三年级数学下册《面积和面积单位》课件.ppt

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1、 面面 积积 一、认识面积一、认识面积。1、物体表面的面积、物体表面的面积黑板表面的大小就是黑板的黑板表面的大小就是黑板的面积面积。数学书表面的大小就是数学书的数学书表面的大小就是数学书的面积面积。课桌表面的大小就是课桌表面的课桌表面的大小就是课桌表面的面积面积。()的的大小就是它们大小就是它们()。物体表面物体表面面积面积2、封闭图形的面积、封闭图形的面积2、封闭图形的面积、封闭图形的面积（）的大小就是它们的（的大小就是它们的（）。）。长方形的大小就是长方形的长方形的大小就是长方形的面积面积。正方形的大小就是正方形的正方形的大小就是正方形的面积面积。不规则图形的大小就是不规则图形的不规则图形

2、的大小就是不规则图形的面积面积。封闭图形封闭图形面积面积3、面积的含义、面积的含义()或或()的大的大小就是它们的小就是它们的()。物体表面物体表面封闭图形封闭图形面积面积二、比较两个图形面积的大小二、比较两个图形面积的大小1、观察法观察法结论：把两个图形重叠后发现，长方形面积结论：把两个图形重叠后发现，长方形面积小，正方形面积大小，正方形面积大2 2、重叠法重叠法 结论：操作发现，正方形里正好摆16个小方 块，长方形里正好摆15个小方块。因此，正方形的面积大。3、统一度量法统一度量法1、下面各图形哪个有面积？它的面积、下面各图形哪个有面积？它的面积指的是哪部分？指的是哪部分？2、哪幅图的蓝色部分能表示面积。3、数一数下面三个图形中的小方格，说出哪个面积最、数一数下面三个图形中的小方格，说出哪个面积最大？哪个面积最小？大？哪个面积最小？最小最大4、下面图形中哪个面积大？、下面图形中哪个面积大？