它搬到北门的人，做到的人就给他十金。百姓们认为奇怪，募能把它搬到北门的人，做到的人就给他十金。百姓们认为奇怪，没有一个人敢去搬动木头。商鞅又说：没有一个人敢去搬动木头。商鞅又说：“能搬的人给他五十金。能搬的人给他五十金。”有一个人搬动了那木头，商鞅就给了他五十金，用这个方法来有一个人搬动了那木头，商鞅

2、就给了他五十金，用这个方法来表明自己不欺骗民众，终于商鞅公布了法令。表明自己不欺骗民众，终于商鞅公布了法令。变法令颁布了一年，秦国百姓前往国都控诉新法使民不便的变法令颁布了一年，秦国百姓前往国都控诉新法使民不便的数以千计。这时太子也触犯了法律，公孙鞅说：数以千计。这时太子也触犯了法律，公孙鞅说：“新法不能顺利新法不能顺利施行，就在于上层人士带头违犯。太子是国君的继承人，不能施施行，就在于上层人士带头违犯。太子是国君的继承人，不能施以刑罚，便将他的老师公子虔处刑，将另一个老师公孙贾脸上刺以刑罚，便将他的老师公子虔处刑，将另一个老师公孙贾脸上刺字，以示惩戒。字，以示惩戒。”第二天，秦国人听说此事，

3、都遵从了法令。新第二天，秦国人听说此事，都遵从了法令。新法施行十年，秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象，百姓勇法施行十年，秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象，百姓勇于为国作战，不敢再行私斗，乡野城镇都得到了治理。这时，那于为国作战，不敢再行私斗，乡野城镇都得到了治理。这时，那些当初说新法不便的人中，有些又来说新法好，公孙鞅说：些当初说新法不便的人中，有些又来说新法好，公孙鞅说：“这这些人都是乱法的刁民！些人都是乱法的刁民！”把他们全部驱逐到边疆去住。此后老百把他们全部驱逐到边疆去住。此后老百姓不敢再议论法令的是非。姓不敢再议论法令的是非。1.1.先搜集一些关于诚信的小故事、名言警句等，理解

4、先搜集一些关于诚信的小故事、名言警句等，理解“信信”的内涵，理解的内涵，理解“信信”对于个人、社会、国家有怎样的重要对于个人、社会、国家有怎样的重要意义。意义。2.2.搜集一些诚信小故事，也可从身边一些不讲诚信的的事情搜集一些诚信小故事，也可从身边一些不讲诚信的的事情讲起，如考试作弊、借钱不还等，然后展开讨论。讲起，如考试作弊、借钱不还等，然后展开讨论。3.3.围绕围绕“诚信诚信”，写一篇演讲稿。，写一篇演讲稿。活动内容活动内容立木为信的故事。立木为信的故事。商鞅变法时，为了树立威信，下令在城门外立一根三商鞅变法时，为了树立威信，下令在城门外立一根三 丈长的丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木

5、头木头，并许下诺言：谁能把这根木头 搬到北门，重赏。终于有人搬到北门，重赏。终于有人站出来并将木站出来并将木 头扛到了北门。商鞅重赏了他。头扛到了北门。商鞅重赏了他。烽火戏诸侯的故事。烽火戏诸侯的故事。周幽王为了逗妃子笑，点烽火，戏弄诸侯，结果当敌人来犯周幽王为了逗妃子笑，点烽火，戏弄诸侯，结果当敌人来犯时，时，再点燃烽火，其他诸侯不来救援，自己失败丧命。再点燃烽火，其他诸侯不来救援，自己失败丧命。（一）（一）写一个有关诚信的故事名字，并简单概述。写一个有关诚信的故事名字，并简单概述。（二）评说诚信（二）评说诚信 据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车

6、(已逃逸已逃逸)撞伤的老人时撞伤的老人时，先让老人写下证明，先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人证明不是自己撞的老人)，然后才救助老人，请你对，然后才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。这位出租车司机的行为加以评论。(60(60字以内，要求观点鲜明，说理透彻字以内，要求观点鲜明，说理透彻)(3(3分分)评价：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，评价：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在司机在 保护自己的前提下，依然心存善念，救助老保护自己的前提下，依然心存善念，救助老 人，是值得肯定的。人，是值得肯定的。（或：司机的行为不正（或：司机的

7、行为不正 确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急。）应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急。）（三）漫画评析（三）漫画评析 这幅漫画讽刺了人与人之间这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象，意在呼吁缺少信任的社会现象，意在呼吁人们以诚待人，打造诚信社会。人们以诚待人，打造诚信社会。【20162016，湖北省黄冈市，湖北省黄冈市】语文实践活动。（语文实践活动。（6 6分）分）“曾子杀猪曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去

8、。妻子朔：集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子朔：“你在家呆你在家呆着，我回来了杀猪烧肉给你吃。着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩我只不过是哄哄小孩玩的。玩的。”曾子说：曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪

9、烧肉给孩子吃。读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。（读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。（3 3分）分）【答案】【答案】围绕围绕“言而有信，诚实待人言而有信，诚实待人”“父母是孩子的第一父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”“知错能改也很可贵知错能改也很可贵”三点作答，言之有理即可。三点作答，言之有理即可。综合性学习 人人无信不立无信不立八八年年级级语语文文上上(R版版)第第 2 单单 元元一、一、引经据典话诚信引经据典话诚信语文实践活动。语文实践活动。“曾曾子子杀杀猪猪”的的故故事事流流传传千千古古。曾曾子子的的妻妻

10、子子准准备备去去赶赶集集，儿儿子子在在一一旁旁哭哭闹闹着着也也要要一一起起去去。妻妻子子说说：“你你在在家家待待着着，我我回回来来杀杀猪猪烧烧肉肉给给你你吃吃。”妻妻子子从从集集市市上上回回来来后后看看见见曾曾子子正正在在磨磨刀刀准准备备杀杀猪猪。妻妻子子马马上上制制止止他他说：说：“我只不过是哄哄小孩玩的。我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：曾子说：“孩孩子子是是不不能能欺欺骗骗的的。孩孩子子年年龄龄小小，不不懂懂世世事事，处处处处学学习习父父母母的的样样子子。今今天天你你欺欺骗骗他他，是是教教他他说说谎谎话话、欺欺骗骗别别人人。”妻妻子子听听了了很很后后悔悔，于于是是和和曾曾子子一一起起杀杀

11、猪猪烧烧肉给孩子吃。肉给孩子吃。1读了上则故事，你有哪些感想呢？请简述出来。读了上则故事，你有哪些感想呢？请简述出来。略。略。点拨围绕围绕“言而有信，诚实待人言而有信，诚实待人”“父母是孩子的第一任父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”“知知错能改也很可贵错能改也很可贵”三点作答，言之有理即可。三点作答，言之有理即可。2仔仔细细观观察察右右面面这这幅幅漫漫画画，请请介介绍绍漫漫画画的的画画面面内内容容(不不超超过过7070字字)，并并写写出出漫漫画画的的寓寓意。要求语意简明，句子通顺。意。要求语意简明，句子通顺。示示例例：一一位位身

12、身穿穿印印有有“诚诚信信”二二字字工工作作服服的的铁铁匠匠师师傅傅站站在在铁铁砧砧旁旁，左左手手用用钢钢钳钳夹夹着着一一块块写写有有“承承诺诺”二二字字的的铁铁块块，右右手手举举着着铁铁锤锤，铁铁块块火火星星四四溅溅。寓寓意意：依依靠靠诚诚信信打打造造承承诺诺，只只有有讲讲求求诚诚信信的的人人，他他的的承承诺诺才才让让人人信服。信服。二、二、环顾身边思诚信环顾身边思诚信阅读下面的材料，完成后面的题目。阅读下面的材料，完成后面的题目。今年今年63岁的王中苏，是益阳市某印刷厂下岗工人。十岁的王中苏，是益阳市某印刷厂下岗工人。十八年前，她家经营的班车发生车祸，女儿在车祸中丧生，八年前，她家经营的班车

13、发生车祸，女儿在车祸中丧生，车祸还导致她家欠下了四十余万元债务。为了还债，她起车祸还导致她家欠下了四十余万元债务。为了还债，她起早贪黑卖炒货与擂茶，不料灾难再次降临，丈夫患脑溢血早贪黑卖炒货与擂茶，不料灾难再次降临，丈夫患脑溢血瘫痪，自己又得了宫颈癌。但是她没有放弃还债，到瘫痪，自己又得了宫颈癌。但是她没有放弃还债，到2015年年底，终于还清了最后一笔债。年年底，终于还清了最后一笔债。2016年年4月，王中苏入选月，王中苏入选“湖南好人榜湖南好人榜”候选人名单。候选人名单。1请用一句话概括这段话的内容。请用一句话概括这段话的内容。(不超过不超过2020字字)示示例例一一：王王中中苏苏抱抱病病还

14、还债债入入选选“湖湖南南好好人人榜榜”候候选选人人名名单单。示示例例二二：湖湖南南好好人人王王中中苏苏抱抱病病十十八八年年还债四十余万。还债四十余万。点拨答案中要包含答案中要包含“王中苏王中苏”“还债还债”“好人好人”三个关键三个关键词，且语句通顺，字数符合要求。词，且语句通顺，字数符合要求。2连连日日来来，湖湖南南多多家家媒媒体体前前往往益益阳阳采采访访王王中中苏苏诚诚实实守守信信的的事事迹迹。你你作作为为益益北北中中学学校校报报的的小小记记者者也也一一同同前前往往采采访访，请写出你见到王中苏以后该说的话。请写出你见到王中苏以后该说的话。示示例例：王王奶奶奶奶，您您好好，我我是是益益北北中中

15、学学校校报报的的小小记记者者，我我们们听听说说了了您您抱抱病病还还债债的的事事迹迹以以后后非非常常感感动动，请请给给我们谈谈您是如何克服困难还清债务的，好吗？我们谈谈您是如何克服困难还清债务的，好吗？点拨作为小记者，应该先向对方亮出自己的身份，再表明作为小记者，应该先向对方亮出自己的身份，再表明自己的来意。要注意用语礼貌得体。自己的来意。要注意用语礼貌得体。3益益北北中中学学团团委委准准备备拟拟一一份份“学学习习王王中中苏苏，做做诚诚实实守守信信中中学学生生”的的倡倡议议书书，请请你你结结合合同同学学们们的的学学习习生生活活实实际际，代代团团委委写写两两条条倡倡议议，要要求求内内容容具具体体，

16、语语言简明。言简明。示例：示例：考试时要诚实守信，不弄虚作假；考试时要诚实守信，不弄虚作假；借人钱财要如期、如数奉还，不借故拖延；借人钱财要如期、如数奉还，不借故拖延；说话要诚实，许下的诺言要兑现。说话要诚实，许下的诺言要兑现。三、三、班级演讲说诚信班级演讲说诚信 某学校开展某学校开展“我和诚信有一个约会我和诚信有一个约会”的语文实践活动，请你完的语文实践活动，请你完成以下任务。成以下任务。1 1【活动的设计活动的设计】学学校校将将围围绕绕“我我和和诚诚信信有有一一个个约约会会”的的主主题题举举行行系系列列活活动动，已已设设计出计出“活动一活动一”和和“活动二活动二”，请你再设计出，请你再设计

17、出“活动三活动三”。活动一：举行活动一：举行“诚信最美诚信最美”演讲比赛演讲比赛活动二：举行活动二：举行“诚信诚信”征文比赛征文比赛活动三：活动三：_举行举行“诚信诚信”话题讲座话题讲座2 2【演讲的素材演讲的素材】学学校校举举行行演演讲讲比比赛赛，有有同同学学搜搜集集了了以以下下一一组组名名言言警警句句，准准备备以以“人人无无信信不不立立”为为主主题题写写一一篇篇精精彩彩的的演演讲讲稿稿。这这组组名名言言警警句中不符合主题要求的两项是句中不符合主题要求的两项是_。(只填序号只填序号)如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持。如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持。遵守诺言就

18、像保卫你的荣誉一样。遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。人而无信，不知其可也。人而无信，不知其可也。诚实是人生永远最美好的品格。诚实是人生永远最美好的品格。过去属于死神，未来属于自己。过去属于死神，未来属于自己。一言既出，驷马难追。一言既出，驷马难追。3【榜样的力量榜样的力量】偶偶像像是是成成长长的的心心灵灵力力量量。下下面面三三个个人人物物都都是是同同学学们们心心中中的的诚诚信信榜榜样样。请请选选择择其其中中一一个个，用用简简洁洁的的语语言言对对人人物物的的诚诚信信故故事进行介绍。事进行介绍。备选人物：备选人物：季布季布曾子曾子列宁列宁示示例例：季季布布，汉汉朝朝人人，他他以以诚诚实实守守信信著著称称于于世世。时时人人云云：“得黄金百，不如得季布一诺。得黄金百，不如得季布一诺。”