《1 学看平面图》课件1.ppt

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1、第第1课时课时活动一活动一 寻找生活中的平面图寻找生活中的平面图 学生说说自己在哪学生说说自己在哪些地方看到过平面图。些地方看到过平面图。活动一活动一 寻找生活中的平面图寻找生活中的平面图 展示：学生展示搜集的商店、展示：学生展示搜集的商店、餐馆、医院等平面图，并结合平面餐馆、医院等平面图，并结合平面图给大家介绍这一地方的概况图给大家介绍这一地方的概况。我们在生活中许多地方都会我们在生活中许多地方都会看到平面图，学会了看平面图，看到平面图，学会了看平面图，对我们的日常生活有很大的帮助。对我们的日常生活有很大的帮助。活动二活动二 学习认识平面图学习认识平面图 这幅平面图表示的是什么地方，这个地方

2、有这幅平面图表示的是什么地方，这个地方有些什么？你是怎样知道的？平面图中图例表示的些什么？你是怎样知道的？平面图中图例表示的是什么意思？哪是方向标？它指向什么方向？是什么意思？哪是方向标？它指向什么方向？活动二活动二 学习认识平面图学习认识平面图 图上其他方向应该怎么确定？图上其他方向应该怎么确定？（图片：辨别图上方向）（图片：辨别图上方向）活动二活动二 学习认识平面图学习认识平面图 （图片：生活中的平面图）（图片：生活中的平面图）这些平面图在生活中有哪些用途？怎样看懂这些平面图在生活中有哪些用途？怎样看懂平面图？平面图？通过图例，我们可以知道平面图上画的什么。通过图例，我们可以知道平面图上画

3、的什么。我们还要记住平面图上方向的一般规定是上北下我们还要记住平面图上方向的一般规定是上北下南，左西右东。南，左西右东。公园平面图公园平面图商场平面图商场平面图展览馆平面图展览馆平面图学校平面图学校平面图学校平面图学校平面图活动三活动三 设计游玩路线设计游玩路线 这两个同学想看熊猫、狮子、老虎、猴子和黑这两个同学想看熊猫、狮子、老虎、猴子和黑熊。我们能帮它们设计一条游览路线，告诉它们应熊。我们能帮它们设计一条游览路线，告诉它们应该怎样走。该怎样走。（游动物园）（游动物园）第第2课时课时活动一活动一 实地观察校园实地观察校园 1 1了解观察校园的方法。了解观察校园的方法。（1 1）确定校园的一个

4、固定观察点（校门）确定校园的一个固定观察点（校门口或操场上），面北朝南，辨认一下实际的方口或操场上），面北朝南，辨认一下实际的方向。向。（2 2）从固定点看校园，面北朝南，看看）从固定点看校园，面北朝南，看看学校的各种设施处于怎样的相对位置上，并做学校的各种设施处于怎样的相对位置上，并做好记录。好记录。2 2以小组为单位，实地观察校园。以小组为单位，实地观察校园。活动一活动一 实地观察校园实地观察校园 我们在观察时，要辨认清我们在观察时，要辨认清楚方向，做好记录，注意遵守楚方向，做好记录，注意遵守纪律和安全。纪律和安全。活动二活动二 总结画平面图的基本方法和步骤总结画平面图的基本方法和步骤 1 1辨认校园实际的东西南北方向。辨认校园实际的东西南北方向。2 2确定校园内主要景物的相对确定校园内主要景物的相对位置。位置。3 3把用符号代表的实际景物画把用符号代表的实际景物画在平面图的相应位置上。在平面图的相应位置上。活动三活动三 绘制学校的平面图绘制学校的平面图 1 1学生以小组为单位画平面图。学生以小组为单位画平面图。2 2将画好的平面图在全班展将画好的平面图在全班展示，相互观摩和交流。课后可以人示，相互观摩和交流。课后可以人人都画一张平面图，向家人或朋友人都画一张平面图，向家人或朋友介绍自己的学校。介绍自己的学校。再见，谢谢！再见，谢谢！