我有一个梦想 (2)(精品).ppt

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1、马丁马丁路德路德金金背景材料背景材料：美国黑人仍然是下等公民，：美国黑人仍然是下等公民，挣扎在社会的底层，生活贫困，受不到挣扎在社会的底层，生活贫困，受不到良好的教育，不能进入各级各类高层机良好的教育，不能进入各级各类高层机构，不能参加投票和选举，不能像白人构，不能参加投票和选举，不能像白人一样享有人格自由和活动自由。在南方一样享有人格自由和活动自由。在南方的许多州，黑人不能在白人开的餐馆就的许多州，黑人不能在白人开的餐馆就餐，许多公共场所挂着餐，许多公共场所挂着“仅供白人使用仅供白人使用”的牌子，甚至在公共汽车上黑人也只的牌子，甚至在公共汽车上黑人也只能坐在后车厢，车的中部虽然允许黑人能坐在

2、后车厢，车的中部虽然允许黑人坐，但有白人上车，黑人必须给白人让坐，但有白人上车，黑人必须给白人让座。座。马丁马丁.路德路德.金（金（1929192919681968）：神学博士，牧）：神学博士，牧师，美国黑人民权运动领袖。师，美国黑人民权运动领袖。他的政治主张的核心是非暴力主义。他为美国他的政治主张的核心是非暴力主义。他为美国黑人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立黑人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立了榜样。了榜样。他带给人们的启示是：黑人不应该被隔离，而他带给人们的启示是：黑人不应该被隔离，而应受到象其他人一样的待遇，而且应该受到完全的应受到象其他人一样的待遇，而且应该受到完全的

3、尊重。尊重。19631963年，马丁路德金晋见肯尼迪总统年，马丁路德金晋见肯尼迪总统,要求通过要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。新的民权法，给黑人以平等的权利。上一页马丁马丁路德路德金走在游行队伍的最前列金走在游行队伍的最前列 19631963年年8 8月月2828日，马丁日，马丁路德路德金率领一支金率领一支庞大的游行队伍开始了庞大的游行队伍开始了“为了工作和自由向华为了工作和自由向华盛顿的进军盛顿的进军”。他在林肯纪念堂前向。他在林肯纪念堂前向2525万人发万人发表了著名演说表了著名演说“我有一个梦想我有一个梦想”。刻有马丁刻有马丁路德路德金演讲时间、金演讲时间、主题、简要背景的石刻主

4、题、简要背景的石刻 19641964年获诺贝尔和平奖。他将全部奖金年获诺贝尔和平奖。他将全部奖金（5460054600美元）献给了自由运动。美元）献给了自由运动。由于马丁由于马丁.路德路德.金从事黑人解放运动的工作，金从事黑人解放运动的工作，所以树敌众多，所以树敌众多，19681968年年4 4月月1818日，被种族主义者刺日，被种族主义者刺杀身亡，终年杀身亡，终年3939岁。从岁。从19861986年起，美国政府将每年年起，美国政府将每年一月的第三个星期一定为马丁一月的第三个星期一定为马丁.路德路德.金全国纪念日。金全国纪念日。上一页研读课文：研读课文：1.1.从文章中找出涉及到梦想的段落？

5、概括其从文章中找出涉及到梦想的段落？概括其内容？内容？18261826段；要求实现民主平等自由，段；要求实现民主平等自由，消除种族隔阂和种族歧视。消除种族隔阂和种族歧视。2.2.为什么有这样的梦想？为什么有这样的梦想？1717段，美国没有兑现百年前对段，美国没有兑现百年前对自由的承诺，自由的承诺，一百年前就被法律赋一百年前就被法律赋予的权利今天却仍然被剥夺，予的权利今天却仍然被剥夺，黑人黑人受尽了歧视和迫害。受尽了歧视和迫害。3.作者认为应采取什么方式手段和态作者认为应采取什么方式手段和态度才能实现这一梦想呢？度才能实现这一梦想呢？怎样实现梦想怎样实现梦想(8-17)(8-17)斗争方式手段：

6、斗争方式手段：非暴力（和平）（非暴力（和平）（8 8）团结（联合）白人（团结（联合）白人（9 9）斗争态度：斗争态度：坚决彻底坚决彻底 毫不妥协毫不妥协 4.4.梦想实现之后会出现怎样一梦想实现之后会出现怎样一种情景呢？种情景呢？找出文中相关段落找出文中相关段落 。自由之声从美国的各个角落响起来！自由之声从美国的各个角落响起来！27342734段，主要是对未来的展望段，主要是对未来的展望文章结构：文章结构：线索：线索：为什么为什么怎么办怎么办达到什么目的达到什么目的 实现梦想后的展望实现梦想后的展望 1 1、（、（1717）演讲的原因及目的（为什么）演讲的原因及目的（为什么有这样的梦想）有这样

7、的梦想）2 2、（、（817817）对斗争提出的一些要求）对斗争提出的一些要求（如何实现梦想）（如何实现梦想）3 3、（、（18261826）达到什么目的（梦想是什么）达到什么目的（梦想是什么）4 4、（、（27342734）实现梦想后的展望）实现梦想后的展望1 1、美国没有履行这项神圣的义务，只是、美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足资金不足”的戳子后便退了回来。的戳子后便退了回来。（这里的（这里的“空头支票空头支票”指什么？这样表指什么？这样表达有什么效果？）达有什么效果？）“空头支票空头支票”指的是美国政府的空指的

8、是美国政府的空头许诺头许诺，听起来不错，但没有实际意义。，听起来不错，但没有实际意义。在美国这样一个商业社会，空头支票的在美国这样一个商业社会，空头支票的内涵大家都非常熟悉，用它来作比喻，内涵大家都非常熟悉，用它来作比喻，形象且易为人们理解形象且易为人们理解。2 2、自由和平等的、自由和平等的爽朗的秋天爽朗的秋天如不到来，如不到来，黑人义愤填膺的黑人义愤填膺的酷暑酷暑就不会过去就不会过去叛乱的旋风叛乱的旋风就会继续动摇这就会继续动摇这个国家的基础。个国家的基础。秋天：黑人享有到平等自由的权利秋天：黑人享有到平等自由的权利酷暑：黑人的困苦生活和种族歧视遭遇酷暑：黑人的困苦生活和种族歧视遭遇叛乱的

9、旋风：黑人的各种斗争叛乱的旋风：黑人的各种斗争3 3、凭借、凭借这信心这信心，我们能够把绝望的大山，我们能够把绝望的大山，凿成希望的石块；凭借这信心，我们能够凿成希望的石块；凭借这信心，我们能够将我们国家刺耳的争吵声，转化为歌颂手将我们国家刺耳的争吵声，转化为歌颂手足之情的优美足之情的优美交响乐章交响乐章。这信心：这信心：美国一定能变成一个真正的人人美国一定能变成一个真正的人人生而平等的国家生而平等的国家“交响乐章交响乐章”（多乐章，和谐）（多乐章，和谐）这是一种这是一种比喻的说法，寄托了作者的理想：白人和比喻的说法，寄托了作者的理想：白人和黑人能兄弟般和睦相处，共同平等和谐地黑人能兄弟般和睦

10、相处，共同平等和谐地生活。生活。演讲词的特点演讲词的特点三多：（形式上）三多：（形式上）多用整句（排比，气势强大）多用整句（排比，气势强大）多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）多用修辞格（比喻、排比、反问等增多用修辞格（比喻、排比、反问等增 强感染力）强感染力）三性：（内容上）三性：（内容上）针对性针对性 逻辑性逻辑性 思想性思想性1.1.以以“我有一个梦想我有一个梦想”为开头，写一组排比句。为开头，写一组排比句。2.2.如果马丁如果马丁 路德路德 金的金的墓碑碑文还空着，请你墓碑碑文还空着，请你给出恰当的碑文。给出恰当的碑文。3.3.课外阅读奥巴马就职课外阅读奥巴马就职演说演说 稿，进一步体会演稿，进一步体会演讲词的特点。讲词的特点。拓展延伸：拓展延伸：