(精品)1.光的折射定律 (2).pptx

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1、光的折射教学目标教学目标一、知识目标一、知识目标1.知道反射定律的确切含义，并能用来解释有关现象.2.知道反射现象中光路是可逆的，并能用来处理有关问题.3.知道平面镜成像特点及作图方法.4.理解折射定律的确切含义，并能用来解释有关的光现象和计算有关的问题.5.知道折射光路是可逆的，并能用来处理有关的问题.6.知道折射率的定义及其与光速的关系，并能用来进行有关的计算.二、能力目标二、能力目标1.会用反射定律解释有关现象和处理有关问题.2.会用折射定律计算有关的问题，能理解折射率与光速的关系，并能用来进行有关的计算.教学重点教学重点光的折射定律.折射率概念.教学难点教学难点光的折射定律和折射率的应

2、用.第一节 光的折射（第1课时）引入：光的反射现象引入：光的反射现象平面镜平面镜入射光线入射光线反射光线反射光线法线法线入射角入射角反射角反射角光被两种介质的界面反射回原来光被两种介质的界面反射回原来的介质中的介质中 （1 1）反射光线、入射光线和法线）反射光线、入射光线和法线同平面同平面（2 2）反射光线和入射光线分居法）反射光线和入射光线分居法线两侧线两侧（3 3）反射角和入射角）反射角和入射角相等相等光光路路可可逆逆ir空气空气水水入射角入射角折射角折射角一、折射定律一、折射定律 光从一种介质进入另一种介质时，传播光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象方向发生改变的现象。折

3、射光折射光线线入射光入射光线线光的折射定律光的折射定律折射光线、入射光线、法线在同一平面折射光线、入射光线、法线在同一平面内内折射光线和入射光线分居法线两侧折射光线和入射光线分居法线两侧 入射角、入射角、折射角有什折射角有什么关系呢么关系呢？当光从空气斜射入当光从空气斜射入水或玻璃中时，折射水或玻璃中时，折射角小于入射角角小于入射角 当入射角增大当入射角增大时，折射角也随时，折射角也随着增大着增大 当光从水或玻璃斜当光从水或玻璃斜射入空气中时，折射射入空气中时，折射角大于入射角角大于入射角 空空气气水水人类经历了一千多年的时间，从积累的入射角人类经历了一千多年的时间，从积累的入射角i i和和折

4、射角折射角r r的数据中寻求两者之间的定量关系。的数据中寻求两者之间的定量关系。入射角的正弦和折射入射角的正弦和折射角的正弦成正比角的正弦成正比 空气空气-水水 n n 大于大于 1 1水水-空气空气 n n 小于小于 1 1ir空气空气水水折射光路是可逆的折射光路是可逆的 ：应用应用1 1：人在水上看到物体的人在水上看到物体的像，比实际物体位置偏像，比实际物体位置偏上，感觉水比较浅。上，感觉水比较浅。从上向下看从上向下看,假设地球表面不存在大气层假设地球表面不存在大气层,那么人们那么人们观察到的日出时刻与存在大气层的情况观察到的日出时刻与存在大气层的情况相比相比,A.A.将提前将提前 B.B.将延后将延后C.C.在某些地区将提前在某些地区将提前,在另一些地区将在另一些地区将延后延后 D.D.不变不变应用应用2 2：没有大气没有大气有大气有大气有大气，看到太阳更早没有大气，将迟一些看到太阳