部编版二年级语文下册-11-我是一只小虫子【教案匹配版】推荐课件.pptx

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1、第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时 你知道哪些小虫子的名字？看图猜你知道哪些小虫子的名字？看图猜一猜它们分别是谁。一猜它们分别是谁。螳螳 螂螂tn ln屎壳郎屎壳郎sh天牛天牛蜜蜂蜜蜂1111 我是一只小虫子我是一只小虫子 用自己喜欢的方式读课文，标出用自己喜欢的方式读课文，标出自然段序号，圈画生字，借助拼音把自然段序号，圈画生字，借助拼音把生字读正确，把课文读通顺。不认识生字读正确，把课文读通顺。不认识的字或难读的句子多读几遍。的字或难读的句子多读几遍。全文共有全文共有7个自然段，从小虫个自然段，从小虫子的视角描述了小虫子生活中的子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐。苦与乐

2、。练读生字练读生字屁股屁股 昏头昏脑昏头昏脑 一泡尿一泡尿毛茸茸毛茸茸 醒来醒来 摇摇晃晃摇摇晃晃免费免费 列车列车 屎壳郎屎壳郎 撞伤撞伤贪吃贪吃 脾气脾气 大婶大婶p p po niohnrnmin fihunxnshlizhuntnpshnu“茸、醒、撞、晃茸、醒、撞、晃”都是后鼻音。都是后鼻音。po（）泡泡一泡尿一泡尿po（）泡沫泡沫本文读一声本文读一声u多音字多音字u重点指导重点指导它们都是带它们都是带“月字旁月字旁”的字。的字。观察这两个字，你发现了什么观察这两个字，你发现了什么？股股 脾脾注意：注意：“股股”在在“屁股屁股”中读中读轻声轻声。u拓展学习拓展学习屁股屁股 脾气脾气

3、腹部腹部 胳膊胳膊 观察这些带观察这些带“月字旁月字旁”的字，你的字，你发现了什么？发现了什么？带带“月字旁月字旁”的字大多与身体有关。的字大多与身体有关。“月字旁月字旁”演变规律演变规律识记生字识记生字u加一加：加一加：耳耳茸茸星星醒醒光光晃晃童童撞撞艹艹酉酉曰曰扌扌u换一换：换一换：u比一比：比一比：纸纸兔兔昏昏跑跑泡泡免免u偏旁归类识记：偏旁归类识记：尸字旁：尿、屎、屁。尸字旁：尿、屎、屁。月字旁：脾、股。月字旁：脾、股。u图文结合识记：图文结合识记：屎屎壳郎壳郎u联系生活识记：联系生活识记：说说生活中碰见的说说生活中碰见的“免费免费”现象。现象。u猜字谜识记：猜字谜识记：太阳出来光闪闪

4、。太阳出来光闪闪。晃晃两小童，手拉手，向前冲，碰在两小童，手拉手，向前冲，碰在一起泪花流。一起泪花流。撞撞屁股屁股 醒来醒来 免费免费 列车列车撞伤撞伤 贪吃贪吃 脾气脾气 大婶大婶屎壳郎屎壳郎 一泡尿一泡尿 毛茸茸毛茸茸昏头昏脑昏头昏脑 摇摇晃晃摇摇晃晃开火车读词语开火车读词语再读课文，走进小虫子再读课文，走进小虫子当一只小虫子有哪些不好呢？当一只小虫子有哪些不好呢？我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深

5、水只是小狗撒的一泡尿。昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。们小虫子没有谁会喜欢小鸟。我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。互动交流互动交流 小虫子被苍耳刺小虫子被苍耳刺痛后，心情怎样？痛后，心情怎样？一不留神，我们会蹦进很深很深一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。深水只是小狗撒的一泡尿。体会体会“昏头昏脑昏头昏脑”。为什么会昏。为什么会

6、昏头昏脑？头昏脑？此时的小虫子会怎么想？此时的小虫子会怎么想？孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。小虫子为什么不喜欢小鸟小虫子为什么不喜欢小鸟？此时的小虫子会怎么想？此时的小虫子会怎么想？句式练习句式练习 小伙伴们都说当一只虫子一点儿小伙伴们都说当一只虫子一点儿都不好，因为都不好，因为_，所以所以_。你觉得当一只小虫子还有哪些不你觉得当一只小虫子还有哪些不好的地方？好的地方？书写指导书写指导尿尿屁屁屎屎观察三个字的结构特点。观察三个字的结构特点。“屁、尿、屎屁、尿、屎”结构相同，都结构相同，都是是左上包围左

7、上包围的字，偏旁都是的字，偏旁都是尸字旁尸字旁，书写时先写尸字旁，注意尸字旁的书写时先写尸字旁，注意尸字旁的撇要写得舒展，最后写里面的部分。撇要写得舒展，最后写里面的部分。第第2 2课时课时u听写巩固：听写巩固：屁股屁股 昏头昏脑昏头昏脑 一泡尿一泡尿 毛茸茸毛茸茸醒来醒来 摇摇晃晃摇摇晃晃 免费免费 列车列车屎壳郎屎壳郎 撞伤撞伤 贪吃贪吃 脾气脾气 大婶大婶u听写词语：听写词语：屁股屁股 苍耳苍耳 留神留神 干净干净从来从来 幸运幸运 比如比如 使劲使劲复习导入复习导入 在小虫子的世界里，在小虫子的世界里，“我我”的小的小伙伴们都觉得当一只小虫子一点都不伙伴们都觉得当一只小虫子一点都不好，

8、好，“我我”又是怎样想的呢？自由读又是怎样想的呢？自由读课文，边读边思考。课文，边读边思考。当一只小虫子还真不错。当一只小虫子还真不错。自由朗读课文第自由朗读课文第47自然段，自然段，说说当小虫子还真不错的地方。说说当小虫子还真不错的地方。早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！去旅行。这可是免费的特快列车呀！u理解理解“免费免费”：小组讨论

9、交流，理解小组讨论交流，理解“免费免费”的意思。的意思。“免费免费”就是指不收费。就是指不收费。u想一想，说一说：想一想，说一说：小虫子跳到小狗的身上，这可是小虫子跳到小狗的身上，这可是免费免费的特的特快列车呀！快列车呀！小虫子趴在水面的落叶上，这可是小虫子趴在水面的落叶上，这可是免费免费的的_呀！呀！小虫子睡在花瓣上，这可是小虫子睡在花瓣上，这可是免费免费的小床呀！的小床呀！小虫子小虫子_，这可是，这可是免费免费的的_呀！呀！当一只小虫子多有意思！还有哪当一只小虫子多有意思！还有哪些地方也写出了些地方也写出了“当一只小虫子还真当一只小虫子还真不错不错”呢？呢？“我我”有很多小伙伴，每一个有很

10、多小伙伴，每一个都特别有意思。都特别有意思。这些小伙伴和这些小伙伴和“我我”发生了哪些有趣发生了哪些有趣的故事呢？默读第的故事呢？默读第6自然段，把你感兴趣自然段，把你感兴趣的地方画出来。的地方画出来。屎壳郎从来不看路屎壳郎从来不看路螳螂很贪吃螳螂很贪吃天牛脾气不太好天牛脾气不太好说一说：这是一只怎样的小虫子？说一说：这是一只怎样的小虫子？小虫子虽小，他们的生活却这么有小虫子虽小，他们的生活却这么有趣！所以趣！所以 读第读第7自然段，从小虫子的叫声中自然段，从小虫子的叫声中你体会到了什么？你体会到了什么？我喜欢当一只小虫子。当我很快乐我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如

11、果你的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声在夜晚听见草地里的歌声你就一定你就一定能找到我！能找到我！快乐快乐自信自信 这只小虫子为什么觉得当一只小虫这只小虫子为什么觉得当一只小虫子还真不错？子还真不错？小虫子的生活虽然有不好的地方，小虫子的生活虽然有不好的地方，但他却能在不好中发现生活中的美，但他却能在不好中发现生活中的美，我们也应该学习小虫子这种善于从生我们也应该学习小虫子这种善于从生活中发现美的精神。活中发现美的精神。句式训练句式训练 因为因为_，所，所以以“我我”觉得当一只小虫子还真不错。觉得当一只小虫子还真不错。指导书写指导书写净净股股幸幸 使使 劲劲仔细观察生字结构

12、特点。仔细观察生字结构特点。u“股股”：左窄右宽，左窄右宽，“月月”撇为竖撇，撇为竖撇，右上部撇略短。右上部撇略短。u“净净”：右边右边“争争”的第四笔横要出的第四笔横要出头。头。u“幸幸”：上下结构，上面是上下结构，上面是“土土”字，字，下面下面“羊羊”字少一横。字少一横。u“使使”：左右结构，左右结构，“吏吏”字撇、捺字撇、捺要写舒展。要写舒展。“口口”略扁。略扁。u“劲劲”：第二笔注意避让右边，第五第二笔注意避让右边，第五笔是提，第七笔撇注意向左下穿插，笔是提，第七笔撇注意向左下穿插，让笔画错落有致。让笔画错落有致。拓展阅读拓展阅读 小虫子的生活多么有意思啊！如果小虫子的生活多么有意思啊！如果你还想了解更多关于小虫子的故事，可你还想了解更多关于小虫子的故事，可以读一读以读一读法布尔的法布尔的昆虫记昆虫记，那里有，那里有许多有趣的小虫子等着你去发现呢！许多有趣的小虫子等着你去发现呢！板书设计板书设计伙伴伙伴屁股被苍耳刺痛屁股被苍耳刺痛被小狗撒的尿淹得昏头昏脑被小狗撒的尿淹得昏头昏脑被小鸟捕食被小鸟捕食我我是是一一只只小小虫虫子子我我草叶上伸懒腰草叶上伸懒腰用露珠洗脸，擦触须用露珠洗脸，擦触须跳到小狗身上免费旅行跳到小狗身上免费旅行小伙伴有意思小伙伴有意思屎壳郎不看路屎壳郎不看路螳螂贪吃螳螂贪吃天牛脾气差天牛脾气差乐观乐观开朗开朗不喜欢不喜欢当虫子当虫子喜欢当喜欢当虫子虫子