第三节科教兴国的重托 (2).ppt
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1、珍惜受教育的权利珍惜受教育的权利 知识点回顾知识点回顾“百年大计,百年大计,教育为本教育为本”,教育的作用?教育的作用?摄影师解海龙拍摄的摄影师解海龙拍摄的“希望工程希望工程”组照中的三位组照中的三位“希望工希望工程形象代言人程形象代言人”,左为苏明娟,中间张天义,右边是胡善辉,左为苏明娟,中间张天义,右边是胡善辉,后面是摄影家解海龙。后面是摄影家解海龙。大眼睛苏明娟:大眼睛苏明娟:“希望希望”改写人生改写人生 1991年,我年,我8岁,在安徽岁,在安徽金寨县桃岭乡张湾村小学金寨县桃岭乡张湾村小学读一年级。教室低矮破旧,读一年级。教室低矮破旧,冬天窗户没有钱装玻璃,冬天窗户没有钱装玻璃,蒙上塑
2、料布又怕光线不好,蒙上塑料布又怕光线不好,所以只好任寒风呼啸着灌所以只好任寒风呼啸着灌进教室。我们经常冻得缩进教室。我们经常冻得缩成一团,仍然坚持读书。成一团,仍然坚持读书。2005年大学毕业后,进入年大学毕业后,进入中国工商银行安徽省分行中国工商银行安徽省分行工作。工作。“大鼻涕大鼻涕”胡善辉现在当了兵,如今已是胡善辉现在当了兵,如今已是驻济南铁路军代处一期士官驻济南铁路军代处一期士官当年的当年的“小光头小光头如今如今“小光头小光头”张天义满张天义满怀喜悦地从江苏盐城工学怀喜悦地从江苏盐城工学院圆满毕业,走上工作岗院圆满毕业,走上工作岗位。位。1989年年10月,全国开始实施月,全国开始实施
3、“希望工程希望工程”,作为第一批受,作为第一批受助生张胜利重新走进了课堂。初中毕业,看到村里没老师,于助生张胜利重新走进了课堂。初中毕业,看到村里没老师,于是成了是成了一名代课老师。一名代课老师。1995年年9月月7日,张胜利再次受到日,张胜利再次受到“希希望工程望工程”资助,进入上海市第一师范学校学习。资助,进入上海市第一师范学校学习。1996年年6月,月,张胜利作为希望工程受助生的代表,赴美国参加了第张胜利作为希望工程受助生的代表,赴美国参加了第26届奥林届奥林匹克运动会圣火的传递。匹克运动会圣火的传递。张胜利张胜利希望工程救助第一人希望工程救助第一人 桃木疙瘩村地处太行山南端的深桃木疙瘩
4、村地处太行山南端的深山中,山中,活十分困难。活十分困难。1989年,张胜年,张胜利父亲因病去世,母亲又随之改嫁,利父亲因病去世,母亲又随之改嫁,上三年级的张胜利和弟妹成了孤儿,上三年级的张胜利和弟妹成了孤儿,从此辍学在家从此辍学在家,放羊。放羊。20年前,由希望工程资助的第一名学生年前,由希望工程资助的第一名学生-河北省河北省涞源县桃木疙瘩小学学生张胜利,如今成了涞涞源县桃木疙瘩小学学生张胜利,如今成了涞源县东团堡乡中心小学的副校长。源县东团堡乡中心小学的副校长。珍惜受教育的权利珍惜受教育的权利 是什么改变了他们的命运,使他们的人生充满了是什么改变了他们的命运,使他们的人生充满了希望?给我们什
5、么启示?希望?给我们什么启示?是教育改变了他的命运,促进了他们的个是教育改变了他的命运,促进了他们的个人发展人发展启示:作为公民,为了自身的发展一定启示:作为公民,为了自身的发展一定要上学接受教育;要上学接受教育;作为国家一定要为公民受教育创造必要作为国家一定要为公民受教育创造必要的机会和物质条件的机会和物质条件自学,思考下面问题:自学,思考下面问题:1、什么是受教育权、什么是受教育权?2、为了保障我国公民切实享受受教育的、为了保障我国公民切实享受受教育的权利,国家采取了哪些措施权利,国家采取了哪些措施?3、正在接受义务教育的学生应承担的最、正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有哪些基本
6、的义务有哪些?4、在现实生活中,当我们的受教育权受、在现实生活中,当我们的受教育权受到侵害时,我们应当怎样维护自己合法到侵害时,我们应当怎样维护自己合法的权益的权益?1、什么是受教育权?、什么是受教育权?是指公民有从国家接受文是指公民有从国家接受文化教育的化教育的机会机会,以及获得,以及获得受教育的物质受教育的物质帮助帮助的权利。的权利。2、为了保障我国公民切实享受受教、为了保障我国公民切实享受受教育的权利,国家采取了哪些措施?育的权利,国家采取了哪些措施?我国我国 规定:中华人民共和国规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务公民有受教育的权利和义务。国家以根本大法的形式确认和国家以根本大
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- 第三节科教兴国的重托 2 三节 科教兴国 重托
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