分数的约分冀教版四年级下册数学ppt课件.pptx
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1、冀教版 数学 四年级 下册分数的分数的约分约分情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业分数的意义和性质分数的意义和性质课堂练习课堂练习5应用应用分数的基本性质,把分数的基本性质,把 化化成比较简单成比较简单的分数。的分数。24241818还有其他方法吗?还有其他方法吗?情境导情境导入入返回和和 哪个哪个分数比较简单?为什么?分数比较简单?为什么?把把一个分数化成与它相等但分子、分母都比较小一个分数化成与它相等但分子、分母都比较小的分数,叫做的分数,叫做约分约分。242418183 32 23 32 2因为,分子和分母都比较小,没有公因数。因为,分子和分母都比较小,没有公
2、因数。探究新知探究新知返回把把 约分约分,要先找到,要先找到1818和和2424公有的因数公有的因数。如。如:242418181 1、2 2、3 3、6 6、9 9、1818都是都是1818的因数;的因数;1 1、2 2、3 3、4 4、6 6、8 8、1212、2424都是都是2424的因数。的因数。其中其中,1 1、2 2、3 3、6 6是是1818和和2424公有的因数,叫做公有的因数,叫做1818和和2424的的公因数公因数。1818和和2424的公因数可以用下图表示:的公因数可以用下图表示:返回1818的因数的因数 2424的因数的因数9 189 184 84 812 2412 24
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