十七变色龙.ppt

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2、征？情节特征？跌宕起伏跌宕起伏众人划桨：众人划桨：将将文中文中“变变”的的内容内容任选其一，任选其一，用用线条表示出来，直观地表现情节的运行变化线条表示出来，直观地表现情节的运行变化。要求：要求：1.1.考虑到考虑到幅度和节奏幅度和节奏；2.2.可借横纵坐标辅助说明；可借横纵坐标辅助说明；3 3.小组交流小组交流，不断完善，不断完善，选佳作展示选佳作展示；4.4.时间时间1 1分钟分钟。分享时刻分享时刻幅度变大幅度变大频率变快频率变快二：还原二：还原“变色变色”人物人物找出找出奥楚蔑洛夫对狗、对赫留金和狗主人对比奥楚蔑洛夫对狗、对赫留金和狗主人对比最鲜明、反差最大的对话最鲜明、反差最大的对话。

3、然后。然后选择最感兴趣选择最感兴趣的一组，小组分角色演读，还原你所理解的警的一组，小组分角色演读，还原你所理解的警官官模样。模样。要求：要求：1 1.注意动作、语气、重音注意动作、语气、重音、停连、停连的把握；的把握；2.2.先定演读片段，再定角色到人，组长协调；先定演读片段，再定角色到人，组长协调；3.3.时间时间2 2分钟分钟。演读演读时刻时刻你你看到了一个怎样的奥楚蔑洛夫？看到了一个怎样的奥楚蔑洛夫？可笑可笑趋炎附势趋炎附势媚上欺下媚上欺下见风使舵见风使舵阿谀奉承阿谀奉承自相矛盾自相矛盾粗俗卑劣粗俗卑劣见风使舵见风使舵媚上欺下媚上欺下趋炎附势趋炎附势阿谀奉承阿谀奉承本性本性除了奥楚蔑洛夫

4、自己媚上欺下的本性，除了奥楚蔑洛夫自己媚上欺下的本性，还有什么成全了他的变化？还有什么成全了他的变化？三：探究三：探究“变色变色”匠心匠心再次细读文章，看看作者在场景、道具、人物角再次细读文章，看看作者在场景、道具、人物角色（尤其是配角）、对话细节等方面做了哪些精色（尤其是配角）、对话细节等方面做了哪些精心的设计，才成全了奥楚蔑洛夫的这些变化心的设计，才成全了奥楚蔑洛夫的这些变化。提示：可从提示：可从以下角度去思考、表述自己的发以下角度去思考、表述自己的发现，独立创作，完成时间现，独立创作，完成时间2 2分钟。分钟。如果没有（不是）如果没有（不是）_，就，就_。或或正正因为因为_，才，才_。合

5、作合作分享分享，推选推选佳佳作，作，朗读展示。朗读展示。话语话语断裂断裂：本来：本来可以一次性说清，却偏可以一次性说清，却偏偏要断开，分成几偏要断开，分成几次。次。在在文学作品尤其是小说里，作家通过笔文学作品尤其是小说里，作家通过笔下人物话语的下人物话语的断裂造成断裂造成情节情节跌宕起伏跌宕起伏，来塑，来塑造造人物形象人物形象。四：四：感悟感悟“变色变色”意蕴意蕴“变色龙变色龙”仅仅是仅仅是指警官指警官奥楚蔑洛夫一个人吗？奥楚蔑洛夫一个人吗？一类人，一类人，典型形象典型形象好文推荐好文推荐装在套子里的人装在套子里的人 夜莺演唱会夜莺演唱会万卡万卡 坏孩子坏孩子名贵的狗名贵的狗 鱼鱼的爱情的爱情

6、男孩们男孩们 瞌睡瞌睡带阁楼的房子带阁楼的房子师长寄语师长寄语 同学们同学们，奥楚蔑洛夫和胡屠户一样，看人办事，奥楚蔑洛夫和胡屠户一样，看人办事，没有原则，趋炎附势。但是在当下，你若像他们看没有原则，趋炎附势。但是在当下，你若像他们看齐，媚上欺下，就会有越来越多的朋友离你而去，齐，媚上欺下，就会有越来越多的朋友离你而去，失道寡助；若像习近平总书记所强调的那样，在奋失道寡助；若像习近平总书记所强调的那样，在奋斗者的时代里，不断拼搏、踏实肯干，才能获得成斗者的时代里，不断拼搏、踏实肯干，才能获得成功，也只有奋斗的人生称得上幸福的人生，由每一功，也只有奋斗的人生称得上幸福的人生，由每一个个拼搏拼搏者者组成组成的中华民族也必将以更加昂扬的姿态的中华民族也必将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。为了自己，为了家庭，为了屹立于世界民族之林。为了自己，为了家庭，为了国家，同学们加油吧！国家，同学们加油吧！谢谢大家