(精品)三、物质的比热容 (2).ppt
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1、第十二章 机械能和内能三三 物质的比热容物质的比热容苏科版新教材同步教学课件苏科版新教材同步教学课件中午中午关于这两幅画你能提出什么问题?关于这两幅画你能提出什么问题?海水很凉沙子很烫傍晚傍晚沙子变凉了海水很暖和方案一:取等质量的水和沙子,加方案一:取等质量的水和沙子,加热相同的时间(吸收相等的热量)热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。后,比较温度的变化。方案二:取等质量的水和沙子,使方案二:取等质量的水和沙子,使其升高相同的温度,比较加热的时其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少间(吸收热量的多少)。根据猜想设计实验根据猜想设计实验 我们就选你为了探究物体温度升高吸收
2、的热量与那些因素有为了探究物体温度升高吸收的热量与那些因素有关关?将一定质量的沙子放在烧杯中将一定质量的沙子放在烧杯中,用酒精灯用酒精灯加热加热,并用搅棒不断的搅拌并用搅棒不断的搅拌,观察沙子升高观察沙子升高10和和20所需的时间所需的时间.质量温度升高温度升高1010所需的时间所需的时间温度升高温度升高2020所需的时间所需的时间沙 0.51.5min 3min实验说明了实验说明了:质量相同的同一物质质量相同的同一物质,升高的温升高的温度越高度越高,吸收的热量越多吸收的热量越多为了探究物体温度升高吸收的热量与那些因素有为了探究物体温度升高吸收的热量与那些因素有关关?将一定质量的沙子和水分别放
3、在相同烧杯将一定质量的沙子和水分别放在相同烧杯中中,用相同酒精灯加热用相同酒精灯加热,并用搅棒不断的搅拌并用搅棒不断的搅拌,观察观察沙子和水升高沙子和水升高20所需的时间所需的时间.质量温度升高温度升高2020所需的时间所需的时间沙 0.5水 0.51.5min2min质量相同的不同物质质量相同的不同物质,升高相升高相同温度同温度,吸收的热量不同吸收的热量不同实验说明了实验说明了:科学家的实验结果科学家的实验结果物质物质质量质量(kg)升高温度升高温度()吸收热量吸收热量(J)水水114.2103煤油煤油112.1103沙石沙石110.92103水银水银110.14103归纳结论归纳结论 质量
4、相等质量相等的的不同物质不同物质,升高同样的温度升高同样的温度,吸收的,吸收的热量不同。热量不同。怎样表示物质的这种特性怎样表示物质的这种特性?1.比热容比热容c 单位质量单位质量的某种物质的某种物质,温度温度升高升高1所所吸收的热量吸收的热量,叫这种叫这种物质的物质的比热容比热容.单位质量的某种物质单位质量的某种物质,温度降低温度降低1所所放出放出的热量的热量,与与它温度升高它温度升高1所吸收所吸收的热量相等的热量相等。比热容的单位比热容的单位:焦每千克摄氏度焦每千克摄氏度J/(kg)水的比热容是水的比热容是4.2103J/(kg)表示:表示:1kg水,温度升高水,温度升高1吸收的热量是吸收
5、的热量是4 4.2103J物理意义物理意义物质的比热容与物质的种类有关,不同物质的比热容与物质的种类有关,不同的物质的比热容是不同的;常见物质中,的物质的比热容是不同的;常见物质中,水的比热最大水的比热最大。物质的比热容不仅与物质和种类有关,物质的比热容不仅与物质和种类有关,同时还与物质的状态有关,如水的比热同时还与物质的状态有关,如水的比热容与冰的比热容就不相等;容与冰的比热容就不相等;比热容是物质的一种特性,比热容是物质的一种特性,同种物质的比同种物质的比热容是一定热容是一定(不变不变),不随物体吸收或放出不随物体吸收或放出的热量多少、质量、升高或降低的温度而改的热量多少、质量、升高或降低
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