金刚石、石墨和C60(第二课时).ppt

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1、金刚石、石墨和金刚石、石墨和C60(第二课时第二课时)碳的化学性质碳的化学性质江阴市月城中学江阴市月城中学 吕妙琴吕妙琴学习目标学习目标n1.1.知道碳单质的化学性质，并能根据其知道碳单质的化学性质，并能根据其性质开发其不同的用途。性质开发其不同的用途。n2.2.通过古人用碳或墨做的字画久不褪色通过古人用碳或墨做的字画久不褪色的事实，和升高温度碳也能发生化学反的事实，和升高温度碳也能发生化学反应的实验探究，明白物质化学性质的活应的实验探究，明白物质化学性质的活泼与稳定都是相对的。泼与稳定都是相对的。n3.3.从碳的不同单质有不同用途，体会物从碳的不同单质有不同用途，体会物尽其用，人尽其才的道理

2、。尽其用，人尽其才的道理。重点：重点：1.物质的结构、性质和用途之间的关系。2.碳的化学性质可燃性、还原性。难点：难点：1.物质的结构、性质和用途之间的关系。2.碳的还原性。温故知新：温故知新：说出金刚石的主要物理性质和对应用途。性质性质硬度很大用途用途划玻璃决定结构结构决定空间网状体现体现一、碳的化学性质一、碳的化学性质常温下不活泼用途：书写档案材料等1.可燃性可燃性（与（与O2反应）反应）C+O2=CO2 点燃点燃2C+O2=2CO点燃点燃(O2充足）充足）(O2不充足）不充足）用途：用途：做燃料做燃料2.还原性还原性（与某些氧化物反应）（与某些氧化物反应）C+2CuO=2Cu+CO2高温

3、高温用途：用途：冶金工业（焦炭）冶金工业（焦炭）举一反三End碳的化学性质是什么决定了碳在常温下性质不活泼呢？+62 4返回1、可燃性、可燃性 当氧气不充足时，碳燃烧不充分，生成当氧气不充足时，碳燃烧不充分，生成一氧化碳。一氧化碳。2、还原性 n演示实验nC+CuOv现象：现象：1、澄清石灰水变浑浊、澄清石灰水变浑浊（产物之一是二氧化碳）（产物之一是二氧化碳）2、粉末中或试管壁上出现光亮的红色物质、粉末中或试管壁上出现光亮的红色物质（铜）（铜）分析反应还原反应还原反应CuO+C 含氧化合物里的氧被夺去的反应叫做含氧化合物里的氧被夺去的反应叫做还原反应还原反应返回Cu+CO2嗨，氧你给我过来！嗨

4、，氧你给我过来！演示实验演示实验装置装置：1、试管口略向下 （防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管）2、酒精灯上加网罩（使火焰集中并提高温度）操作操作：1、结束时，应先将导管移出（防石灰水倒吸）2、冷却后将试管中粉末倒出观察（防产物氧化）举一反三举一反三1、写出焦炭与氧化铁反应的化学方程式。写出焦炭与氧化铁反应的化学方程式。C+Fe2O32、已知氢气和一氧化碳具有还原性，完成已知氢气和一氧化碳具有还原性，完成下列方程式：下列方程式：H2+CuO CO+Fe3O43 2 4Fe+3CO2高温高温 高温Cu+H2O4 3Fe+4CO2选一选选一选1、2002年底江苏省考古专家对年底江苏省考古专家

5、对“泗水王陵泗水王陵”进行保护性挖进行保护性挖掘。在考古过程中发现在棺室外围的土层中有厚厚的一层掘。在考古过程中发现在棺室外围的土层中有厚厚的一层一千多年前的木炭，这表明木炭具有（一千多年前的木炭，这表明木炭具有（）A 可燃性可燃性 B 还原性还原性 C 稳定性稳定性 D 吸附性吸附性2、具有可燃性和还原性的固体单质是（具有可燃性和还原性的固体单质是（）A CO2 B C C H2 D COCB1、厨房中通风不良时，空气中常含有少量厨房中通风不良时，空气中常含有少量CO，其，其原因是原因是 。2、试管里盛有黑色粉末，密闭加热后有红色固体试管里盛有黑色粉末，密闭加热后有红色固体生成，同时产生无色、无味能使澄清石灰水变浑浊生成，同时产生无色、无味能使澄清石灰水变浑浊的气体，这种黑色粉末可能是的气体，这种黑色粉末可能是 ，写出加热黑色粉末的化学方程式：写出加热黑色粉末的化学方程式：。填一填填一填氧气不充足氧气不充足炭粉和氧化铜炭粉和氧化铜go装置图欢迎多提宝贵建议欢迎多提宝贵建议！谢谢！谢谢！