(精品)3.2.2半角的正弦、余弦和正切.ppt

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1、 辽宁省实验中学东戴河分校辽宁省实验中学东戴河分校 曹欣楠曹欣楠3.2.23.2.2 半角的正弦、余弦和正切半角的正弦、余弦和正切一一.知知识回回顾：1.请大家回大家回忆二倍角公式二倍角公式。2.请大家回大家回忆降降幂公式公式。半角的正弦、余弦、正弦二二.公式的公式的应用用：例例1。关键是：定号定号二二.公式的公式的应用用：例例2。例例3：已知：已知 求求 值。值。二二.公式的公式的应用用：变式训练变式训练1：已知：已知 求求 值。值。变式训练变式训练2：已知：已知 求求 值。值。解：解：例例4求证：求证：证明:或三三.知识拓展；知识拓展；练习练习：.(146页练习页练习B-3)求证：求证：三

2、三.知识拓展；知识拓展；证明：证明：思考思考.若若 化化简：课堂堂总结与升与升华：1.熟练今天所学习的半角公式、升幂公式降幂公熟练今天所学习的半角公式、升幂公式降幂公 式及半角正切的有理表达式。式及半角正切的有理表达式。2.注意公式定义域，求值时符号的选择，及公式注意公式定义域，求值时符号的选择，及公式 的灵活运用即正用、逆用、和变用。的灵活运用即正用、逆用、和变用。3.三角变换过程中常用的思维策略的：三角变换过程中常用的思维策略的：“三统一三统一”即角统一；名统一；结构统一，它是选择公式即角统一；名统一；结构统一，它是选择公式 的依据。的依据。4.注意化归转化思想、方程思想与分类讨论思想注意化归转化思想、方程思想与分类讨论思想 及整体考察思想的运用。及整体考察思想的运用。