第二节化学反应的表示 (2)(精品).ppt

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1、引镇初级中学引镇初级中学引镇初级中学 张利张利张利1、质量守恒定律的内容：、质量守恒定律的内容：2、质量守恒的原因：化学变化的过程实质是原、质量守恒的原因：化学变化的过程实质是原子（子（）的过程。在化学变化过程中，）的过程。在化学变化过程中，原子的（原子的（）不变）不变在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫质量守恒定律。成的各物质的质量总和。这个规律叫质量守恒定律。重新组合重新组合种类、数目和质量种类、数目和质量 你能用我们学过的方法表示你能用我们学过的方法表示“氢气在空气中燃烧氢气在空气中燃烧”

2、这这个化学反应吗？个化学反应吗？氢气氢气 +氧气氧气点燃点燃水水H2+O2点燃点燃H2O化学符号表达式：化学符号表达式：文字表达式：文字表达式：图形表达式：图形表达式：HHHHOOHHOHHO+点燃点燃反应物反应物生成物生成物和和反应条件反应条件生生成成文字表达式文字表达式，优点：可表示反应物、生成物，优点：可表示反应物、生成物和反应条件；缺点：书写麻烦，国际不通用，和反应条件；缺点：书写麻烦，国际不通用，不能够表示各物质间量的关系，也不能表示不能够表示各物质间量的关系，也不能表示物质的组成物质的组成化学符号表达式化学符号表达式，优点：也可表示反应物、，优点：也可表示反应物、生成物和反应条件，

3、书写简单明了，国际通生成物和反应条件，书写简单明了，国际通用，便于交流，缺点：不能够表示各物质间用，便于交流，缺点：不能够表示各物质间量的关系量的关系图形表达式，优点：生动形象，能表示各物质间的粒子关系；缺点：复杂难画，不便于交流2H2+O2点燃点燃2H2O1.定义：用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。定义：用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。反应物反应物生成物生成物和和反应条件反应条件生生成成以客观事实为依据，反应是真实存在的符合质量守恒定律,反应前后两边的原子个数必须相等2、书写原则化学方程式化学方程式注意：在化学方程式中，注意：在化学方程式中，通常用通常用”表示反应需

4、要加热，表示反应需要加热，用用或或注明生成物是气体或沉淀注明生成物是气体或沉淀。化学方程式的怪脾气：化学方程式的怪脾气：1、在化学方程式中，通常用、在化学方程式中，通常用”表示反应表示反应需要加热，用需要加热，用或或注明生成物是气体或沉注明生成物是气体或沉淀。淀。2、如果反应物或生成物中有气体，气体生成、如果反应物或生成物中有气体，气体生成物就不需要标注物就不需要标注。3、对于溶液中的反应，如果反应物或生成物、对于溶液中的反应，如果反应物或生成物中有固体，固体生成物也不需标注中有固体，固体生成物也不需标注你做对了吗你做对了吗?（1）Mg+O2 MgO2通电通电点燃点燃(2)H2O H2+O2

5、(4)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(生成物的化学式书写错误生成物的化学式书写错误，不该标气体的状态），不该标气体的状态）（没有配平）（没有配平）（生成物书写错了）（生成物书写错了）（未标明气体的状态）（未标明气体的状态）指出下列化学方程式的错误之处，说明原因指出下列化学方程式的错误之处，说明原因 (3)Fe+O(3)Fe+O2 2 Fe Fe2 2O O3 3 点燃点燃2 H2 +O2点燃点燃2 H2O2(12)=41(162)=322(12+16)=36化学方程式是怎样体现质量守恒定律的？化学方程式是怎样体现质量守恒定律的？2 H2 +O2点燃点燃2 H2O每每4 4份质量的氢

6、气和份质量的氢气和3232份质量的氧气完全反份质量的氧气完全反应生成应生成3636份质量的水；份质量的水；H原子数目：原子数目：4224O原子数目：原子数目：化学方程式中化学式前面的数字表示什么意义？化学方程式中化学式前面的数字表示什么意义？2 H2 +O2点燃点燃2 H2O化学方程式还可表示各种粒子的相对数目关系：化学方程式还可表示各种粒子的相对数目关系：该反应中各粒子的数目比依次为该反应中各粒子的数目比依次为2 1 2表示表示2个氢分子个氢分子前面省略了的前面省略了的1表示表示1个氧分子个氧分子表示表示2个水分子个水分子练一练练一练判断是化学反应方程式吗？判断是化学反应方程式吗？说一说他表

7、示的意义？说一说他表示的意义？H2+Cl22HCl点燃点燃2 H2 +O2点燃点燃2 H2O212=4162=322(12+16)=36意义：意义：表示氢分子、氧分子和水分子的数目比为表示氢分子、氧分子和水分子的数目比为212212每每4 4份质量的氢气和份质量的氢气和3232份质量的氧气完全反应生成份质量的氧气完全反应生成3636份质量份质量的水；的水；读法：读法：氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水；氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水；每每2 2个氢分子和个氢分子和1 1个氧分子完全反应生成个氧分子完全反应生成2 2个水分子。个水分子。理一理理一理表示反应物为氢气和氧气，生成物为水，反应条件

8、为点表示反应物为氢气和氧气，生成物为水，反应条件为点燃燃表示氢气、氧气和水的质量比为表示氢气、氧气和水的质量比为4323643236典型例题：典型例题：例例1：观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于：观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：以下三个化学方程式：（1）通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出）通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：其中两点：_;_。（2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处其中一个与另两个的一点不同之处_。典型例题例2：下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中分别表示A、B、C三种不同物质的分子下列说法不正确的是（）AC是单质BB是单质，C是化合物C该反应属于化合反应D该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为3：1：2