书籍《藤野先生》读书心得领悟五篇.docx
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1、书籍藤野先生读书心得领悟五篇 藤野先生也同样记录下了作者的在日本的转变历程,从学医救国到笔杆子救国的转变,表达了鲁迅先生深深的爱国主义情感和作为学问分子的觉悟。下面我给大家带来书籍藤野先生读书心得领悟,希望大家喜爱! 书籍藤野先生读书心得领悟1 自从走上这三尺讲台,成为一名老师以来,我们每天面对的就是我们的学生,一个班有那么多的学生,每个学生总是存在这样那样的个体差异,有学习好的,有学习不好的,有活泼好动、淘气捣蛋的,也有缄默寡言,文质彬彬的,该如何对待这些个体差异,树立怎样的教学观念,才能创建一个良好的师生关系,进而帮助我们取得最大最好的教学效果,我觉得这是个特别值得我们去思索的问题。 近期
2、,偶然看了大文豪鲁迅写的一篇叫藤野先生的文章,受到了许多启发。在这篇文章中,鲁迅回忆了自己在日本留学的经验。当时鲁迅是作为一个晚清的中国留学生身份在日本留学的,在自己祖国积贫积弱,备受各国列强欺凌的大背景下,鲁迅常常受日本学生卑视、羞辱,而他的日本老师藤野先生却不同,不但同等公正对待他,还对鲁迅特别的关切。 书中写到一个细微环节,藤野先生把鲁迅上课时抄的笔记拿去检查,过了两三天后,当鲁迅从藤野先生那里把笔记拿回来时,发觉藤野先生用红笔把笔记里的内容从头到尾都改了一遍,不但把记漏了填回去,还帮忙改正了许多语法错误。尽管这样,藤野先生对鲁迅还是不放心,要求鲁迅以后每个星期都要把笔记送给他看,以保证
3、鲁迅的笔记能够记得精确无误。后来,要上解剖课,怕鲁迅受中国传统影响不愿上课,藤野先生还主动和鲁迅进行沟通。 读到这里,我实在被藤野先生那份师者的风范所折服,在那样一个恃强凌弱,弱肉强食的年头里,能够始终保持那份安静的心态去公允地对待每个学生,不管你来自哪里,是什么样的诞生,都一视同仁,我想,同样是老师,我们是否都能做到? 书籍藤野先生读书心得领悟2 世界上有这么一位宏大的老师,用自己的言行深深感动着学生;世界上有这么一位宏大的学生,把自己的笔变成匕首,英勇地向敌人刺去。这对宏大的师生就是藤野先生和鲁迅。 藤野先生这篇文章讲的是鲁迅来到日本仙台医学院留学,想要学医,救千千万万病情被庸医耽搁的病人
4、。然而,就是在这里,他遇见了令他终身难忘的老师藤野先生。 藤野先生是一个治学严谨关切学生的人。他不修边幅,却对学生无比关切。每个星期,他都要看鲁迅的讲义,并且从头到尾都用红笔添改一遍,不但增加了很多疏漏的地方,连文法的错误,也都一一改正。一次,藤野先生把鲁迅叫到他的探讨室去,翻出鲁迅讲义上画的下臂的血管,指着,向鲁迅亲善地说:“你看,你将这条血管移了一点儿位置了。自然,这样一移,的确比较好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。”连移了一点儿位置藤野先生都要指出来,他的细心可见一斑。 藤野先生还是一个热忱正直、没有民族偏见的人。无论是中国学生还是日本学生,他都同等相待。当时,
5、许很多多的日本人瞧不起中国人,想尽各种方法怀疑、污辱、欺侮鲁迅,令人无比愤慨。然而藤野先生却不是这样的人,他信任人人同等,教鲁迅也更为细心、耐性、热心 藤野先生就是这样诲人不倦、治学严谨、热忱正直、没有民族偏见的人。他对鲁迅的热心的希望,不倦的训诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。在藤野先生心目中,肯定希望把医学的种子撒满世界的每个角落,让人们尽快摆脱病魔的熬煎,都过上华蜜的生活虽然鲁迅后来弃医从文,要医治国人麻木的灵魂,但藤野先生的一言一行却感动激励了鲁迅一生。 在我们生活中,也有千千万万个这样宏大的老师。他们以自己宏大的方式,教育
6、着我们,感动着我们,变更着我们。他们,是我们一生也无法忘怀的人! 书籍藤野先生读书心得领悟3 在周六早晨绚丽的阳光下,我阅读了鲁迅先生的藤野先生。 藤野先生是鲁迅去日本留学时,遇到的一位良师益友。藤野先生虽然穿衣模胡,但治学严谨,同时,他也乐于理解新学问。他给了鲁迅很大的激励和志气。 不仅仅鲁迅先生对藤野先生钦佩,我对藤野先生也很钦佩。他治学严谨,那怕一丁点儿错误也给学生刚好指出。鲁迅做笔记时把下臂的血管移了一点位置,认为那样很好看。藤野先生在检查笔记时发觉了,亲善地指导鲁迅解剖图不是美术。我应当向藤野先生学习,学习他那严谨的科学看法,对待工作一丝不苟的精神。以后在学习上我要仔细对待,学习藤野
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