中小学主题班会-珍惜时间主题班会课件.ppt
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1、珍惜时间,把握今天珍惜时间,把握今天(主题班会主题班会)世界上有一个奇怪的银行,它给每个人都开了个账世界上有一个奇怪的银行,它给每个人都开了个账户,每天都往大家的账户上存入同样数目的资金,户,每天都往大家的账户上存入同样数目的资金,令你当天用完,不准把余额记账。不准预支和超支。令你当天用完,不准把余额记账。不准预支和超支。如果用不完第二天就自行作废。请问,这个银行每如果用不完第二天就自行作废。请问,这个银行每天给我们存入的到底是什么?天给我们存入的到底是什么?节目一节目一 朗诵诗歌朗诵诗歌时间时间时间时间 不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间
2、是不等人的。时间是不等人的。想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。变,因人而异。凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。典范。节目二节目二n讲故事讲故事故事一故事一n爱迪生的故事爱迪生的故事爱迪生的故事爱迪生的故事 n n爱迪生爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅导和自修得来的。
3、他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的大后成为举世闻名的“发明大王发明大王”。n n爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、州建立了一个实验室,一生共发明
4、了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。大的贡献。爱迪生的故事爱迪生的故事 n n “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。爱迪生常对助手说。爱迪生常对助手说。爱迪生常对助手说。“人人人人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多
5、的事情。生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”n n一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说泡,说泡,说泡,说:“你量量灯泡的容量。你量量灯泡的容量。你量量灯泡的容量。你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问他又低头工作了。过了好半天,他问他又低头工作了。过了好半天,他问他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少容
6、量多少容量多少容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费时间,时间,怎么费时间,时间,怎么费时间,时间,怎么费那么多的时间呢那么多的时间呢那么多的时间呢那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,爱迪生走过来,拿起那个空
7、灯泡,向里面斟满了水,爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:交给助手,说:交给助手,说:交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手助手助手助手立刻读出了数字。爱迪生立刻读出了数字。爱迪生立刻读出了数字。爱迪生立刻读出了数字。爱迪生 说说说说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,这是多么容易的测量方法啊,它又准确,这是多么容易的测量方法啊,它又准确,这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节
8、省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。助手的脸红了。助手的脸红了。助手的脸红了。n n爱迪生喃喃地说爱迪生喃喃地说爱迪生喃喃地说爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”故事二故事二节目三节目三 小品小品明天做明天做今日
9、歌今日歌今日复今日,今日何其少!今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。人生百年几今日,今日不为真可惜。若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始!为君聊赋今日诗,努力请从今日始!明日歌明日歌明日复明日,明日何其多。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。百年明日能几何?请君听我明日歌。节目五节目五视频视频
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