单元2氧气 (3)(精品).ppt

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1、2 氧气-2-一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质颜色颜色气味气味状态状态密度（标准状况）密度（标准状况）溶解性溶解性沸点沸点熔点熔点218218无色无色无味无味气体气体1.429g/L1.429g/L不易溶于水不易溶于水183183-3-液态氧液态氧实验探究实验探究-4-固态氧固态氧注意事项注意事项-5-工业生产的氧气，工业生产的氧气，一般加压贮存在一般加压贮存在蓝色蓝色钢瓶中。钢瓶中。氧气瓶氧气瓶实验探究实验探究-6-把把带火星的木条带火星的木条伸入到集气瓶伸入到集气瓶中中,若木条若木条复燃复燃，证，证明是明是氧气氧气。氧气的检验：氧气的检验：实验探究实验探究-7-实验实验2-3 二、氧气

2、的化学性质二、氧气的化学性质空气实验探究实验探究-8-1.1.与硫反应与硫反应物物质质 颜色颜色 状态状态 现象现象在在空气空气中燃烧中燃烧在在氧气氧气中燃烧中燃烧 文字表达式文字表达式硫硫 S S淡黄色淡黄色 固体固体发出发出微弱微弱的的淡淡蓝色蓝色火焰火焰发出发出明亮明亮的的蓝蓝紫色紫色火焰火焰放出热量，生成放出热量，生成有刺激性气有刺激性气味的气体味的气体硫硫 +氧气氧气点燃点燃二氧化硫二氧化硫实验探究实验探究-9-实验：木炭在氧气中的燃烧实验：木炭在氧气中的燃烧实验探究实验探究-10-2.2.与木炭的反应与木炭的反应物质物质 颜色颜色 状态状态 现象现象在在空气空气中燃烧中燃烧在在氧气

3、氧气中燃烧中燃烧文字表达式文字表达式木炭木炭 C C黑色黑色固体固体发出发出红光红光发出发出白光白光放出热量，生成的气体能使放出热量，生成的气体能使澄澄清石灰水变浑浊清石灰水变浑浊 碳碳+氧气氧气点燃点燃二氧化碳二氧化碳-11-讨论：讨论：木炭和硫分别在空气里和在氧气中燃烧的木炭和硫分别在空气里和在氧气中燃烧的现象不同，这说明了什么？现象不同，这说明了什么？-12-铁丝在氧气中的燃烧铁丝在氧气中的燃烧-13-3.3.与铁反应与铁反应物质物质 颜色颜色 状态状态 现象现象在在空气空气中燃烧中燃烧在在氧气氧气中燃烧中燃烧文字表达式文字表达式铁丝铁丝 FeFe银白色银白色固体固体不能燃烧不能燃烧，只

4、会变红只会变红 剧烈燃烧，火星剧烈燃烧，火星四射，放出大量四射，放出大量的热的热,生成生成黑色黑色固体固体，铁铁+氧气氧气点燃点燃四氧化三铁四氧化三铁实验探究实验探究-14-1 1集气瓶中装少量水或细沙，是集气瓶中装少量水或细沙，是为了为了防止高温熔化物溅落，炸裂瓶底。防止高温熔化物溅落，炸裂瓶底。2 2铁丝绕成螺旋状，目的是铁丝绕成螺旋状，目的是增大增大与氧气的接触面积。与氧气的接触面积。总结归纳总结归纳-15-实验蜡烛在氧气中燃烧实验蜡烛在氧气中燃烧实验探究实验探究-16-蜡烛在氧蜡烛在氧气中的燃气中的燃烧现象烧现象发出白光发出白光放出热量放出热量产生使澄清石灰水变浑浊产生使澄清石灰水变浑

5、浊的气体的气体集气瓶内壁有小水滴集气瓶内壁有小水滴石蜡+氧气 二氧化碳+水点燃在空气中的现象在空气中的现象放出热量，发出黄白色光亮火焰，放出热量，发出黄白色光亮火焰，火焰分层，稍有黑烟。火焰分层，稍有黑烟。总结归纳总结归纳-17-硫、木炭、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧都比它们在空气中燃烧更剧烈，这是为什么？氧气的浓度越高，氧气的浓度越高，物质燃烧就越剧烈。物质燃烧就越剧烈。反思交流反思交流-18-氧气是一种化学性质氧气是一种化学性质比较活泼比较活泼的的气体，在气体，在一定条件下一定条件下能跟能跟很多很多物质发物质发生化学反应，同时产生热量。生化学反应，同时产生热量。它在反它在反应中提供氧，具有应中提

6、供氧，具有氧化性氧化性，它是一种，它是一种常用的常用的氧化剂氧化剂。归纳交流归纳交流名称名称名称名称现象现象现象现象反应的文字表达式反应的文字表达式反应的文字表达式反应的文字表达式硫硫在在在在空气空气空气空气中点燃火焰呈中点燃火焰呈中点燃火焰呈中点燃火焰呈淡蓝色淡蓝色淡蓝色淡蓝色，在在在在氧气氧气氧气氧气中点燃火焰呈中点燃火焰呈中点燃火焰呈中点燃火焰呈蓝紫色蓝紫色蓝紫色蓝紫色；放出有刺激性气味的气体放出有刺激性气味的气体放出有刺激性气味的气体放出有刺激性气味的气体硫硫硫硫+氧气氧气氧气氧气 二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫铁铁在在在在空气中空气中空气中空气中灼至红热，灼至红热，灼至红热，灼至红

7、热，不燃烧不燃烧不燃烧不燃烧；在在在在氧气中剧烈燃烧，火星四氧气中剧烈燃烧，火星四氧气中剧烈燃烧，火星四氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体射，生成黑色的固体射，生成黑色的固体射，生成黑色的固体铁铁铁铁+氧气氧气氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁四氧化三铁四氧化三铁木木炭炭在在在在空气中空气中空气中空气中发出红光，发出红光，发出红光，发出红光，不燃烧不燃烧不燃烧不燃烧；在在在在氧气中发出白光，生成的氧气中发出白光，生成的氧气中发出白光，生成的氧气中发出白光，生成的气体使澄清石灰水变浑浊气体使澄清石灰水变浑浊气体使澄清石灰水变浑浊气体使澄清石灰水变浑浊碳碳碳碳+氧气氧气氧气氧气 二氧化碳二氧化碳

8、二氧化碳二氧化碳红红磷磷在空气中发出黄白色火焰，在空气中发出黄白色火焰，在空气中发出黄白色火焰，在空气中发出黄白色火焰，在氧气中发出白光；放出热在氧气中发出白光；放出热在氧气中发出白光；放出热在氧气中发出白光；放出热量，产生大量的白烟量，产生大量的白烟量，产生大量的白烟量，产生大量的白烟磷磷磷磷+氧气氧气氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃-20-实验编号实验编号实验编号实验编号反应前的反应前的反应前的反应前的物质物质物质物质反应后生成反应后生成反应后生成反应后生成的物质的物质的物质的物质反应的文字表达式反应的文字表

9、达式反应的文字表达式反应的文字表达式实验实验实验实验2 21 1实验实验实验实验2 23 3实验实验实验实验2 24 4磷磷磷磷+氧气氧气氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃点燃点燃硫硫硫硫+氧气氧气氧气氧气 二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫点燃点燃点燃点燃铁铁铁铁+氧气氧气氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃点燃点燃2.2.上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？红磷、红磷、红磷、红磷、氧气氧气氧气氧气硫、硫、硫、硫、氧气氧气氧气氧气铁、铁、铁、铁、氧气

10、氧气氧气氧气五氧化五氧化五氧化五氧化二磷二磷二磷二磷二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫四氧化四氧化四氧化四氧化三铁三铁三铁三铁实验探究实验探究-21-由由两种或两种两种或两种以上以上物质生成另物质生成另一一种种物质的反应，叫物质的反应，叫做做化合反应化合反应。总结归纳总结归纳-22-石蜡+氧气 二氧化碳+水点燃两种产物不是化合反应 石蜡与氧气的反应是化石蜡与氧气的反应是化合反应吗？合反应吗？思考讨论思考讨论-23-物质跟物质跟氧氧发生的反应叫做发生的反应叫做氧化反应氧化反应。碳+氧气 二氧化碳点燃硫+氧气 二氧化硫点燃磷+氧气 五氧化二磷点燃铁+氧气 四氧化三铁点燃石蜡+氧气 二氧化碳+水点燃归

11、纳总结归纳总结-24-判断下列反应是否是化合反应和氧化反应判断下列反应是否是化合反应和氧化反应:硅硅+氧气氧气 二氧化硅二氧化硅高温高温 镁镁+氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃 钠钠+氯气氯气 氯化钠氯化钠汞汞+氧气氧气 氧化汞氧化汞加热加热 甲烷甲烷+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃 碳酸钙碳酸钙 二氧化碳二氧化碳+氧化钙氧化钙高温高温 点燃点燃-25-（1）氧化反应不一定是化合反应；（2）化合反应也不一定是氧化反应；注意事项注意事项-26-缓慢氧化缓慢氧化 有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化反应叫做察觉，这种氧化反应叫做缓慢氧化缓慢

12、氧化。如：动植物的呼吸、食物的腐烂、如：动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等-27-呼吸呼吸请你欣赏请你欣赏-28-水果腐烂水果腐烂请你欣赏请你欣赏-29-金属生锈金属生锈请你欣赏请你欣赏-30-酿酒车间酿酒车间请你欣赏请你欣赏-31-1 1下列变化不属于化学变化的是下列变化不属于化学变化的是()A A食物腐烂食物腐烂 B B玻璃杯破碎玻璃杯破碎 C C大米酿酒大米酿酒 D D纸张燃烧纸张燃烧B反馈练习反馈练习-32-2 2 2 2关于氧气用途的说法不正确的是（关于氧气用途的说法不正确的是（关于氧气用途的说法不正确的是（关于氧气用途的说法不正确

13、的是（）A A A A氧气可用来炼钢氧气可用来炼钢氧气可用来炼钢氧气可用来炼钢B B B B氧气可用来灭火氧气可用来灭火氧气可用来灭火氧气可用来灭火C C C C氧气可用于登山或飞行氧气可用于登山或飞行氧气可用于登山或飞行氧气可用于登山或飞行D D D D氧气可提供动植物呼吸氧气可提供动植物呼吸氧气可提供动植物呼吸氧气可提供动植物呼吸B反馈练习反馈练习-33-A3 3下列化学反应既属于化合反应又属于氧下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是化反应的是()()A A硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫 B B蜡烛蜡烛+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 +水水C C碱式碳酸铜碱式碳酸铜 氧化铜氧化铜 +二氧化二氧化碳碳 +水水D D乙炔乙炔+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃 以上反应既不属于氧化反应又不属以上反应既不属于氧化反应又不属于化合反应的是于化合反应的是()()C-34-本节课你有哪些收获？还有什么本节课你有哪些收获？还有什么疑惑吗？疑惑吗？收获感悟收获感悟