程序员竞聘报告岗位竞聘晋升竞聘课件.pptx
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1、岗位竞聘4321关于我岗位认知胜任能力目标规划目目 录录CONTENTSPOSTCOMNTVEABOUT MEPROGRAMMINGCOMPETENCE延迟符适应新课程。传统的教学方法是老师单兵作战,靠教师一个人的力量解决课堂里所有的问题。而社会新课程具有综合化的特点,涉及到思想品德、语文、数学、史地等各学科的知识领域,这就要求我们改革传统的教学方式,把学生已有的知识整合起来,以此追求新知识。我在教辨方向和看平面图(第一册)时,并没有墨守成规,把学生禁锢在课文之中,而是让学生自学,讨论如何辨别方向,如果阴天看不到太阳或星星时,如果没有指南针时,该如何辨别方向呢?学生凭着生活经验和看到的资料,有
2、的说从树冠的疏密或年轮的大小辨方向;有的说看树根哪边有青苔,就是北边;有的说看农村多数房屋的朝向,因为农村传统习惯房屋是朝南或偏南的;等等,这就把学生引导到丰富面复杂的实际生活中,引导到图书资料中,达到了自主探索知识的目的,学生学得轻松、有趣,思维活跃。再次,课堂教学的组织形式应该适应新课程。传统的课堂教学组织形式是单一的,即学生固定在座位上听讲;是禁锢的,即学生被限制在教室里学习;是死板的,即学生学课本,读课本,死记硬背课本中的条文。在新课程理念指导下,我改变传统的课堂教学组织形式,使之适应社会学科的学习需要。一是变换座位,便于小组讨论或全班关于我ABOUT ME延迟符姓名:性别:年龄:民族
3、:体重:身高:籍贯:学历:婚姻状况:政治面貌:联系方式:电子邮箱:现住地址:基本资料01Tian jia biao ti neirong延迟符某公司职业在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。项目负责人在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。营销主管在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。人事部主管在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。上市公司总监在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。个人履历01RESUME20142015201620182020个人履历延迟符教育经历01Education experienc
4、e毕业于(北京清华大学)在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。毕业于(美国加州理工)在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。毕业于(英国剑桥大学博士后)。在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。教育经历延迟符所得奖项01HONOR AWARD2018201620152013成绩优秀获得国家一等奖学金公司全年销售业绩第一获得公
5、司杰出新人称号带领的区域销售团队夺得华中地区年度销售冠军获得上海市十大青年称号添加主要标题内容在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。延迟符所得荣誉01HONOR AWARD1劳动奖章2先进个人3有为青年4劳动模范此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。延迟符语言能力01LANGUAGE0102
6、0304汉语英语法语奥语普通话一级甲等,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。CHINESEENGLISHFRENCHCANTONESE英语八级证书,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。能正常交流写作,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。能正常交流,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。延迟符岗位认知POSTCOMNTVE延迟符岗位认知02POST COGNITION时间进度效益预测操作方式科学目标清晰明确单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。单击此
7、处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。主要任务团队协作能力强单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。延迟符解决问题的能力02SOLVING ISSUES案例一点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。1234案例二点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。案列三点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。案例四点击输入简要文字内容,文字
8、内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。延迟符岗位责任02RESPONSIBILITIES1.执行公司的各项制度和流程2.全面负责公司日常管理工作远见力执行力感召力决策力创新力 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容3.团队建设与人才的培养延迟符岗位责任与义务02RESPONSIBILITIES总体目标顺利完成此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言
9、风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内。团队建设更加完善此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内。贯彻执行公司的企业文化此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内。延迟符胜任能力COMPETENCE延迟符核心竞争力03COMPETITIVENESS核心竞争力领导力专业技能协调力执行力团队协作创新力延迟符领导力03LEADERSHIP领导力学习力教导力感召力执行力组织力决策力延迟符执行力03EXECUTIVE
10、 执行力是项目成败的直接因素。如何能切实可行的推进项目执行?点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。1战略执行力2应急执行力3制度执行力4执行力落实延迟符专业技能03PROFESSIONAL SKILL0503010204技能进修技能消化解释实践分析效果总结经验 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需
11、概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容延迟符团队协作03TEAMWORK您的内容打在这里,或者通过您的内容打在这里,或者您的内容打在这里,添加标题您的内容打在这里,或者通过您的内容打在这里,或者您的内容打在这里,添加标题您的内容打在这里,或者通过您的内容打在这里,或者您的内容打在这里,添加标题您的内容打在这里,或者通过您的内容打在这里,或者您的内容打在这里,添加标题核心是人包容心态了解成员保持谦虚延迟符协调力03COORDINATION工作协调人际关系协调此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符
12、合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。延迟符创新力03INNOVATION020103040506新环境此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。新制度此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。新产品此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。新方式此处添加详
13、细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。新观念此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。新思维此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。延迟符目标规划PROGRAMMING延迟符明确发展方向04Tian jia biao ti neirong创新务实超越自我追求卓越勇于创新团结奋斗 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不
14、用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。延迟符总 结自我评价 本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。延迟符递进关系n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作
15、为并列关系使用。简要说明01020304点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。n矢量图标可替换简要说明01点击输入标题03点击输入标题02点击输入标题04点击输入标题n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。n矢量图标可替换简要说明03点击输入标题04点击输入标题01点击输入标题02点击输入标题n文字、
16、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。n矢量图标可替换简要说明01点击输入标题02点击输入标题04点击输入标题03点击输入标题n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系Step 1Step 2Step 3Step 4点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容递进关系n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。n矢量图标可替换简要说明03点击输入标题04点击输入标题
17、01点击输入标题02点击输入标题n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。n矢量图标可替换简要说明OK!04030201点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题TitleTitleTitleTitlen文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。n矢量图标可替换简要说明01020304点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题n文字、颜色可随意
18、更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。n矢量图标可替换简要说明01点击输入标题02点击输入标题04点击输入标题05点击输入标题03点击输入标题n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。简要说明n文字、颜色可随意更改;n注意线条交接处颜色匹配;n亦可作为并列关系使用。n矢量图标可替换n文字、颜色可随意更改,注意线条交接处颜色匹配,矢量图标可替换简要说明递进关系STEP01STEP02STEP03STEP04STEP05循环关系n文字、颜色可随意更改;n注意线
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