(精品)第四节两栖类的生殖与发育.ppt
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1、第三节第三节两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育1、什么是变态发育?、什么是变态发育?2、举例说明什么是完全变态发育?什么、举例说明什么是完全变态发育?什么 是不完全变态发育?是不完全变态发育?1、通过对青蛙的生殖和发育的学习,描述、通过对青蛙的生殖和发育的学习,描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、通过调查实践活动和资料分析,关注生、通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。物的生殖和发育与环境的相互关系。1、水中的受精卵首先发育成了什么?小蝌蚪的、水中的受精卵首先发育成了什么?小蝌蚪的形态特征是什么?生活在哪里?生活习性是什么形
2、态特征是什么?生活在哪里?生活习性是什么?小?小蝌蚪在发育过程中有什么变化?最后变成了蝌蚪在发育过程中有什么变化?最后变成了什么?什么?2、是否所有的蛙都能鸣叫?青蛙鸣叫、雌雄蛙、是否所有的蛙都能鸣叫?青蛙鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义?抱对各有什么意义?3、雌雄蛙的受精方式是怎样的?卵细胞和精子、雌雄蛙的受精方式是怎样的?卵细胞和精子在哪里结合?在哪里结合?青蛙蟾蜍大鲵(娃娃鱼)蝾螈1、是否所有的蛙都能鸣叫?青蛙鸣叫的时、是否所有的蛙都能鸣叫?青蛙鸣叫的时候伴随着什么动作的发生?候伴随着什么动作的发生?2、青蛙鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义?、青蛙鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义?3、雌雄蛙的受精方
3、式是怎样的?卵细胞和、雌雄蛙的受精方式是怎样的?卵细胞和精子在哪里结合?精子在哪里结合?青青蛙蛙的的生生殖殖过过程程雄雄蛙蛙鸣鸣叫叫雌雌雄雄蛙蛙抱抱对对蛙的卵块蛙的卵块(内含受精卵)(内含受精卵)1.雄蛙鸣叫:雄蛙鸣叫:吸引雌蛙。吸引雌蛙。2.雌雄蛙抱对:雌雄蛙抱对:提高受精率。提高受精率。3.生殖特点:生殖特点:有性生殖,体外(水中)受精,卵有性生殖,体外(水中)受精,卵生生青蛙的生殖过程:雄蛙鸣叫和雌雄蛙抱对是青蛙的生殖过程:雄蛙鸣叫和雌雄蛙抱对是一种繁殖行为,雄蛙通过鸣叫,吸引雌蛙实现抱一种繁殖行为,雄蛙通过鸣叫,吸引雌蛙实现抱对,而抱对是青蛙产卵和排精时的行为,抱对有对,而抱对是青蛙产
4、卵和排精时的行为,抱对有利于精液直接排在卵上,提高卵的受精率。利于精液直接排在卵上,提高卵的受精率。一、青蛙的生殖和发育一、青蛙的生殖和发育1、水中的受精卵首先发育成了什么?、水中的受精卵首先发育成了什么?2、小蝌蚪的形态特征是什么?生活在、小蝌蚪的形态特征是什么?生活在哪里?生活习性是什么?哪里?生活习性是什么?3、小蝌蚪在发育过程中有什么变化?、小蝌蚪在发育过程中有什么变化?最后变成了什么?最后变成了什么?青青蛙蛙的的发发育育过过程程蝌蝌蚪蚪蝌蝌蚪蚪长长出出后后腿腿的的长长出出前前后后腿腿的的蝌蝌蚪蚪尾尾部部逐逐渐渐消消失失的的幼幼蛙蛙成成蛙蛙1、水中的受精卵首先发育成了什么?、水中的受精
5、卵首先发育成了什么?2、小蝌蚪的形态特征是什么?生活在、小蝌蚪的形态特征是什么?生活在哪里?生活习性是什么?哪里?生活习性是什么?3、小蝌蚪在发育过程中有什么变化?、小蝌蚪在发育过程中有什么变化?最后变成了什么?最后变成了什么?青青蛙蛙的的发发育育过过程程小蝌蚪小蝌蚪有头、躯干、尾,生活在水中,有头、躯干、尾,生活在水中,用鳃呼吸,吃水藻为生。用鳃呼吸,吃水藻为生。慢慢长出四肢,尾巴逐渐消失,慢慢长出四肢,尾巴逐渐消失,变成了小青蛙。变成了小青蛙。青蛙的青蛙的发发育育过过程程 受精卵受精卵受精卵受精卵有外有外有外有外鳃鳃鳃鳃的蝌蚪的蝌蚪的蝌蚪的蝌蚪有内有内有内有内鳃鳃鳃鳃的蝌蚪的蝌蚪的蝌蚪的蝌
6、蚪长长长长出后肢的蝌蚪出后肢的蝌蚪出后肢的蝌蚪出后肢的蝌蚪长长长长出四肢的蝌蚪出四肢的蝌蚪出四肢的蝌蚪出四肢的蝌蚪幼蛙幼蛙幼蛙幼蛙成蛙成蛙成蛙成蛙变态发变态发育育受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪先长后腿先长后腿后长前腿后长前腿幼蛙幼蛙尾巴逐渐消失尾巴逐渐消失成蛙成蛙一、青蛙的一、青蛙的生殖和发育生殖和发育1、雄蛙鸣叫:吸引雌蛙、雄蛙鸣叫:吸引雌蛙2、雌雄蛙抱对:提高受精率、雌雄蛙抱对:提高受精率3、生殖特点:有性生殖,体外(水中)受精,卵生、生殖特点:有性生殖,体外(水中)受精,卵生4、发育特点:、发育特点:发育过程:发育过程:受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙或或受精卵受精卵幼体幼体成体成体青蛙的生殖
7、和发育过程:青蛙的生殖和发育过程:雌雄蛙抱对雌雄蛙抱对产生受精卵产生受精卵蝌蚪(先长出两条后蝌蚪(先长出两条后退,再伸出两条前腿,尾巴消失)退,再伸出两条前腿,尾巴消失)幼蛙幼蛙成蛙成蛙变态发育变态发育比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点比比 较较早早 期期 蝌蝌 蚪蚪成成 蛙蛙外形特征外形特征头头 部部躯干、躯干、四肢、四肢、尾尾身体分为头、躯干身体分为头、躯干和尾部,没有四肢和尾部,没有四肢身体分为头、躯干身体分为头、躯干和四肢,没有尾和四肢,没有尾感觉器官不发达,感觉器官不发达,头后两侧有鳃,头后两侧有鳃,适于在水中生活适于在水中生活视觉、听觉敏锐
8、,视觉、听觉敏锐,无鳃有肺,适于陆无鳃有肺,适于陆地上生活地上生活通过躯干和尾部的通过躯干和尾部的摆动产生运动,适摆动产生运动,适于在水中游动于在水中游动后肢强大,前肢短后肢强大,前肢短小,适于陆地上跳小,适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼,跃。后肢趾间有蹼,适于在水中游泳适于在水中游泳P16资料分析:讨论资料分析:讨论1、上述事例说明,环境的变迁对两栖动、上述事例说明,环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响?物的繁衍有什么影响?环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动,同时环境变迁还影响了两栖
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