《3 还鱼儿一个美丽的家》课件2.ppt

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还鱼儿一个美丽的家还鱼儿一个美丽的家自探提示自探提示：请大家自学课本思考以下问题：请大家自学课本思考以下问题：1、说一说：鱼儿美丽的家是什么样的？（结合课、说一说：鱼儿美丽的家是什么样的？（结合课本中的插图和自己看到的进行描述本中的插图和自己看到的进行描述。）。）2、想一想：还鱼儿一个美丽的家有哪些办法？、想一想：还鱼儿一个美丽的家有哪些办法？3、做一做：净化污水的方法有哪些？（、做一做：净化污水的方法有哪些？（4人为人为1小小组，选择适当的器材动手实验，把实验结果写在记组，选择适当的器材动手实验，把实验结果写在记录卡上录卡上。）。）时间时间9分钟分钟 水静置一段时间后，其中的一部分不溶解杂质会沉到底层，这就是沉淀。沉淀后的水中，还有许多细小的杂质，可以再用过滤的方法除去它们。经过沉淀和过滤后的水，还要进行消毒，这样才能杀死水中的细菌。煮沸是常用的既简便又可靠的消毒办法。通过本节课的学习，你还有什么不明白的地方，或者又产生了哪些新的疑问，请提出来大家共同探讨。根据本节学习内容同学们自己编题，考一考你得同桌（题型不限）。拓展地 为还鱼儿一个美丽的家园，保护我们的生存环境，同学们设计一个防治水污染的宣传活动方案。这节课你学到了什么？