(精品)第一节传染病.pptx

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1、第一章第一章 传染病和免疫传染病和免疫第八单元第八单元 健康地生活健康地生活第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防榆树市新民学校榆树市新民学校 田静田静 小明不注意用眼，患了小明不注意用眼，患了近视眼；小近视眼；小丽丽不注意个人卫生，患了不注意个人卫生，患了“红眼病红眼病”，不久，不久她的同桌也患了她的同桌也患了“红眼病红眼病”。设计设计情景剧对比两种眼病形成的原因。情景剧对比两种眼病形成的原因。思考：思考：近视眼和近视眼和“红眼病红眼病”都是传染都是传染病吗？病吗？情景引入情景引入导入新课导入新课 请同学们请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因；比较近视眼和结膜炎发病的原因；近视眼近视眼患

2、者自身眼部结构发生变化引起的，患者自身眼部结构发生变化引起的，不可以传染。不可以传染。结膜炎结膜炎由外来的致病病毒引起的，具由外来的致病病毒引起的，具有有传染传染性。性。讲授新课讲授新课小调查：从小到大你患过哪些病？小调查：从小到大你患过哪些病？疾病名称疾病名称是否患过此病是否患过此病 是否是传染病是否是传染病流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹水痘水痘肺结核肺结核近视眼近视眼结膜炎结膜炎贫血贫血龋齿龋齿蛔虫病蛔虫病探究点一探究点一 什么是传染病？什么是传染病？讲授新课讲授新课传染病是指由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的概念讲授新课讲授新课常见的

3、病原体艾滋病病毒蛔虫卵蛔虫结核杆菌讲授新课讲授新课鼠疫大鼠疫大爆发爆发探究点二探究点二 传染病流行的基本环节传染病流行的基本环节讲授新课讲授新课 情景情景剧剧表演表演讲授新课讲授新课流行性感冒传播的途径 依据依据流行性感冒的传播，说一说为什么咳流行性感冒的传播，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？为什么老人为什么老人和小孩更易患流感和小孩更易患流感？讲授新课讲授新课 流行性感冒流行性感冒的传播途径主要是飞沫的传播途径主要是飞沫传播和传播和空气空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体帕捂住口

4、鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。讲授新课讲授新课传染病流行的基本环节传染病流行的基本环节1.传染源：传染源：能够散播病原体的人或动物。能够散播病原体的人或动物。2.传播途径：传播途径：病原体离开传染源到达病原体离开传染源到达健康人所健康人所经过的途径。经过的途径。3.易感人群：易感人群：对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力而而容易容易感染该病的人群。感染该病的人群。面对传染病时面对传染病时，我们，我们不想让它流行，不想让它流行，可以采取哪些预防措施来保护自己？可以采取哪些预防措施来保护自己？探究点三探究点三 传染病的预防措施

5、传染病的预防措施讲授新课讲授新课焚烧病原体焚烧病原体携带物携带物讲授新课讲授新课空气环境消毒处理接种疫苗，提高抵抗力讲授新课讲授新课体育锻炼可以体育锻炼可以增增强强机体的防御能机体的防御能力力的一般措施预防传染病控制传染源切断传播途径保护易感人群指处理或杀死患传染病的动物，隔离、治疗病人。指对病人用过的器具进行消毒，打扫卫生，消灭蚊、蝇等传播疾病的媒介生物。指加强锻炼，预防接种等。讲授新课讲授新课传染病及其预防传染病传染病流行的三个环节艾滋病传染病的预防概念病原体传播途径传染源易感人群病原体传播途径控制传染源切断传播途径保护易感人群课堂小结课堂小结1.1.下列疾病中，属于非传染病的是（下列疾病

6、中，属于非传染病的是（）A A流行性感冒流行性感冒 B B地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿C C非典型性肺炎非典型性肺炎 D D艾滋病艾滋病 B2.2.传染病的传染源是指（传染病的传染源是指（）A A病原体病原体 B B散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物 C C病人的分泌物或排泄物病人的分泌物或排泄物D D传播疾病的生物媒介传播疾病的生物媒介B随堂训练随堂训练3.3.到了春季，手足口病又迎来高发期。手足口病是一种到了春季，手足口病又迎来高发期。手足口病是一种严重的肠道传染病，它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、严重的肠道传染病，它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、多通风、玩具消毒主要是为了多通风、玩具消

7、毒主要是为了()()A.A.控制传染源控制传染源 B B.切断传播途径切断传播途径 C.C.保护易感人群保护易感人群 D.D.消灭病原体消灭病原体B随堂训练随堂训练4.4.正确、有效地预防艾滋病（正确、有效地预防艾滋病（AIDSAIDS）的措施是（）的措施是（）A A饮前便后洗手，不随地吐痰饮前便后洗手，不随地吐痰B.B.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品C C不吸烟、酗酒，不食用发霉的食物不吸烟、酗酒，不食用发霉的食物D D不共用注射器，不注射毒品，遵守性道德，坚持不共用注射器，不注射毒品，遵守性道德，坚持“一夫一妻一夫一妻”制制D随堂训练随堂训练5.5

8、.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于流感病毒分别属于()()传染源传染源 病原体病原体 传播途径传播途径 传染病传染病 易感人群易感人群A.B.A.B.C.D.C.D.D随堂训练随堂训练（1 1）给病人吃药打针进行治疗；（）给病人吃药打针进行治疗；（）（2 2）对病人的用具进行消毒；（）对病人的用具进行消毒；（）（3 3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（）不让病人家属外出，也不让外人探望；（）（4 4）给附近的居民进行预防注射；（）给附近的居民进行预防注射；（）请你指出这些措施各属哪一项？请你指出这些措施各属哪一项？A.A.控制传染源控制传染源 B.B.切断传播途径切断传播途径C.C.保护易感人群保护易感人群 D.AD.A和和C CABDC6.6.经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：退出随堂训练随堂训练