Unit 4 Problems and advice——句子成分与基本句型.ppt
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1、Module 2 Ideas and viewpointsUnit 4 Problems and advice句子成分定义:定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语。足语、同位语。Grammar 一、主语一、主语主语(主语(subject):):句子说明的人或事物。句子说明的人或事物。主语一般位于主语一般位于_。1.Lucy likes her new bike.2.We wor
2、k hard.3.To learn a foreign language is not easy.4.Playing football after school is great fun.句首句首1.We love China.2.We have finished reading this book.3.He can speak English.4.She seems tired.二、谓语二、谓语谓语:谓语:说明主语说明主语做什么做什么或或怎么样怎么样。通常由。通常由_ 充当。动词常分为实义动词,连系充当。动词常分为实义动词,连系动词,情态动词和助动词。动词,情态动词和助动词。动词动词情态动词
3、情态动词和和助动词助动词不能单独充当谓语,不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语。必须和实义动词或系动词一起构成谓语。They can speak English well.They are playing over there.1)状态系动词,用来表示主语状态,只有)状态系动词,用来表示主语状态,只有be一词一词He is a teacher.2)持续系动词,用来表示主语继续或保持一种状况)持续系动词,用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有或态度,主要有keep,remain,stayHe always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。他
4、开会时总保持沉默。系动词系动词3)表像系动词,用来表示)表像系动词,用来表示看起来像看起来像这一概念,主要这一概念,主要有有seem,appear,look,例如:例如:He looks tired.He seems(to be)very sad.4)感官系动词,主要有)感官系动词,主要有feel,smell,sound,tasteThis flower smells very sweet.5)变化系动词,表示主语变成什么样,主要有)变化系动词,表示主语变成什么样,主要有become,grow,turn,fall,get,go,comeHe became mad after that.6)终止
5、系动词,表示主语已终止动作,主要有)终止系动词,表示主语已终止动作,主要有prove,turn outThe rumor proved false.这谣言证实有假。这谣言证实有假。His plan turned out a success.他的计划终于成功了。他的计划终于成功了。三、宾语三、宾语宾语:动作行为的对象,说明主语做什么。一宾语:动作行为的对象,说明主语做什么。一般放在般放在_或或_后面。后面。1.We study English.2.Our teacher said that he would go there.3.He is looking at the dog.双宾语双宾语:指
6、人的是间接宾语,指物的是直接宾语。:指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。He gave me two books.及物动词及物动词介词介词表语:跟在连系动词后面的词语或从句,用表语:跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份,特征,状态。来说明主语的身份,特征,状态。The trees turn green.The flower is beautiful.四、表语四、表语定语:用来修饰定语:用来修饰_。This is a red car.The building is their teaching building.The woman doctor is my wife.I have s
7、omething to tell you.The man in front of the gate is Mr.Li.Every student has an English book.五、定语五、定语名词名词状语:修饰动词、形容词、副词或全状语:修饰动词、形容词、副词或全句,说明时间、地点、方式、因果、句,说明时间、地点、方式、因果、条件、让步、方向、程度、目的等。条件、让步、方向、程度、目的等。六、状语六、状语John often came to chat with me()As he was ill,he didnt come to class yesterday.()She is si
8、tting at the desk,doing her homework.()My father worked in this school ten years ago.()Though he is young,he knows a lot.()He came running.()程度,目的程度,目的地点,伴随地点,伴随地点,时间地点,时间让步让步方式方式原因原因补语是用于补充说明主语或宾语的身份或补语是用于补充说明主语或宾语的身份或特征。特征。七、补语七、补语Everyone calls him Jack.(宾补)(宾补)He is called Jack.(主补)(主补)同位语是位于名词或
9、代词后面的个别名词同位语是位于名词或代词后面的个别名词或名词词组,对前者进行补充说明或名词词组,对前者进行补充说明The Great Wall,one of the wonders in the world,attracts a large number of foreign friends.八、同位语八、同位语一、主语一、主语 主语可以用下面这些东西表示:主语可以用下面这些东西表示:1.The sun rises in the east.()2.He likes dancing.()3.Two will be enough.()4.Seeing is believing.()6.To see
10、 is to believe.()7.When to hold the meeting has not been decided yet.()8.What he needs is a book.()9.It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.()名词名词代词代词数词数词动名词动名词不定式不定式疑问词疑问词+不定式不定式从句从句It作形式主语,作形式主语,that从句是真正的主语从句是真正的主语当当不定式、动名词或从句不定式、动名词或从句在某个句子中作主语在某个句子中作主语时,为保持句子结构前后平衡,避免头
11、重脚轻,时,为保持句子结构前后平衡,避免头重脚轻,因此常用因此常用it作形式主语作形式主语置于置于句首句首,而将真正的主,而将真正的主语放在句尾。此时语放在句尾。此时it只起先行引导作用,本身无只起先行引导作用,本身无词义。词义。什么情况下用什么情况下用it作形式主语?作形式主语?你能划出下列句子的真正的主语吗你能划出下列句子的真正的主语吗?你懂得翻译你懂得翻译下列句子吗?下列句子吗?1)It is wrong to tell a lie.()2)It is no use arguing about it.()3)It is uncertain who will come.()说谎是错误的。说
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